广东省江门市恩平市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2020-12-23 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A、母牛哺育小牛 B、猫头鹰捕食田鼠 C、钟乳石渐渐长大 D、芒果树开花2. 下列哪项俗语描述了生物具有应激性（ ）A、大树底下好乘凉 B、种瓜得瓜，种豆得豆 C、朵朵葵花向太阳 D、一母生九子，连母十个样3. 某研究小组要进行初中生生活方式的调查，下列采取的措施中不恰当的是（ ）A、调查前应拟好调查提纲 B、利用问卷的形式获取数据 C、只调查自己熟悉的同学 D、用数学方法进行统计和分析4. 在“落叶归根”的自然现象中，起决定作用的是（ ）A、消费者 B、生产者 C、分解者 D、阳光5. 小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（ ）
A、把装片向右上方移动 B、把装片向右下方移动 C、把装片向左上方移动 D、把装片向左下方移动6. 用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ）A、新鲜的 B、干燥的 C、薄而透明的 D、有颜色的7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确做法是（ ）A、先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮放在碘液中展平 B、将碘液直接滴在洋葱表皮上，然后盖上盖玻片 C、将碘液滴在盖玻片的一侧，在另一侧用吸水纸吸引 D、盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片上8. 除哪项外，看到下列所述结构均可以判断该细胞不是动物细胞（ ）A、大液泡 B、细胞核 C、叶绿体 D、细胞壁9. “种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质10. 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核11. 下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ）A、细胞分裂是细胞核先一分为二，再进行遗传物质的复制 B、细胞分裂使细胞数目增多 C、细胞分化使生物体形成不同组织 D、细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础12. 下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）A、动植物体生命活动的基本单位是细胞 B、植物叶片的表皮属于组织 C、植物体的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统 D、人体的血液属于组织13. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（ ）
A、苔藓植物是低等植物 B、植株矮小，茎中没有导管 C、可以分解二氧化硫等有毒气体 D、苔藓植物的叶很薄，对有毒气体敏感14. 下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是（ ）A、葫芦藓、肾蕨 B、海带、银杏 C、蘑菇、大白菜 D、水绵、水稻15. 将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（ ）A、生活的环境 B、植株的高矮 C、种子外有无果皮包被 D、生殖特点16. 下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（ ）A、满江红 B、葫芦藓 C、银杏 D、海带17.如图是植物根尖示意图，有关叙述正确的是（ ）
A、①是吸收水分和无机盐的主要部位 B、②处的细胞能保持较强的分裂能力 C、③具有保护作用，细胞排列较松散 D、④处的细胞体积增大，促使根生长18. 桃花的主要结构是（ ）A、花托 B、花蕊 C、花柄 D、花瓣19. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，发育成万千枝条及其绿叶的是（ ）A、茎 B、芽 C、叶 D、花20. 芒果开花时如果遇到阴雨天气，秋天收获的果实会大为减少，原因是（ ）A、氧气不足 B、缺乏肥料 C、传粉不足 D、缺乏光照21. 下面是观察叶片结构的几个实验步骤，正确的排列顺序是（ ）①将新鲜的叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片 ⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中
A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、①③②④⑤ D、①②③⑤④22. 关于蒸腾作用的意义叙述错误的是（ ）A、促使根从土壤中吸收水分 B、增高大气温度。调节气候 C、散失热量，降低生物体的温度 D、促进水分和无机盐在植物体内的运输23. 移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ）A、选择阴天移栽植物 B、移栽植物时剪去部分枝叶 C、对移栽后的植物进行遮阳 D、根部带一个土坨24. 下列各项中，属于利用呼吸作用原理的有（ ）①低温储存水果和蔬菜 ②合理密植 ③移栽幼苗时去掉部分叶片
④保存粮食时向仓库内充二氧化碳 ⑤白天提高温室内二氧化碳的浓度，增加黄瓜产量
A、二项 B、三项 C、四项 D、五项25. 植物进行光合作用的主要原料是（ ）A、二氧化碳和水 B、淀粉和氧气 C、淀粉和维生素 D、多种有机物26. 潮湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（）A、潮湿的种子有蒸腾作用 B、潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多 C、潮湿的种子有光合作用 D、种子进行光合作用储存了许多热量27. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（ ）A、参与生物圈中的水循环 B、维持大气中的碳一氧平衡 C、植树造林有利于温室效应的形成 D、直接或间接地为其他生物提供食物和能源28. 农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）A、合理密植--提高光合作用效率 B、夜间给蔬菜大棚降温--促进光合作用 C、农田被水淹后及时排涝--促进根的呼吸作用 D、早春播种覆盖地膜一保温保湿29. 图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程，①②③表示有关物质，下列叙述正确的是（ ）
A、甲过程需要的能量转化器是线粒体 B、乙表示的生理过程是植物的呼吸作用，①表示的物质是水 C、绿色植物既可以通过乙释放二氧化碳，又可以通过甲固定二氧化碳。 D、③是参与甲过程的原料，它由根部吸收并通过筛管运输30. “绿水青山就是金山银山”——实现这一绿色发展目标的措施之一是（ ）A、乱砍乱伐 B、随意排放 C、乱捕滥杀 D、植树造林二、实验探究题
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31. 实验探究
某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析回答：
（ 1 ）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是。
（ 2 ）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出。
（ 3 ）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数（个）
65
35
15
6
1
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是。
（ 4 ）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理，一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将会向（左或右）移动。
三、综合题
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32. 分析某农田生态系统食物网简图，并回答问题：
(1)、作为一个完整的生态系统，图中还应包括和。(2)、图中的水稻属于该生态系统成分中的。(3)、请写出最长的一条食物链 。(4)、若此农田生态系统施用DDT农药，则体内DDT农药积累最多的生物是。33. 综合应用如图为探究植物生理活动实验装置图，请回答问题。（注：甲钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）
(1)、将甲图装置放在黑暗处一昼夜，能达到的目的是。(2)、光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠，小水珠形成的主要原因是植物进行了作用，该作用是通过叶片的来完成的。(3)、将A、B装置光照几小时后，摘下叶片，经水浴加热脱色后，用碘液检验，装置A中的叶片不变色，装置B中的叶片变成蓝色，说明光合作用需要气体。(4)、乙图是探究种子在适宜的条件下萌发的实验装置，种子萌发一段时间后，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，会发现试管中澄清的石灰水变 ， 说明了种子萌发时释放了。种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子 ， 还有一部分能量以的形式散失了。四、资料分析题
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34. 资料分析
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录的种子发芽的情况如下表：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
(1)、根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ， 当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是和。(2)、种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，是的，并且度过了。(3)、若要证明光照对种子的萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表和两个装置作为一组实验来进行探究。(4)、根据表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？（“是/否”）。
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