上海市徐汇区徐教院附中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-12-23 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 1个铅(Pb)原子质量是34.419×10-26Kg,一个碳-12原子质量是1.993×10-26Kg,则铅原子的相对原子质量是(   )
    A、68.6 B、207.2 C、413.0 D、823.2
  • 2. 下列物质的化学式书写正确的是(   )
    A、氧化氮-NO B、氧化铁--FeO C、硫酸钠--Na2SO4 D、氯化镁--MgCl
  • 3. 下列物质的用途,主要利用其物质化学性质的是(   )
    A、铜用于制作导线 B、干冰用于人工降雨 C、氧气用于医疗急救 D、活性炭用于冰箱除味剂
  • 4. 下列说法正确的是(   )
    A、物质的量就是摩尔 B、摩尔质量就是物质的质量 C、物质的量相同则构成物质的微粒个数相同 D、物质的量可以计量小颗粒物体的个数
  • 5. 下列变化中,氧元素由游离态变成化合态的是(   )
    A、木炭在氧气中燃烧 B、工业上分离空气制氧气 C、氯酸钾和二氧化锰混合加热 D、电解水
  • 6. 下列变化属于化学变化的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 氨气(NH3)是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为收集氨气最合理的装置是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 三种不同的原子如下图,下列由分子构成的物质中属于单质的( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 某物质中只含有一种元素,则该物质(   )
    A、一定是一种单质 B、一定不是化合物 C、一定是纯净物质 D、一定是混合物
  • 10. 下列关于原子、分子叙述错误的是(   )
    A、分子是由原子构成的 B、分子和原子都在不停运动 C、化学变化中都能再分 D、都是构成物质的微粒
  • 11. 从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释,合理的是(   )
    A、花香四溢                     分子很小,质量也很小 B、热胀冷缩                     温度变化,分子或原子大小发生变化 C、滴水成冰                     温度降低,分子间隔变小、停止运动 D、食品变质                     分子发生变化,分子性质发生变化
  • 12. 下图实验操作中正确的是( )
    A、 吸取液体药品 B、 量取液体的读数 C、 固体药品的取用 D、 熄灭酒精灯
  • 13. 规范的操作是实验成功的前提,实验操作正确的是(   )

    A、蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热 B、取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液 C、用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均和液体冲出 D、实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶
  • 14. 下列说法正确的是( )
    A、过氧化氢中含有氧气,加热时就可以放出氧气 B、木炭在空气中中燃烧发出白光,生成二氧化碳 C、工业上制氧气的原理是利用了空气中各组分的沸点不同 D、氧气易溶于水,故鱼虾能在水中生存
  • 15. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述错误的是(  )

    A、实验前需检查装置气密性 B、白磷的作用是消耗试管中的氧气 C、白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D、最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
  • 16. 如图所示,关于电解水实验叙述错误的是(   )

    A、管a中的气体是氢气 B、管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺 C、电解水的实验证明水是由氢氧两种元素组成的 D、电解水生成的氢气与氧气的质量比是 2∶1
  • 17. 莽草酸是生产“达菲”的关键原料,其化学式为C7H10O5.下列叙述正确的是( )
    A、1个莽草酸分子中含有22个原子 B、莽草酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成 C、氧元素质量分数最小 D、莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:10:5
  • 18. 比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(    )

    序号

    实验事实

    影响化学反应的因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    B

    碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与

    氧气反应

    反应温度

    C

    双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后

    迅速分解

    有、无催化剂

    D

    铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

    反应物的种类

    A、A    B、B    C、C    D、D
  • 19. 依据以下所知的某物质的一组数据,能计算出该物质摩尔质量的是()
    A、物质的量和体积 B、体积和质量 C、微粒个数和物质的量 D、一个分子的实际质量
  • 20. 不能证明物质X含有碳、氢、氧三种元素的是(   )
    A、X加热分解产生碳和水 B、X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 C、乙烯(C2H4)和水在催化剂作用下只生成X D、1molX 与 3mol氧气恰好完全反应生成3mol水和2mol二氧化碳
  • 21. 相对原子质量是以碳原子(碳−12)质量的1/12为标准,若改为碳一12原子质量的1/24为标准计算相对原子质量,不会发生改变的是( )
    A、氧原子的相对原子质量 B、二氧化碳的式量 C、6.02×1023个H2分子的质量 D、水中氢/氧元素的质量比
  • 22. 工业中合成SO3的反应:2SO2+O2 __ 2SO3。一定条件下,在一密闭容器内投入 SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位为 g)如下表所示。说法错误的是( )

    t1

    100

    5

    80

    5

    t2

    60

    55

    a

    b

    t3

    40

    c

    d

    5

    A、丁物质一定是V2O5 B、d=15 C、丙物质是O2 D、t3时,生成乙75g

二、多选题

  • 23. 关于化学变化的说法,正确的是( )
    A、分子不一定发生变化 B、原子一定不发生变化 C、元素的种类一定发生变化 D、元素的化合价可能发生变化
  • 24. 对于相同质量的二氧化硫和三氧化硫来说,下列关系正确的是(   )
    A、含氧原子的个数比为2:3 B、含硫元素的质量比是5:4 C、含氧元素的质量比为5:6 D、含硫原子的个数比为1:1
  • 25. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中正确的是(   )

    A、该反应为化合反应 B、丙一定为该反应的催化剂 C、该反应中,乙、丁的质量变化之比为8:1 D、该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:7

三、流程题

  • 26. 空气是宝贵的自然资源,下图以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:

    (1)、分离空气的常用方法有以下两种。

    Ⅰ将液态空气气化,首先分离出X气体,则X的化学式是。则沸点:XO2(选填“高于”、“等于”、“低于”),由图可知X可以在一定条件下转化成NH3 , 请用化学方程式表示其转化过程

    Ⅱ分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:XO2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。

    (2)、尿素[CO(NH2)2]是目前使用量较大的一种化学氮肥。尿素中N元素的百分含量为。(精确到0.1%)
    (3)、相同条件下气体体积之比等于分子数之比,则空气中氧气与氮气的体积比为1/4,则空气中氧气与氮气的质量比为
    (4)、结合流程和所学知识可以预测:化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有变化。(选填“状态”、“能量”、“原子”、“压强”)

四、填空题

  • 27. 生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:
    (1)、生活中用生石灰(CaO)做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
    (2)、硫酸铜晶体(化学式为CuSO4.5H2O)可用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂。硫酸铜晶体的摩尔质量是。25g硫酸铜晶体的物质的量是 , 含铜原子个。

五、实验题

  • 28. 对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题:
    (1)、实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

    如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧。

    ①硫在氧气里燃烧的现象是 , 化学方程式为

    ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是.

    (2)、实验二:铁丝在氧气中反应

    做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里,放入少量的水的作用是;如果实验中不见铁丝燃烧,从铁丝的角度分析导致失败的原因可能是 , 应对实验做相对应的改进为;改进后,试验成功了。可以观察到的现象是 , 放出大量的热,生成一种色的固体,化学方程式为

  • 29. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

    (1)、图中①仪器的名称是
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为 , 应选择的发生装置(填字母,下同),若要收集比较纯净的氧气可选择的装置是 , 现有0.1mol氯酸钾和二氧化锰混合,加热一段时间后,剩余固体中氯元素的质量为3.55g,判断氯酸钾分解程度是

    A 完全分解   B 部分分解  C 没有分解    D 无法确定

    (3)、检查装置A的气密性的方法是;看到现象,说明气密性良好。
    (4)、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为;若选用D装置收集氧气,气体应从端(填a或b)进入。

六、计算题

  • 30. 科学家开采得到一种“可燃冰”样品,取95.6克样品放置在密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷气体(CH4和水,将甲烷气体分离并完全燃烧(反应的化学方程式为:CH4+2O2 __ CO2+2H2O),得到35.2克二氧化碳,试计算:
    (1)、35.2克二氧化碳的物质量为
    (2)、根据化学方程式计算该天然气合物样品中甲烷的质量
    (3)、样品中甲烷的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

七、科学探究题

  • 31. 学习小组对碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]的性质进行探究,并进行相关实验。

    (1)、探究分解产物,装置如图一所示(省略夹持仪器):

    实验步骤

    现象

    分析和结论

    I组装装置,连接导管a、b,微热试管

    说明整套装置不漏气

    Ⅱ加入药品和试剂,点燃酒精灯

    A中固体出现黑色,B中白色固体变蓝,C中石灰水变浑浊

    碱式碳酸铜受热分解的产物有CuO、CO2

    B中反应的化学方程式为

    C中反应的化学方程式为

    (2)、用氢气还原装置A中反应后的固体并检验产物,装置如图二所示(F中的无水硫酸铜用于吸收空气中的水蒸气)。

    查阅资料可得:H2+CuO Δ__ Cu+H2O;CuO是黑色的,Cu是红色固体I,D中观察到固体变红

    II.实验开始时,先通入氢气,再点燃酒精灯

    Ⅲ.E中观察到白色固体变蓝,该现象能否证明氢气和氧化铜反应生成了水?理由是 , F装置的作用是

    (3)、学习小组还利用图二装置定量测定水的组成(玻璃管中为纯净氧化铜),并测定了如表的四个数据(单位:g)。

    反应前质量

    反应后质量

    装置D

    a

    b

    装置E

    c

    d

    利用表格中数据,列式表示水中氢、氧元素的质量之比(不要求化简)。