辽宁省大连市中山区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2020-12-23 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 下列过程发生了化学变化的是（  ）
    A、冰雪融化 B、汽油挥发 C、大米酿酒 D、玻璃破碎

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  • 2. 下列物质属于空气污染物的是（   ）
    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、二氧化氮

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  • 3. 下列含金属元素的物质是（  ）
    A、H2S    B、P2O5    C、AgNO3    D、H2O

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  • 4. 下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是（  ）
    A、放出热量    B、产生大量白烟 C、火星四射    D、生成黑色固体

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  • 5. 下列物质含有氧分子的是（  ）
    A、O2    B、H2O2    C、H2CO3    D、SO2

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  • 6. 下列应用，利用了氧气物理性质的是（   ）
    A、工业上用空气制氧气 B、氧气用于航天 C、氧气供潜水员呼吸 D、氧气用于炼钢

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  • 7. 氯化钯（PdCl2）可用于检测CO。PdCl2中Pd的化合价为（  ）
    A、+1    B、+2    C、+3    D、+4

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  • 8. “加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（  ）
    A、单质    B、元素    C、金属    D、维生素

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  • 9. 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（   ）
    A、空气中的稀有气体可制成电光源 B、空气中的氧气用于食品包装中防腐 C、空气中含量最多的气体是二氧化碳 D、空气中氮气的化学性质比氧气活泼

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  • 10. 属于纯净物的是（  ）

    A、盐汽水 B、矿泉水 C、自来水 D、蒸馏水

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  • 11. 下列物质中，属于氧化物的是（   ）
    A、O3 B、SO2 C、CaSO4 D、Cu（OH）2

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  • 12. 下列化学实验基本操作错误的是（   ）
    A、 熄灭酒精灯 B、 倾倒液体 C、 加热液体 D、 取出粉状药品

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  • 13. 物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是（   ）
    A、He B、NH3 C、Fe D、NaCl

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  • 14. 下列氧化反应不属于缓慢氧化的是（   ）
    A、动植物呼吸 B、食物的腐败 C、红磷燃烧 D、酒的酿造

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  • 15. 黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等，点燃时发生爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C 点燃__ K2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式是（   ）
    A、N2 B、NO2 C、NO D、N2O

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二、填空题

  • 16. 化学用语是学习化学的基本工具。用化学用语填空。
    (1)、钙的元素符号；
    (2)、表示两个氢原子；
    (3)、保持二氧化硫化学性质的最小微粒；
    (4)、由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式。

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  • 17. 水是生活生产中应用最多的物质。
    (1)、用如图所示的简易装置净化水时，小卵石、石英砂、活性炭和膨松棉都能起作用，其中活性炭还能色素和异味。

    (2)、净化后的水中若含有较多可溶性钙、镁化合物叫；可用检验；生活中通过的方法来降低水的硬度。
    (3)、二氧化氯 (ClO2) 是安全消毒剂，杀菌能力优于 Cl2 ，可由 NaClO2 与 Cl2 反应生成二氧化氯和氯化钠，反应的化学方程式为。

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  • 18. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。如图为硅在元素周期表中的部分信息和氧原子结构示意图。

    (1)、硅原子核外电子数为 ， 相对原子质量为。氧原子核内x的数值为 ， 最外层有个电子，在化学反应中容易电子。
    (2)、硅元素 ( 化合价为 +4 价 ) 和氧元素形成的氧化物的化学式为。

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  • 19. 乙炔 ( 化学式为 C2H2) 在氧气中充分燃烧产生的氧炔焰温度达到 3000℃ 可用于焊接和切割金属。计算乙炔的相对分子质量为 ， 分子中原子个数比为 ， 元素质量比为 ， 碳元素质量分数为 ( 计算结果保留到 0.1%) 。

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  • 20. 写出下列反应的化学方程式，并注明 (1)(2) 反应的基本类型。
    (1)、镁条在氧气中燃烧：、；
    (2)、过氧化氢溶液制氧气：、；
    (3)、氢气在氧气中燃烧：。

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  • 21. 如图是初中化学中常见的实验，根据如图回答问题。

    (1)、A实验用于测定空气中氧气的含量。为使测量结果更准确，反应物需满足的条件是。红磷燃烧停止后，应进行的实验操作是。
    (2)、B实验是探究硫在空气和氧气中燃烧。观察到火焰分别是 ， 产生现象不同的原因是。
    (3)、A、B实验中，集气瓶底部都放入少量的水，分别说明使用水的目的。

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三、实验题

  • 22. 宏观辨析与微观探析是化学学科素养的核心之一。依据实验回答问题。

    实验Ⅰ

    实验Ⅱ

     

    电解水

     

    水蒸发
    (1)、实验Ⅰ的目的是探究水的组成，其反应的化学方程式为 ， 得到的结论是。
    (2)、从微观角度解释实验Ⅰ和实验Ⅱ变化的本质区别的原因。

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  • 23. 如图为实验室制取氧气的装置。

    (1)、写出图中①的仪器名称。
    (2)、实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ， 发生装置是 （ 填序号，下同 ） ，该装置的缺陷是。
    (3)、使用A装置制取气体需满足的条件是。要收集到较纯净的氧气应选用的收集装置是 ， 用此装置收集氧气的依据是。

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  • 24. 利用如图所示的装置，进行白磷在空气中燃烧的实验，探究质量守恒定律。

    (1)、白磷燃烧的主要现象是 ， 装置中气球的作用是。
    (2)、实验过程中将锥形瓶放到托盘天平上称量，发现指针略微向右偏转，分析产生偏转的原因。
    (3)、实验后，天平指针没有发生变化。用质量守恒定律分析原因。

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四、计算题

  • 25. 将 24.5g 氯酸钾和 8.7g 二氧化锰混合，加热一段时间后停止加热，共收集到 4.8g 氧气。计算：
    (1)、参加反应的氯酸钾的质量。
    (2)、剩余氯酸钾中氧元素的质量占剩余固体的质量分数 ( 计算结果保留到 0.1%) 。

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