吉林省长春市朝阳区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2020-12-23 类型：期中考试
一、单选题
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1. 空气的成分中，体积分数为0.03%，且能使石灰水变浑浊的气体是（ ）A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、二氧化碳2. 下列常见的物质中，由原子直接构成的是（ ）A、汞 B、氧气 C、氯化钠 D、二氧化碳3. 下列与水有关的问题，能用质量守恒定律解释的是（ ）A、水通电分解 B、湿衣服晾干 C、冰融化成水 D、蔗糖溶于水4. 下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示中，正确的是（ ）A、洗涤试管
B、振荡试管 
C、加热固体 
D、加热液体 
5. 有三瓶无色气体，分别为氧气、氮气、氢气，区分这三种气体最简单的操作方法是（ ）A、分别伸入带火星的木条 B、分别伸入燃着的木条 C、分别闻气体气味 D、分别倒入等量的水振荡6. 2020年3月22-28日是第三十三届“中国水周”，其宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列做法会造成水体严重污染的是（ ）A、工业废水处理达标后再排放 B、生活污水实现集中处理 C、大型畜牧场的废水直接排放 D、合理使用农药和化肥7. 医用口罩生产过程中采用环氧乙烷灭菌消毒，其化学式为C2H4O。下列说法正确的是（ ）A、环氧乙烷的相对分子质量为44 B、环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是2：4：1 C、环氧乙烷中氢元素的质量分数最高 D、环氧乙烷属于氧化物8. 下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“ 
”分别表示两种不同元素的原子．下列说法错误的是（ ） 
A、参加反应的化合物与单质分子个数比为2：1 B、反应前后原子种类没有改变 C、反应后该密闭体系中没有单质存在 D、该反应是化合反应9. 对下列实验中出现的异常现象，分析不合理的是（ ）A、制取O2并用排水法收集，导管口始终没有气泡冒出：可能是装置漏气 B、过滤操作中，过滤速率较慢：可能是将泥水搅拌后直接过滤 C、验证质量守恒定律实验中，天平发生偏转；可能是产生的气体逸散 D、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂：可能是刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶10. 研究和学习化学有许多重要的方法。下列方法中所举示例正确的是（ ）选项
方法
示例
A
观察法
根据气体气味不同，可通过闻气味区分SO2和CO2
B
归纳法
氧气、水、二氧化碳是由分子构成的，所有物质都是由分子构成的
C
推理法
某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
D
分类法
根据物质中元素种类的多少，可将物质分为纯净物和混合物
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 如图为某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求回答下列问题。
(1)、矿泉水中含钙、镁、钾、钠等，这里的“钙、镁、钾、钠”指的是；(2)、写出钙离子的符号；(3)、饮用100mL该矿泉水，最少摄入的偏硅酸的质量为μg；(4)、已知溶液的pH<7为酸性溶液，pH=7为中性溶液，pH>7为碱性溶液，该品牌矿泉水显(填“酸性”、“中性”或“碱性”)12. 图甲为镁元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C、D、E为五种原子的结构示意图，回答下列问题。
(1)、镁元素的相对原子质量为；(2)、D和E表示的元素在一定条件下能够形成化合物，这种化合物用化学式表示为；(3)、B，C，D，E原子结构示意图中，与镁原子的化学性质相似的是；(4)、已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期数相同，则镁元素在元素周期表中排在第周期。13. 在化学实验、日常生活和工农业生产中都离不开水，根据所学知识回答下列问题。(1)、在电解水的实验中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为；(2)、下列方法中，能降低水的硬度的有；A 过滤
B 煮沸
C 蒸馏
D 加肥皂水
E 加活性炭
(3)、过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下与水反应生成氢氧化钠和氧气，这个变化过程可用化学方程式表示为；14. 化学是一门以实验为基础的科学，实验安全与规范至关重要。回答下列问题。(1)、用试管给液体加热，试管里的液体不应超过试管容积的；(2)、用10mL量筒量取8mL蒸馏水，若仰视读数，则读数 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际体积；(3)、若要准确量取50mL水，并加热至沸腾，下列仪器中①烧杯②试管③胶头滴管④量筒⑤酒精灯⑥石棉网⑦带铁圈的铁架台，需要使用到的仪器是(填序号)。15. 化学可以从微观角度认识世界，请用微粒的观点回答问题。(1)、将氮气压缩储存于钢瓶的过程中，没有发生变化的是；A 分子种类
B 分子间间隔
C 分子的质量
(2)、碳与氧气发生反应时，没有变化的两种粒子的名称是；(3)、关于Fe2+和Fe3+的说法中，正确是；A 化学性质相同
B 质子数相同
C 核外电子数相同
D 相对原子质量相同
16. “深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。潜水器中除可用电解水的方法制取氧气外，还可用“氧烛”来快速制取氧气。“氧烛”中含有氯酸钠( NaClO3)、金属粉末(Al、Fe、Mg)等。(1)、NaClO3属于；A 纯净物
B 化合物
C 氧化物
(2)、NaClO3中氯元素的化合价为；(3)、“氧烛”放出的氧气来自上述物质中的；(4)、245g氯酸钾所含的氧元素质量与g氯酸钠所含氧元素质量相等。三、简答题
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17. 结合教材知识，如图所示实验。回答下列问题。
(1)、两个实验中均用到红磷，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式；(2)、实验一中气球的作用：；(3)、实验二中，红磷燃烧一段时间后，逐渐熄灭，原因是；(4)、下列关于两个实验异同点的说法中，正确的是；A 红磷均需要过量
B 在容器底部均可以放水或细沙
C 实验前均需要检查装置气密性
D 为保证实验成功，实验一玻璃管红热后、实验二红磷点燃后均需快速塞紧橡胶塞
四、实验题
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18. 回答下列有关实验室制取气体的问题。
(1)、仪器e的名称是；(2)、用加热高锰酸钾的方法制O2 ， 并用排水法收集，组装制取装置时，除选用图中的d、e、g、i、k、l、m外，还必须选用图中的；(3)、小明为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据如表。收集方法
向上排空气法
排水法
氧气浓度%
79.6
79.7
79.9
90.0
89.8
89.3
氧气平均浓度%
79.7
89.7
①小柯用向上排空气法收集氧气时，将带火星小木条放置在集气瓶口，小木条复燃，则说明氧气已满；用排水法收集氧气时，观察到 ， 则说明氧气已满；
②向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有。
A 氧气的密度略大于空气的密度
B 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C 当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D 当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
五、科学探究题
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19. 小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3和V。(实验中操作正确，试管中原有空气体积忽略，O2的密度为ρg/cm3)。
实验序号
1
2
…
m1(MnO2)/g
m2(试管+KClO3)/g
m3(试管+加热后剩余固体)/g
量筒内收集气体的体积V/cm3
(1)、给试管中的固体加热时，发现试管炸裂，可能原因为。A 试管外壁干燥
B 试管接触灯芯
C 试管口朝向人
D 试管口没有略向下倾斜
(2)、根据质量守恒定律，m1、m2、m3和V和p之间应存在的等量关系为；(3)、每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下：第1步： ；(其中Cl2有刺激性气味)
第2步：
第3步： 。
①第3步中X的化学式为。
②写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因。
20. 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)、镁与氧气在点燃条件下生成氧化镁，用化学方程式表示为 ， 理论上得到的生成物的质量(填“大于”“小于”或“等于”)镁条的质量；(2)、兴趣小组按图二装置改进实验后，验证了质量守恒定律，同时发现燃烧产物中有少量黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢？
（查阅资料）①氧化镁为白色固体，常温下与水不反应；②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
（做出猜想）黄色固体为Mg3N2
（进行实验）同学们通过实验对猜想进行了验证，请你将实验记录表补充完整。
实验操作
实验现象
结论
将镁粉燃烧的产物放在一只试管中，加入少量的蒸馏水，微热，然后将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察现象。
闻到有刺激性气味，
黄色固体为氮化镁
(3)、（反思与交流）①空气中氮气的含量远大于氧气的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，是因为。
②镁条能否替代红磷做测定空气中氧气含量的实验(选填“能”或“不能”)。
六、计算题
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21. 实验室模拟炼铁的原理如下： ，现用32gFe2O3和足量的CO充分反应，理论上最多可生成Fe的质量是多少克？
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