浙江省杭州锦绣育才教育集团2020-2021学年七年级上学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2020-12-22 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列计算正确的是(   )
    A、2+2=0 B、22=0 C、23=6 D、2÷12=1
  • 2. 浙教版数学七年级上册总字数是225000,数据225000用科学记数法表示为(   )
    A、2.254 B、22.5×104 C、2.25×104 D、2.25×105
  • 3. 下列各实数中,无理数的是(   )
    A、1517 B、3.141141114 C、2 D、0.38·
  • 4. 下列去括号正确的是 (    )
    A、a2(b+c)=a2b2c B、a2(b+c)=a+2b2c C、a+2(bc)=a+2bc D、a+2(bc)=a+2b+2c
  • 5. 代数式 0.3x2y ,0, x+122a2b3c13ab212 中,是单项式的有(   )
    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 6. 下列结论中,正确的是(   )
    A、2a3bab3 是同类项 B、单项式 3a2b7 的系数是3 C、多项式 2xy3+xy+3 是三次三项式 D、单项式 xy2z 的系数是-1,次数是4
  • 7. 计算3的正数次幂, 31=332=933=2734=8135=24336=72937=218738=6561 ,……观察归纳各计算结果中个位数字的规律,可得 32005 的个位数字是(   )
    A、1 B、3 C、7 D、9
  • 8. 下列说法错误的是(   )
    A、81 的平方根是 ±3 B、(1)2012 是最小的正整数 C、两个无理数的和一定是无理数 D、实数与数轴上的点——对应
  • 9. 实数 ab 在数轴上的位置如图所示,则下面的关系式中正确的个数为(   )

    a+b>0 ;② ba>0 ;③ 1a>1b ;④ |a|<|b| .

    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 10. 如图,将边长为 a 的正方形剪去两个小长方形得到 S 图案,再将这两个小长方形拼成一个新的长方形,求新的长方形的周长(   )

    A、4a8b B、2a3b C、2a4b D、4a16b

二、填空题

  • 11. 若 |x|=2 ,则x=
  • 12. 估计大小: 512 58 (填“ >=< ”).
  • 13. 某公司的年销售额为 a 元,成本为销售额的50%,税额和其它费用合计为销售额的 n%, 用 an 表示该公司的年利润 w= 元.


  • 14. 若规定 [a] 表示不超过 a 的最大整数,例如 [4.3]=4 ,若 m=[π+1]n=[2.1] ,则在 [m+94n] 此规定下的值为.
  • 15. 在如图的数轴上,点B与点C到点A的距离相等,A、B两点对应的实数分别是1和 3 ,则点C对应的实数是

  • 16. 以下5个等式:① a+b=0 ;② a+b=0 ;③ ab=0 ;④ a2+b2=0 ;⑤ a2=0a 是零的等式序号为.

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1)、26+(14)+(16)+8
    (2)、14(71256+32)×24+|4|
    (3)、3614+183|13| .
  • 18. 如图,每个小正方形的边长均为1,可以得到每个小正方形的面积为1

    (1)、图中阴影部分的面积是多少?
    (2)、阴影部分正方形的边长是多少?
    (3)、估计边长的值在哪两个整数之间?
  • 19. 定义一种新运算,观察下列各式: 13=1×4+3=73(1)=3×41=1154=5×4+4=244(3)=4×43=13 .
    (1)、请你想一想: ab
    (2)、若 ab ,那么 abba 是否相等,请说明理由;
    (3)、先化简,再求值: (ab)(2a+b) ,其中 a=1b=2 .
  • 20.   
    (1)、已知 ab 是有理数,且满足: a 的立方根是-2, b 的平方是25,求 a2+2b 的值;
    (2)、已知当 x=1 时,代数式 2ax33bx+8 值为18,求代数式 9b6a+2 的值.
  • 21.   
    (1)、已知 ab 为常数,且三个单项式 4xy2axyb5xy 相加得到的和仍然是单项式,求 ab 的值;
    (2)、先化简,再求值: 7ab+3(2a4ab)2(ab3b) ,其中 ab 互为相反数,且 ab=17
    (3)、已知 A=2x2+3xy2x1B=x2xy+10 ,且 2A+4B 的值与 x 无关,求 3y211 的值.
  • 22. 用代数式表示图中阴影郎分的面积,并将所得结果化简.

         

  • 23. 已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是c,且|a+8|与(c﹣16)2互为相反数.

    温馨提示:忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度.

    (1)、求此时刻快车头A与慢车头C之间相距 单位长度.
    (2)、从此时刻开始,若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,再行驶秒两列火车的车头A、C相距8个单位长度.
    (3)、在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟內,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).则这段时间t是  秒,定值是单位长度.