江苏省东台市第一联盟2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2020-12-22 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A、金秋九月，万众瞩目的海陵大桥正式通车，为新中国成立70周年献上一份东台人的厚礼。 B、康辉主持的《一堂好课》节目鲜为人知 ， 其稳重而不失活泼的主持风格深受广大观众的青睐。 C、为庆祝澳门回归祖国20周年，澳门与珠海联合举办烟花汇演，壮美烟花令人叹为观止。 D、最近各地出现了不少“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有些是“到此一游”的打卡拍客。2. 下列句子有语病的一项是（ ）A、国庆期间，电影《我和我的祖国》以其震撼人心的7个片段，再次点燃国人的爱国热情。 B、东台市区又新增多个共享电动自行车站点，以满足市民自助交通的需求. C、在今年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛，中国队成功捧杯。 D、仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。3. 把下面句子组成段语意连贯的话，排序最恰当的项是（ ）
①明代万历年间，陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。
②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。
③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”之说。
④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师博的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。
⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。
A、①⑤③②④ B、③①⑤②④ C、①②①⑤③ D、③②④①⑤二、句子默写
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4. 诗文名句默写。(1)、投之以桃，。（《诗经·大雅》）(2)、士不可以不弘毅，。（《论语·泰伯》）(3)、 ， 直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）(4)、 ， 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(5)、溪云初起日沉阁，（许浑《咸阳城东楼》）(6)、 ， 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）(7)、山舞银蛇，。（毛泽东《沁园春·雪》）(8)、越明年， ， 百废具兴。（范仲淹《岳阳楼记》）(9)、月常常入诗。苏轼《水调歌头》中的“ ， ”表达了对亲人的深深思念和美好祝愿。
三、字词书写
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5. 阅读下面文字，按要求答题。
我听见回声，来自山谷和心间。以寂莫的镰刀收割空旷的灵魂。不断地重复决绝，又重复幸福。终有绿洲摇曳在沙漠，我相信自己，生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖冶如火，承受心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不皮。……一声一声，生如夏花之xuàn烂，死如秋叶之静美。
——泰戈尔《生如夏花》
(1)、给加点字注音，或根据拼音写汉字。妖冶 xuàn烂
(2)、语段中有两个错别字，找出并改正。四、名著阅读
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6. 名著阅读。(1)、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这首诗的作者是。他的长诗《》、《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“”的歌手。(2)、金圣叹评点《水浒传》时，用“忍”和“狠”点评林冲。请结合故事情节分别说说林冲性格中“忍”和“狠”的表现（各举1例）。
五、综合性学习
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7. 研学旅行也叫“游学”，是以旅行的方式求知、治学。孔子曾率弟子周游列国，实践理想；司马迁也曾游历天下，终成“史家之绝唱”。“游学”是圣贤思想的形成与传播之路。某校以“研学旅行——行走的课堂”为主题开展综合性学习活动，请你积极参与进来。(1)、阅读下面的图表，说说近三年研学旅行活动呈现出哪些特点。(不得出现数字)
研学旅行活动开展情况统计图
(2)、
下面是某学校发出的一则通知，请根据提示进行修改。通 知
经校委会研究决定，本次游学活动时间定于2019年4月26日，为期一天。（A）活动主题为《科普航空，爱家爱国》，活动地点为合肥科技馆和徽园。本次研学旅行所需门票、来回车费及保险费共计295元。（B）请参与活动的同学遵守研学旅行纪律，遵守交通规则，防止本次活动不出现意外情况。
2019年4月15日
政通路中学
①（A）句有一处标点不当，应将改为。
②（B）句存在语病，请修改。 。
③该通知有一处格式不当，请修改：。(3)、学校组织研学旅行活动，可部分同学认为，这仅仅是一次旅游，怕耽误学习不愿参加，你将如何劝说他们呢?六、诗歌鉴赏
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8. 阅读下面这首诗，完成下面小题。
秋夜纪怀
（宋）陆游
北斗垂莽苍，明河①浮太清②。风林一叶下，露草百虫鸣。
病入新凉减，诗从半睡成。还思散关③路，炬火驿前迎④。
【注释】①明河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。陆游曾在大散关战斗生活。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
(1)、请描绘“风林一叶下，露草百虫鸣”的画面，至少使用一种修辞手法。(2)、诗中于发了诗人怎样的情怀？请结合诗句分析。七、对比阅读
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9. 阅读下面两段文言语段，完成下面小题。
（甲）醉翁亭记
（欧阳修）
环滁皆山也.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者、醉翁亭也、作亭者谁?山之僧智仙也，名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开、云归而岩穴暝、晦明变化者，山间之朝暮也、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁、水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜、觥筹交错、起坐而喧哗者、众宾欢也、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也、醉能同其乐，酲能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
（乙）醒心亭记①（节选）
（曾巩）
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”、自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之.凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉。使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然②而为名，取韩子退之③《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间 ， 而名之以见其实，又善者矣.虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为材且良④ ， 夷狄⑤鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隔，一泉之旁、岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
【注释】①醒心亭：亭名，在滁州西南丰乐二多山上，欧阳修所建。②所以然：可以造成这种醒心的效果。③韩子退之：指韩愈，字退之。④且良：泛指有才能。⑤夷狄：边远地区。
(1)、解释下列句子中加点字。①饮少辄醉
②杂然而前陈者
③草树众而泉石嘉
④一山之隅
(2)、用“/”给文中画线句子标出两处停顿。其可谓善取乐于山泉之间
(3)、用现代汉语翻译文中画曲线的句子。①山水之乐，得之心而寓之酒也。
②或醉且劳矣，则必即醒心而望。
(4)、（乙）文中提到公与州之宾客“久而忘归”，请用自己的语言概述其中的原因。(5)、（甲）文中有“不知太守之乐其乐也”，（乙）文中有“公乐也”，请比较两篇文章中欧阳修之“乐”的异同。八、现代文阅读
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10. 阅读下面文章，完成下面小题
有趣的人不苟且
孟祥夫
①生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番，有趣、和枯燥、乏味人相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
②那么，何为有趣?明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之，”对“什么是趣”，古今中外，尚无定论，只能见仁见智、在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。
③有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人.被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃、贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏轼辟地耕神，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。
④有趣的人，有着强烈的好奇心.因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐、清人沈复在《浮生六记》中写道：“余忆童稚时，张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，“一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐、神定、捉虾蟆、鞭数十、驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。
⑤有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀.鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代、鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻”、有药用效果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点.不料一吃，又吃了一大半。”读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。
⑥有趣的人，不仅自己收获快乐、也是别人的“开心果”。而人一旦无趣、就不免面目可憎、让人避之不及.现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀.大脑茫然，趣味尽失，这样的趣，终非真趣，不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己有趣，让生活有味。
⑦梁启超说：“我是个主张趣味主义的人，我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣的人。
(1)、请概括本文的中心论点。(2)、第⑦段引用梁启超的话有何作用?(3)、如果用以下材料作为作本文的论据，应该放在哪一段?请简述理由。有一次，苏格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，但很快的，他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他：“你挨打，为什么不还手?”苏格拉底微笑地回答：“当一只发野性的驴踢你时，你会还它一脚吗?”
(4)、请分析本文第②-⑦段的论证思路。11. 阅读下面文章，完成下面小题。韩干照夜白①
刘墉
15年前，她丈夫逝世之后。每次朋友操心他们母子的生活，她都笑笑说：“还好我老公留下一卷名画，值不少钱，真急了，大不了卖掉。”她的儿子想必也知道，别人提到如果考不上公立大学、私立的学费不低，也自信满满：“还好！我爸留下一卷好画，大不了卖了。”
一个冬日的下午，天空中飘着密密的雪花。她果然抱着一个匣子来找我，一边打开盖子、一边说：“不得已。得卖了，您看看值多少?”她小心翼翼地拿出个手卷，题签上写着“韩干照夜白”。我一怔，沉吟道：“《韩干照夜白》？韩干是唐代画马的名家。”“是啊！所以我丈夫说是国宝级的。”
我没吭声，慢慢打开手卷，没看两眼，已经确定：假的！且不说画笔不精，连伪刻的印章都拙陋。只是我不知该怎么说。偏偏她还喜滋滋地指着画：“乾隆皇帝也收藏过耶！”我犹豫再三，还是心一横 ， 说：“抱歉！我得告诉您实话，这是假的。”
她的脸色变得苍白.她扶着桌子，往下坐，却没坐上椅子，滑到了地上。我赶紧过去扶，她却把手一挥，蒙着脸。
我看不见她的表情，看到的是一片花白的头发。
“您确定？”她低着头问。
“确定，这是仿的，原件藏在纽约大都会博物馆。”
她没再说话，站起身、以很快的速度收好那卷画，临走，用硬硬的声音说：“求求您，可别让我儿子知道，他要是问，就说是真的。”
我的心一沉 ， 目送她踉踉跄跄地消失在A漫天狂舞的雪花中……
后来有一次遇上这对母子，谈到留学，那大男生又自信满满地说；“我们不怕，我们有爸爸留下的无价之宝。”
岁月在雪花中静静飘落……
今年一月的一天，天空中又飘起细细的雪花，我去纽约大都会博物馆，才走进明轩，就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷.画中是骠壮硕骏、鬃毛直立、昂首扬蹄、想要挣脱缰索的白马，旁边有南唐李后主书“韩干照夜白”。
男士见我靠近，微微让位.抬头，挺面熟，不正是……
“我妈去年过世了，心脏病，走得突然。”已经在大学教书的他有点腼腆，“我特地从芝加哥过来，看这幅画。”
“你们家……”
“我爸也留给我们一幅，假的，因为高中美术课本上印了这张画，我早就知道真迹在这儿。所幸我妈不知道，她一直认为是真的。”他笑笑，“也多亏那张假画，我怕我妈拿去卖，如果她知道是假的.会一下子崩溃，所以我拼命用功，一路拿了奖学金。”
“那张画……”
“我带到美国了，常看，觉得它比这幅真的还真，真是一匹仰首长嘶的‘照夜白’。”
我的心一热……
走出博物馆。我站在门口好几分钟，心想是不是该回去，告诉他其实他妈妈早知道画是假的，只是又想起答应过他妈妈……
此刻，B雪花轻快地飞舞，和万家灯火相辉映，将纽约营造成一个温馨美丽的童话世界……
①（韩干照夜白）：《照夜白图》是唐代画家韩干创作的一幅纸本中国画、照夜白、骏马名。
(1)、文章用“15年前……”“一个冬日的下午……”“后来有一次……”“今年一月的一天”四个表示时间的词语连缀起四件事情，请你概括“一个冬日的下午”发生的事情。(2)、文中多次写到雪花，请分别说说A、B两处描写雪花的作用。(3)、文章对“我”有很多心理描写，如“心一横”、“心一沉”、“心一热”，请任选一处写出“我”的心理活动。(4)、“儿子”为什么觉得假的“照夜白”比真的还真?联系全文，分点概括。(5)、故事中的母子俩，互相“隐瞒”又互相“欺骗”，但在作者笔下，却是营造了一个“温馨美丽的童话世界”，请结合文章内容谈谈你的理解和感受。九、作文
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12. 阅读下面的文字，按要求作文。
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……
请以“有 ▲ 真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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