初中数学人教版九年级下学期同步测试 26反比例函数(单元检测)
试卷更新日期:2020-12-21 类型:单元试卷
一、单选题
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1. M、N两点都在同一反比例函数图象上的是( )A、M(2,2),N(-1,-1) B、M(-3,-2),N(9,6) C、M(2,-1),N(1,-2) D、M(-3,4),N(4,3)2. 下列问题情景中的两个变量成反比例的是( )A、汽车沿一条公路从A地驶往B地所需的时间t与平均速度v B、圆的周长l与圆的半径r C、圆的面积s与圆的半径r D、在电阻不变的情况下,电流强度I与电压U3. 若函数 是反比例函数,则k=( )A、1 B、-1 C、2 D、34. 反比例函数y= 图象如图所示,下列说法正确的是( )A、k>0 B、y随x的增大而减小. C、若矩形OABC面积为2,则k=-2 D、若图象上点B的坐标是(-2,1),则当x<-2时,y的取值范围是y<15. 若点A (-1, y1 ),B (2, y2 ),C(3, y3 )在反比例函数 的图象上,则y1 , y2 , y3的大小关系是( )A、y1> y2 > y3 B、y2 >y3 >y1 C、y1 >y3> y2 D、y3 > y2 > y16. 如图,撬钉子的工具是一个杠杆,动力臂 ,阻力臂 ,如果动力F的用力方向始终保持竖直向下,当阻力不变时,则杠杆向下运动时的动力变化情况是( )A、越来越小 B、不变 C、越来越大 D、无法确定7. 某学校要种植一块面积为200m2的长方形草坪,要求两边长均不小于10m , 则草坪的一边长y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是( )A、 B、 C、 D、8. 在压力一定的情况下,压强p(pa)与接触面积S(m2)成反比例,某木块竖直放置与地面的接触面积S=0.3m2时,P=20000pn,若把木块横放,其与地面的接触面积为2m2 , 则它能承受的压强为( )A、1000pa B、2000pa C、3000pa D、4000pa9. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 p(kPa)是气体体积 V(m 3)的反比例函数,其图象如图所示.当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体体积应( )A、不大于 m3 B、不小于 m3 C、不大于 m 3 D、不小于 m 310.
如图,平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(1,2),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在双曲线y= (x>0)上,则k的值为( )
A、2 B、3 C、4 D、6二、填空题
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11. 小刚欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为900牛顿和0.5米,则当动力臂为1.5米时,撬动石头需要的力大于牛顿.(提示根据杠杆原理:阻力x阻力臂=动力x动力臂)12. 如图,已知矩形OABC的面积为 ,它的对角线OB与双曲线 相交于点D,且OB∶OD=5∶3,则k=13. 如图,点A是双曲线 上一动点,连接 ,作 ,且使 ,当点A在双曲线 上运动时,点B在双曲线 上移动,则k的值为.14. 如图,点A、B在反比函数 的图象上,A、B的纵坐标分别是3和6,连接 、 ,则 的面积是 .15. 在y= ;y= ;y= ;y= 四个函数中,为反比例函数的是 .16. 若函数y=kx|k|﹣2的图象是双曲线,且图象在第二、四象限内,那么k=
三、解答题
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17. 如果函数y=(a﹣1)xa的图象是双曲线,那么其图象位于哪两个象限?18.
如图,直线y=2x+2与y轴交于A点,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点M,过M作MH⊥x轴于点H,且tan∠AHO=2.
(1)求k的值;
(2)在y轴上是否存在点P,使以点P、A、H、M为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出P点坐标;如果不存在,请说明理由.
(3)点N(a,1)是反比例函数y=(x>0)图象上的点,在x轴上有一点P,使得PM+PN最小,请求出点P的坐标.
19.心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
四、综合题
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20. 已知y是x的反比例函数,且x=8时,y=12.(1)、写出y与x之间的函数关系式;
(2)、如果自变量x的取值范围是2≤x≤3,求y的取值范围.
21. 已知图中的曲线是函数 (m为常数)图象的一支.(1)、求常数m的取值范围;(2)、若该函数的图象与正比例函数y=2x图象在第一象限的交点为A(2,n),求点A的坐标及反比例函数的解析式.
22. 小明同学训练某种运算技能,每次训练完成相同数量的题目,各次训练题目难度相当. 当训练次数不超过15次时,完成一次训练所需要的时间y(单位:秒)与训练次数x(单位:次)之间满足如图所示的反比例函数关系. 完成第3次训练所需时间为400秒.(1)、求y与x之间的函数关系式;(2)、当x的值为6,8,10时,对应的函数值分别为y1 , y2 , y3 , 比较(y1-y2)与(y2-y3)的大小: y1-y2y2-y3.23. 老李想利用一段5米长的墙(图中EF),建一个面积为32平方米的矩形养猪圈,另外三面(图中AB,BC,CD)需要自己建筑.老李准备了可以修建20米墙的材料(可以不用完).(1)、设 , ,求y关于x的函数关系式.(2)、对于(1)中的函数y的值能否取到8.5?请说明理由.24. 设函数y1= ,y2=﹣ (k>0).(1)、当2≤x≤3时,函数y1的最大值是a,函数y2的最小值是a﹣4,求a和k的值.(2)、点A (1,3)在函数y1= (k>0)的图象上.当x ≥-3时,y1的取值范围.(3)、设m≠0,且m≠﹣1,当x=m时,y2=p;当x=m+1时,y2=q.圆圆说:“p一定小于q”.你认为圆圆的说法正确吗?为什么?