统编版六年级上学期语文二单元测试卷

试卷更新日期:2020-12-18 类型:单元试卷

一、基础知识

  • 1. 看拼音,写词语。

    jiǎn  yuè

    jù  lí

    qí  zhì

    zhèng   wěi

    bào  zhà

    xuān  shì

    biāo  zhì

    yuè  lǎn

    zhì        zhǐ

    tǎn  rán

  • 2. 选择加点字的正确读音。

    (bīn  bīng)        电(liǔ  niǔ)          仰(zhān  zān)

    聂荣(zhēn  zhēng)  璨(cuī cuǐ    围战(qiān  jiān)

  • 3. 比一比,组词语。

             副           棋  悦

             幅           期  说

            坦           泽  距

            但           择  拒

  • 4. 写近、反义词。
    (1)、近义词。

    诞生—        飘拂—        宣布—

    凝视—        茂密—        憧憬—

    (2)、反义词。

    镇定—        平静—        喜悦—

    分散—        沉着—        暴露—

  • 5. 填上合适的量词。

    电灯          一掌声         一队伍        一坦克

    红旗          一石桥         一大炮        一帽子

  • 6. 填上合适的词语。

    的地形         的战友        的山路        的喜悦

    的宣告         的声音        的国旗        的声音

  • 7. 先把词语补充完整,然后选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    孤芳         斩钉         热

    居高          粉         一发

    (2)、形容说话或行动坚决果断、毫不犹豫。
    (3)、比喻情绪高涨。
    (4)、一根头发悬挂三万斤重的东西,比喻极其危险。
  • 8. 选词填空
    (1)、因为……所以……        既然……就……        虽然……但是……

    不但……而且……         如果……就……

    今天夜里下雨,明天的运动会得推迟。

    ②这件棉衣旧了,很保暖。

    我平时不好好吃饭,身体抵抗力特别差。

    ④你答应人家了,不要推辞了。

    ⑤他学习成绩优秀,经常助人为乐。

    (2)、宣告          宣布          宣读

    ①毛主席庄严地:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

    ②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中中央人民政府公告。

    ③这庄严的 , 这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

  • 9. 按要求写句子。
    (1)、广场上人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
    (2)、五个战士痛击追上来的敌人。五个战士计划把大批敌人引上了狼牙山。(用关联词连成一句话)
    (3)、马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)
    (4)、起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(用加点词写句子)
    (5)、三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)
  • 10. 判断下列句子所运用的描写方法。(填序号)

    A.语言描写                B.动作描写           C.神态描写         D.外貌描写

    (1)、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人。
    (2)、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”
    (3)、开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的制服。
    (4)、郝副营长划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画。
  • 11. 阅读短文,回答问题。

    最后的时刻

            那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞驶来。特务说是要所江姐和另一批同志转移到别的地方去。

            这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字,她不慌不忙地所把未写的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床下,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

            同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。

            江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。

            蓝我的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

            特务在门外不停在催促。江姐准备告别女室的同志。

            “江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

            江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

            “留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”

            包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。

            这时,从走廊里传来一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手鲓,从牢房从容地走出来,一路上和每一间牢房伸出来的手紧握着告别。

            江姐抬起头来,像对自己,也像对大家说:

            “要勇敢一些!每个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!”

            江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

            “同志们,永别了!”

            “江姐,江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

            江姐和许多男同志,挺立在囚车上,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的微笑,洋溢着圣洁的光辉……

    (1)、用一句话概括本文的主要内容。
    (2)、当牢房的同志听说江姐要转移时,她们的做法是 , 而江姐则
    (3)、文中画横线的句子有两层意思,即(  )和(   )。

    A.是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!

    B.是在向特务宣告:你们也不会有好下场!

    C.是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!

    D.是在激励同志们:要坚贞不屈,视死如归。

    (4)、文中运用了点面结合的写法,描写了监狱中的场面,其中,“面”是对的描写,“点”是对的描写。有点有面,详略得当,从而突出了江姐的形象。
    (5)、对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是(        )
    A、江姐生命中最后的时光 B、光明到来前最黑暗的时刻 C、反动派最后疯狂的时刻 D、即将获救的江姐在狱中最后的时刻
    (6)、本文让我们认识了一个什么样的江姐?