江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年四年级上学期语文期中检测试卷

试卷更新日期:2020-12-18 类型:期中考试

一、知识.运用

  • 1. 字词百花园

    tiào  yuè

    jià  shǐ

    jiāng  yìng

    hén  jì

    chóng  dié

    yuán  gù

    zhī  chēng

    gǎi  shàn

    huǎn jiě

    bēi   cǎn

  • 2. 选择正确的字或读音。

    气愤(fèn  fèng)    鲫(jí  jì)鱼   巢穴(xuè  xué)

    (很    狠)心     (驻    住)扎    (赔    培)

  • 3. 关于动物的住处,下列说法有错的一项是:(    )
    A、马厩  鸟窝 B、猪圈 牛棚 C、鸟巢 鱼塘 D、狗巢  蚁穴
  • 4. 下列对划线字的解释有误的一项是:(    )
    A、半明半(昏暗) B、精疲力(尽) C、风唤雨(呼吸) D、于东海(淹没)
  • 5. 《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”告诉我们的道理用俗语可以概括为:(    )
    A、兼听则明,偏听则暗。 B、尺有所短,寸有所长。 C、耳听为虚,眼见为实。 D、当局者迷,旁观者清。
  • 6. 下列关于文本的表达,不正确的一项是:(    )
    A、神话单元让我们感受到了神话充满了神奇的想象,人物个性鲜明,古人创造神话来表达对世界的认识。 B、《蟋蟀的住宅》一课通篇采用拟人手法,展开丰富想象,主要讲了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的过程。 C、《麻雀》一课作者法布尔按事情发展的顺序,把事情的起因、经过、结果交代清楚。 D、《雪梅》借梅雪争春告诉我们的道理是:雪和梅各有各的特点和长处,大家要取人之长,补己之短。
  • 7. 句子游乐场
    (1)、一根极细的电线,它能灵巧地避开。(填上恰当的关联词)
    (2)、它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种说法,意思不变)
    (3)、自从有了火,人类就开始用它来烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(想象并生动描述一下,人类有了火以后的情景,会怎么说,怎么做,写一段话。)
  • 8. 课文欢乐谷。
    (1)、盘古开天辟地后,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; , 变成了地。(用《盘古开天地》文中原句填空)
    (2)、《鹿柴》描绘的是鹿柴(清晨  傍晚)时分的景色,从诗句可以看出。《嫦娥》作者是。古诗引用了《》这个神话故事,诗的前两句写景,作者借嫦娥抒发了自己心中无限寂寞悲凉的诗句是:
    (3)、过了一会儿,响声越来越大,只见东边的地方出现了一条白线,人群又。作者按顺序来描写潮来时的。(《观潮》)
    (4)、当我们读书遇到困惑时要大胆地提问,没有什么不好意思的,正如韩愈所说: , 孰能无惑?我们要努力做到:博学之, , 笃行之。(《礼记》)
    (5)、之少女,名曰女娃。女娃 , 故为精卫,常 , 以堙于东海。《精卫填海》

二、阅读˙能力

  • 9. 快乐阅读

    《呼风唤雨的世纪》片断

    人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托  托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成果  成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

    (1)、把短文括号中不恰当的词画去。
    (2)、“那时没有电灯……”“那时”是指(    )
    A、原始社会 B、文明社会 C、科学社会
    (3)、“我们的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思是(    )
    A、大致的内容或情况。 B、不十分精确或不十分详尽。 C、表示有很大的可能性。
    (4)、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用表述最恰当的是:(    )
    A、科学给世界带来了美丽的自然景色。 B、科学成果像梨花一样开满枝头。 C、表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
    (5)、读了这个片段,你有什么疑问?请从“内容”或“写法”的角度提出问题。
  • 10. 文言文阅读

    共工怒触不周山

    昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

    【注释】①共工:传说中炎帝的后裔。②触:碰、撞。③不周山:山名。④颛顼(zhuānxū):传说中的五帝之一,黄帝的后裔。⑤维,绳子。绝,断。⑥焉:文中译为“这,这里”⑦水潦(lǎo):泛指江湖流水。潦,积水。

    (1)、《共工怒触不周山》属于 :(    )
    A、民间传说 B、神话故事 C、寓言故事
    (2)、“共工怒触不周山”的故事反映了我国古代人民(    )的愿望。
    A、改变土地。 B、争做帝王。 C、探索自然,征服自然。
    (3)、翻译“天倾西北,故日月星辰移焉。”
    (4)、你赞成共工怒触不周山的行为吗?为什么?

三、积累.运用

  • 11. 《国学》知识我来填:壮士腰间三尺剑,。河边淑气迎芳草,
  • 12. 《国学》中:“鱼书对雁字”中“鱼书”和“雁字”都指:的意思。
  • 13. 《孟子》知识我来填:天时不如地利,。孔子登东山而小鲁,;敬人者,人恒敬之。
  • 14. 词语积累:想起林则徐虎门销烟的壮举,我想到的爱国词语有:(写四字成语)
  • 15. 《绿野仙踪》的作者是(    )
    A、丹麦的安徒生 B、德国的鲍姆 C、法国的法布尔 D、俄国的托尔斯泰
  • 16. 《绿野仙踪》中,真正的奥芝是:(    )
    A、魔术师 B、腹语家 C、巫师 D、天使
  • 17. “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”描写的是哪个季节的诗句。(    )
    A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
  • 18. 下列人物与主要功绩搭配错误的一项是:(    )
    A、大禹治水 B、西陵氏找桑蚕 C、苍颉造字 D、黄帝尝百草
  • 19. 下列和“女娲造人”这个故事不同类的是:(    )
    A、精卫填海 B、牛郎织女 C、后羿射日 D、愚公移山
  • 20. 与“欲穷千里目,更上一层楼”对子形式相同的诗句是:(    )
    A、无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 B、柴门闻犬吠,风雪夜归人。 C、方知一杯酒,犹胜百家书。 D、夕阳无限好,只是近黄昏。

四、选材˙表达

  • 21. 我会写:习作部分。

    同学们,在我们人生道路上,书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。我们读过的童话故事书也有很多,本学期就读过《绿野仙踪》,多萝茜、铁皮人、各方女巫……相信你对这本书中的不少人物感兴趣,如果让你选一个和他(她、它)一起呆上一天,会发生什么故事呢?大胆发挥你的想象力,为我们展现一个精彩的故事吧!

    要求:①题目:我和………..过一天。②字迹清楚,语句通顺,体现神话神奇的特点,内容写具体。400字左右。