安徽省马鞍山市和县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2020-12-16 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 古埃及文明是世界上最早的文明之一。下面的文明成果不属于古埃及的是(   )
    A、狮身人面像 B、太阳历 C、《医典》 D、象形文字
  • 2. 法典规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则理发师应断指。该法典是(   )
    A、《查士丁尼法典》 B、《汉谟拉比法典》 C、《民法典》 D、《权利法案》
  • 3. 某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是(    )

         

    A、种姓制度 B、释迦牟尼塑像 C、巴黎圣母院 D、阿拉伯数字
  • 4. 公元前4世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧亚非的庞大帝国,史称亚历山大帝国。学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明(    )
    A、战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播 B、和平往来促进了文明的交融 C、地区冲突导致了文明的衰落 D、人类文明发展的动力来自于战争
  • 5. 有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是(    )
    A、雅典民主政治 B、爱琴文明 C、共和国时期奴隶制盛行 D、雅典被称为“全希腊的学校”
  • 6. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的“宝贵遗产”主要是指(    )
    A、《荷马史诗》 B、《天方夜谭》 C、儒略历 D、《十二铜表法》
  • 7. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是(    )

    A、大化改新 B、西欧封建等级制度 C、罗马教廷的统治 D、西欧城市重新兴起
  • 8. 西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,张明同学的学习笔记与史实不符合的是(   )
    A、9世纪开始,大约11世纪遍布欧洲各地 B、庄园可耕地的1/3到1/2属于直领地 C、佃户通过耕种“直领地”获得“份地” D、佃户不能参与庄园法庭案件的审理
  • 9. 中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(   )

    A、城市自治权 B、人身自由权 C、特许经营权  D、男女平等权
  • 10. 拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。该法典是(   )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《唐律疏议》 C、《十二铜表法》 D、《罗马民法大全》
  • 11. 645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是(   )
    A、实行贵族世袭制 B、分封贵族为诸侯 C、把部民转化为国家公民 D、没收农民所拥有的耕地
  • 12. 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献不包括(   )
    A、传播阿拉伯数字 B、创立并传播伊斯兰教 C、创立佛教并传播到中国 D、将中国的四大发明传播到欧洲
  • 13. 据统计,16世纪,英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地,再雇工经营,其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国,地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入,甚至不如地租收益。较之于中国,当时的英国更易于(    )
    A、抑制农村社会的贫富分化 B、推广租地农场的经营方式 C、迅速平衡城乡人口的分布 D、稳定农村社会的阶级结构
  • 14. 有个国家一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,有“海上马车夫”之称。该国是(   )
    A、英国 B、葡萄牙 C、西班牙 D、荷兰
  • 15. 马克思在《世界文明史》一书中写道:英国革命的最大成果,也是他在现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……这种全新的政体是(   )
    A、民主共和制 B、君主立宪制 C、人民代表大会制 D、封建君主专制
  • 16. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是(   )
    A、英国革命是一场“欧洲范围的革命”,具有重要的意义。 B、美国独立战争期间,乔治华盛顿被任命为大陆军总司令。 C、1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。 D、14-17世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。
  • 17. 在某次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们的正义事业。”根据以上内容,你可以判断这次战役大约发生于(   )
    A、1775年 B、1776年 C、1777年 D、1783年
  • 18. 英法美资产阶级革命的共同点是(    )

    ①都反对本国的封建制度

    ②都有利于本国资本主义的发展

    ③都改变了原来的社会性质

    ④都取得了民族独立

    A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①②③④
  • 19. 英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是(  )
    A、水力纺纱机的发明 B、飞梭的发明 C、珍妮机的发明 D、蒸汽机的推广
  • 20. 1999年,英国广播公司通过国际互联网公开投票,评选千年最伟大的思想家,马克思在众多候选人中名列榜首,其主要原因是他(   )
    A、领导了巴黎公社运动 B、提出了空想社会主义学说 C、创立了马克思主义 D、发起了文艺复兴运动

二、政治文明是人类政治智慧的结晶。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。

  • 21. 11世纪时欧洲农村发生了一些新变化,各地纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大,领主成为新开发地区的主人。
  • 22. 日本在大化改新后百余年贵族、豪门、寺院大量购买兼并土地,建立庄园;大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。这显示日本以天皇为中心的中央集权出现了弱化的现象。
  • 23. 被称为“第一个人权宣言的”资产阶级法律文献是《权利法案》。
  • 24. 马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和民主社会主义三个组成部分。

三、综合题

  • 25. 追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答问题。

    材料一  我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……

    ——伯里克利

    材料二  有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

    材料三  美国政治权力结构示意图。

    材料四  人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

    请回答:

    (1)、材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。
    (2)、根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,回答美国1787年宪法确立了怎样的政体形式。
    (4)、材料四出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义?
    (5)、根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势,并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。
  • 26. 14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美好啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”

    材料二  伏尔泰认为,必须按理性行事,不能让人陷于无知中,挣扎于谬误中,生活在暴政下,过不幸的日子。他们相信,理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。

    材料三  “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界

    ——《共产党宣言》

    (1)、阅读材料一并结合所学过的知识回答,文艺复兴起源于哪里?被成为文艺复兴的先驱是谁?这首诗反映的核心思想是什么?
    (2)、阅读材料二并结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里?被称为什么运动?其思想核心是什么?对当时的所在国起了什么作用?
    (3)、材料一和材料二他们共同性质是什么?
    (4)、材料三这部文件发表有何历史意义?在材料三体现的科学理论指导下,无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么?
  • 27. 历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。

    (探索之船)

    材料一 下图是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”

    (创新之船)

    材料二 下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船。在此船发明之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船于1807年8月在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。

    (罪恶之船)

    材料三 下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船的船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

    (1)、材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件?材料一说明这一历史事件有何意义?
    (2)、材料二中的“克莱蒙特号”轮船反映是第一次工业革命在交通革新方面的成就,请写出该时期交通领域中的另一项重要发明成就及其发明者。
    (3)、材料三中被“关押在船舱里的黑人奴隶”将被运往哪里?材料三反映出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响?