安徽省合肥市2019-2020学年七年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2020-12-16 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 对历史遗迹的考古发现,是研究史前历史的主要证据来源。20世纪50年代在黄河流域陕西西安某遗迹发掘出距今五六千年的粟粒、菜籽等遗物,据此判断生活在该遗址的是(    )
    A、元谋人 B、北京人 C、半坡居民 D、河姆渡居民
  • 2. 中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于(    )
    A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制
  • 3.

    制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是(   )


    A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、东周
  • 4. 识读地图是学习历史的重要内容之一,下图属于哪一时期的形势图(    )

    A、西周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦朝时期
  • 5. 时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是(    )

    ①牧野之战        ②赤壁之战        ③淝水之战        ④涿鹿之战

    A、④①②③ B、③①②④ C、④①③② D、①④③②
  • 6. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是(    )

    中国古代朝代更替示意图(局部)

    A、商朝、秦朝、三国 B、隋朝、唐朝、元朝 C、商朝、唐朝、明朝 D、秦朝、唐朝、十六国
  • 7. “古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是(    )
    A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、锦衣卫
  • 8. 《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是(    )
    A、形成了森严的等级 B、直接有效地控制地方 C、开创考试选官制度 D、君主集权进一步强化
  • 9. 汉字是中华文化的基因和重要载体。下列相关叙述,不正确的是(  )

    A、商周时期人们把汉字铸在青铜器上 B、秦始皇下令将小篆作为全国通用字体 C、西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张 D、王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
  • 10. 下列关于下图说法不正确的一项是:(   )

    A、战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建 B、东边的内江用于灌溉,西边的外江用于分洪 C、全部工程主要由“飞沙堰”、“宝瓶口”、“分水鱼嘴”三部分组成 D、位于今天的云南省境内
  • 11. 我国吉代的中医文化辉煌灿烂,惠及后人,是传统文化的瑰宝。下列属于中医学著作的是(   )

    ①《本草纲目》

    ②《天工开物》

    ③《伤寒杂病论》

    ④《九章算术》

    A、①②③ B、①②③④ C、①③ D、①③④
  • 12. 阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题(    )

    A、诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B、王国数量大大增加 C、推恩令加强了中央对地方的控制 D、西汉王朝四分五裂
  • 13. 千古帝乡,智慧襄阳。东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为(    )
    A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元盛世
  • 14. 《论语·乡党篇》记,一次孔子家马厩失火,孔子退朝,问“伤人乎?”不问马。孔子关心人而不关心马,这主要体现了(   )
    A、孔子主张无为而治 B、春秋时奴隶地位已经提高 C、孔子“仁"的主张 D、孔子反对等级差别
  • 15. 鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。下列关于《史记》的表述,正确的是(    )
    A、记述了从秦始皇到汉武帝时期的主要史事 B、由史学家司马光所著 C、是我国历史上第一部纪传体通史 D、是我国历史上第一部编年体通史
  • 16. “北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是(    )
    A、刘备 B、孙权 C、诸葛亮 D、曹操
  • 17. 培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”以下列举不属于“明智”的是:(   )
    A、站在现在,以自己好恶评价历史人物 B、善于从遗迹文献和传说中学习历史 C、用发展的眼光看历史问题 D、以历史名人为榜样,学会学习,学会做人
  • 18. 西汉建于公元前202年,东汉亡于公元220年,汉朝存在的历史时期是(   )
    A、公元前2世纪到公元2世纪 B、公元前3世纪到公元3世纪 C、公元前2世纪到公元3世纪 D、公元前3世纪到公元2世纪
  • 19. 商朝是当时世界上的一个大国,但是历史上多次迁都,是哪位商王把都城迁到殷,统治才稳定下来(   )
    A、商汤 B、盘庚 C、武丁 D、商纣
  • 20. 读图说史:读下图,解读正确的是(   )

    A、北方自然环境恶劣 B、北方民族学习中原文化 C、江南地区相对发达 D、民族交融和江南开发

二、结合所学知识完成填空。

  • 21. 汉武帝大力推行儒学教育,在长安设立了 , 教授儒学经典。
  • 22. 东汉华佗制成的全身麻醉药剂是世界医学史上的壮举。
  • 23. 神医华佗观察动物的活动姿态,创制了一套“”用来锻炼身体。
  • 24. 炎、黄二部在中原地区并不断繁衍,形成华夏族的主体,被尊奉为中华民族的

三、列举题

  • 25. 图中学史。请列举题出图中字母所代表政权相关内容。

    (1)、图中,A:政权 , 建立者
    (2)、图中,B:政权都城
    (3)、图中,C:政权 , 都城

四、请判断下列说法的正误,在题前的括号内正确填“正确”,错误的填“错误”并加以改正。

  • 26. 商周时期,我国青铜器制作工艺高超,商朝现存世界最重的青铜器是四羊方尊。
  • 27. 汉武帝在全国统一铸造圆形方孔钱,还将盐铁经营权收归国有,实现了经济的大一统。
  • 28. 北魏郦道元著的《齐民要术》是我国现存第一部内容完整的农学史上名著。
  • 29. “推恩令”颁布后,诸侯将自己的封地分给子弟,削弱了诸侯国对中央的威胁。
  • 30. 河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区,这里的房屋构造主要是半地穴式的。

五、综合题

  • 31. 中国新时期“一带一路”引起强烈反响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:如下图

    材料二:沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”为东西方经济文化交流的桥梁。

    ——摘自北师大版《中国历史》七上

    材料三:在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

    ——摘自新华网

    (1)、结合所学知识,请将丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。

    A. B.

    (2)、材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传人我国是在何时?改进造纸术,促进文化传播的关键人物是谁?
    (3)、依据材料和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?
    (4)、综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
  • 32. 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。

    材料一   “冉耕字伯牛”;“司马耕字子牛。”

    ——司马迁《史记·仲尼弟子传》

    材料二   西汉刚建立时“民失作业,而大饥馑。凡来石五十,人相食,死者过半。”

    ——《汉书·食货志》

    材料三   “时海内大乱……国士民避乱者多南渡江。”

    ——司马光《资治通鉴》

    (1)、材料一人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领城出现了什么新现象?这一现象引发了的社会变革导致了当时思想领域怎样的局面?
    (2)、为解决材料二所反映的问题,西汉初期统治者采取了什么政策?
    (3)、材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?
    (4)、综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。
  • 33. 改革则昌,不改则衰。请你根据所学知识穿越到中国古代,探究两次重要改革回答问题。

    [变法促使国力强盛]

    材料一:商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、街、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一哇。

    ——维基百科

    材料二:商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

    ——毛泽东

    [改革增进民族融合]

    材料三:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝延之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”

    ——《资治通鉴》

    (1)、材料一反映了商鞅变法的一项重要措施,请根据材料一的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上,秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施?
    (2)、材料二认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”,请结合所学知识加以说明。
    (3)、材料三提出的中心问题是什么?孝文帝除此之外,他还采取了哪些措施?
    (4)、通过以上探究,请为当今中国的深化改革提几条合理建议。