河北省昌黎县靖安学区2020-2021学年度期中考试五年级上学期语文试卷

试卷更新日期:2020-12-16 类型:期中考试

一、基础百花园

  • 1. 圈出音、字。

    舀(yǎo  táo)米    任(rén  rèn)丘  (榨  柞)

    恩(惠  慧)   绰(chuò zhuō)号   嗜(shē  shì)

    (妨  防)碍    崩(榻  塌)

  • 2. 美观书写。

    爷爷做的ɡāo  bǐnɡ是这条小吃街最好吃的,xiāo  liànɡ连续五年ɡuàn  jūn , 爷爷说这是他这bèi子最值得骄傲的事,看着爷爷自信的笑容,我暗暗fā  shì:一定要把爷爷的“传家宝”继承下去。

  • 3. 记忆词语。

    太平世    人寿年   生灵炭    千真万

    举世名    金碧煌   奇珍宝   离失所

  • 4. 精准判断,用“正确”“错误”表示。
    (1)、“强”这个字是多音字,有两个读音。
    (2)、《桂花雨》一文以“桂花”为主线,回忆作者童年时与桂花相关的生活场景,抒发了对故乡和亲人以及对童年的怀念之情。
    (3)、《将相和》中的三个故事都是按时间发展顺序叙写的,其中“将”指廉颇,“相”指蔺相如。
    (4)、书写古诗有两种不同行款:一是横向书写,从左到右;另一种是竖向书写,从右到左。既要关注行款整齐,又要关注单字笔画、结构等细节。
  • 5. 优化选择。
    (1)、“少年智则国智,①少年________则国________,②少年________则国________,③少年________则国________,④少年________则国________,少年进步则国进步……”

    按原文填空,每组完全正确的一项是(    )

    A、①强 ②富 ③独立 ④自由 B、①富 ②强 ③独立 ④自由 C、①强 ②富 ③自由 ④独立 D、①富 ②强 ③自由 ④独立
    (2)、与俗语“吃曹操的饭,做刘备的事”相对应的成语是(    )
    A、一心二用 B、吃里扒外 C、胆大包天 D、表里不一
    (3)、“鹰隼试翼,风尘吸张”,对这句话的理解完全正确的一项是(    )
    A、象征着少年中国突然崛起 B、象征着少年中国的冲天气势 C、象征着少年中国的巨大声威 D、象征着少年中国的美好未来
    (4)、“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话出自课文(    )
    A、《搭石》 B、《桂花雨》 C、《落花生》 D、《珍珠鸟》
    (5)、父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”此处将“花生”与“桃子、石榴、苹果”作对比的用意是(    )
    A、否定像桃子、石榴、苹果等那样高高在上,使人一见倾心的人。 B、告诉我们做人不能把自己美丽的外表展现出来,要像花生一样,默默无闻就好。 C、告诉我们生活中可能容易被那些光鲜的人或者事物所吸引,但那些默默无闻的人更令人钦佩。
  • 6. 回眸名篇。
    (1)、《白鹭》是(作者)写的一篇优美的寓情于物的(体裁)。文章围绕总起句“”描写了白鹭的外形,并借助三幅画面,写出了白鹭在不同场景中的美。
    (2)、课文第二单元是“阅读策略”单元。通过学习四篇课文,我学到的“提高阅读速度的方法”有:
    (3)、自古以来,人们愿意用诗来抒发情怀。在虞世南的《蝉》中,诗句“”阐发了自己高洁的志向;在林升的《题临安邸》中,对当时统治者“”的质问,藏着浓浓的爱国情怀;在林杰的《乞巧》中,“家家乞巧望秋月,”写出了少女们乞取智巧,追求幸福的美好愿望。
    (4)、课文第四单元以“”为主题编排了四篇课文。《》带我们了解了百年来为国家富强而奋斗的杰出人物故事,感受了中国人的强国梦想;《》带我们深入了解了祖国灿烂文化的历史、文化价值,感受了作者的痛惜之情;《》让我们了解了我国边防守岛部队的生活,感受了海防战士的爱国情怀。
  • 7. 口语交流坊

    在日新月异的今天,环境问题备受关注,但破坏行为仍时有发生。作为“创建全国文明城”的小主人,看到此图此景,最想说些什么?请真实表达。

二、阅读赏析苑

  • 8. 精品短文,脉络清晰

    不老泉(节选)

    八月的头一个星期高踞夏季的顶端,这也是漫长一年的顶端,就像摩天轮停止转动时最高点的那个座位。在此之前,一个星期一个星期的日子从温和的春天爬上来,而之后呢,会落入凉爽的秋季。在八月的这个星期,不管是苍白无力的清晨、阳光刺目的中午,还是重彩斑驳的黄昏,都是那样炎热,凝滞,静得出奇。夜里常常会出现闪电,但只见电光疾闪,却不闻雷鸣,更无甘霖。在这种怪诞而令人窒息的天气里,人们往往会干出些日后懊悔的事来。

    不久前,就在这个星期的某一天,发生了三件事。这三件事乍看起来没什么联系。

    清晨,梅·塔克骑马前往林间村旁边的林子。她每过十年就要到那里去一趟,跟她的两个儿子迈尔斯和杰西见面。

    中午,林子主人的女儿温妮・福斯特终于忍不住了,决定设法离家出走。

    黄昏,福斯特家门前来了一位陌生人。他是来找人的,但没说找谁。

    你也会觉得这三件事毫不相干吧?但许多事往往就会出人意料地交集在一起,而那片林子就是这三件事交集的中心,就像轮子的轮轴。所有的轮子都有轮轴,摩天轮有轮轴,太阳则是昼夜不息的时光的轮轴。这些轮轴都是固定好的,最好别乱动,否则一切就会散架了。但是人有时候就是这样,等到明白这一点的时候已经太迟了。

    ——节选自【美】娜塔莉·巴比特的《不老泉》

    (1)、选文节选自美国著名儿童文学作品《不老泉》,选文是这部作品的序幕。“序幕”即全书的(A开篇  B中间  C结尾)(填序号)。细读文章的开头和结尾,可以发现作者在布局谋篇上的特点是
    (2)、文中第1自然段中“怪诞而令人窒息的天气”指的是什么天气?在文中找出。
    (3)、细读短文,可知文中提到了三件事,请你用精炼的一句话分别概括:①;②;③
  • 9. 精致美文,形象鲜明

    梁山伯与祝英台

        越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想出外求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的芜州书生梁山伯及书僮士久,梁山伯和祝英台二人一见如故,遂义结金兰,一同前往杭州。

        在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书、晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景物屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道祝英台原来是个女的了。

        后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯【二八、三七、四六定】,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲,等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲、并且下了聘礼,梁山伯只得心碎地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

        梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

    ——节选自《中国民间故事》

    (1)、请联系上下文理解词语的意思。

    乔装:

    抛头露面:

    (2)、本文写的是一个非常凄美的爱情故事,是按照顺序来记叙的。我能用简练的语言概括文章主要内容,字数不得超过70字。
    (3)、民间故事有一个突出的特点:具有传奇色彩,富有想象力。请从文中找出能体现这一特点的句子,找出来。
    (4)、听到梁山伯去世的消息,祝英台却显得异常平静,她走出了迎亲的花轿……联系全文,揣摩当时祝英台的心理活动,展开想象,写下来。
    (5)、民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。在本学期的课外阅读中,你一定读了不少的民间故事,请选择一个你最喜欢的民间故事,完成下面的读书记录卡,和大家分享阅读收获吧!

  • 10. 习作展示屋。

    题目:可爱的………………..

    要求:①抓住“可爱”这一关键词将题目补充完整,如:表弟、我、金鱼、泰迪狗、布娃娃、家乡等,有条理、有顺序地写出所填事物的“可爱”之处。做到语句通顺,内容具体,感情真实;②好的作文提纲是写好作文的基础。请把自己想写的内容梳理一下,先列提纲,再围绕提纲进行习作。

    习 作 提 纲

    题目:

    开头:

    中间:

    结尾: