四川省广元市苍溪县东溪片区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2020-12-14 类型:期中考试
一、单选题
-
1. 下列各物理量中,有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同,它是( )A、内能 B、热值 C、功 D、热量2. 质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后(c铜>c铅).下列说法中正确的是( )A、铜块上升的温度较高 B、铅块上升的温度较高 C、铜块和铅块上升的温度相同 D、铅块和铜块互相接触不发生热传递3. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )A、图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少 B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 C、图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少 D、图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大4. 下列现象中,利用做功使物体内能增加的是( )A、木工用锯锯木条时,锯条发烫 B、烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来 C、铁块放在炉火中烧红了 D、冬天,人们在太阳光下取暖5. 关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )A、一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B、一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C、一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D、用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小6. 一种声光报警器的电路如图所示,当感应开关S1和S2都闭合时,会出现的现象是( )A、灯泡不亮,电铃不响 B、灯泡不亮,电铃响 C、灯泡亮,电铃不响 D、灯泡亮,电铃响7. 如图,小明将电流表与灯L2的位置互换后,再闭合开关,将会出现的现象是( )A、电压表的示数变大 B、电压表的示数不变 C、电流表的示数不变 D、电流表的示数变小8. 如图所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化为( )A、I1变小,I2变大 B、I1不变,I2变大 C、I1变大,I2变小 D、I1不变,I2变小9. 如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中( )A、电流表、电压表示数都减小 B、电流表、电压表示数都增大 C、电流表示数增大、电压表示数减小 D、电流表示数减小、电压表示数增大10. 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 , 为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是( )A、 B、 C、 D、11. 如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,闭合开关,当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围为0.5A﹣1.5A之间,电压表的示数变化范围为3V﹣6V之间,则定值电阻R0的阻值及电源电压分别为( )A、3Ω,3V B、3Ω,7.5 V C、6Ω,6 V D、6Ω,9 V12. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,灯L2也不亮,电压表有示数.则下列说法中正确的是 ( )A、灯L1的灯丝断了 B、灯L1被短路了 C、灯L2的灯丝断了 D、灯L2被短路了
二、填空题
-
13. 信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速 (填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”.用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高, 越剧烈。
14. 一个热气腾腾的“油焖大虾”放入口中,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能增大,这是通过改变了舌尖的内能。当打开易拉罐拉环时,会听到“嘭”的一声,这一过程是内能转化为能。15. 如图所示是一种学生饮用奶,它的净含量为200 mL,若它的密度为1.25×103 kg/m3 , 比热容为4.0×103 J/(kg·℃),冬天饮用时把它从10 ℃加热到40 ℃需要吸收J的热量。学生在饮用过程中,剩余牛奶的(填物理特征)保持不变。16. 与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则 带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 ,带电体具有 的性质.17. 街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是的;如图所示是一款应急照明灯,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是的。(填“串联”或“并联”)18. 汽油机是热机的一种,如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在冲程;在汽油机内完全燃烧2kg汽油能放出J的热量。(汽油的热值为4.6×107J/kg)19. 在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为A,通过灯L1的电流为A.20. 某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中,并用电压表测开关两端的电压.当开关断开时,电压表示数约为V;当开关闭合时,电压表示数约为V.21. 在图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V。电源电压V。三、实验题
-
22. 在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)、实验中应量取质量的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,加热4min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量。(2)、当它们吸收相同的热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱。(3)、通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲Q乙。(4)、分析实验数据可知:物质的吸热能力强。通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述。23. 在探究串联电路的电压关系时,小明同学设计的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压,为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路的C点,而保持电压表接B点不动,你认为这种接法是 (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 。24. 现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”(1)、请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。(要求连线不得交叉)(2)、实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:。(3)、上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为V 时,读出电流表的示数。(4)、为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器______________。A、50Ω 1.0A B、30Ω 1.0A C、20Ω 1.0A。四、综合题
-
25. 小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示。当他“试触”时,发现电压表的指针不动,电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果是;现在请你只改接图中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线),并画出正确的电路图。
五、计算题
-
26. 在图a所示的电路中,断开开关S,灯泡发光,调节滑动变阻器R,观察到电流表A1 、A2的示数如图b所示,求:(1)、通过滑动变阻器R的电流是多少?(2)、用电压表V1、V2分别替换电流表A1、A2 , 闭合开关S,调节滑动变阻器R,观察到灯泡发光变暗,当两个电压表V1、V2的指针均如图c所示时,求滑动变阻器R两端的电压是多少?
-