高中生物人教版(2019)必修二3.1 DNA是主要的遗传物质 同步练习(B)

试卷更新日期:2020-12-13 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 科学家格里菲思和艾弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了( )
    A、证明 DNA 是主要的遗传物质,RNA 也有遗传的作用 B、筛选肺炎球菌的药物 C、证明 DNA 是生物的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 D、证明 DNA 的结构是双螺旋结构
  • 2. 下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,正确的是(   )
    A、R型细菌转化成S型细菌后,DNA分子中嘧啶碱基的比例会发生改变 B、将S型细菌的DNA加入到培养了R型细菌的培养基中,形成的菌落大都光滑 C、R型细菌转化成S型细菌的过程中,R型细菌可能发生染色体变异 D、该实验还需设置不加S型细菌DNA的对照组以及加入S型细菌其他成分的实验组
  • 3. 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验和艾弗里的肺炎双球菌转化实验在对遗传物质的探究中发挥了重要作用。下列叙述正确的是(   )
    A、35S和32P分别标记噬菌体,目的是实现对蛋白质和DNA的分别研究 B、T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌的细胞内,呼吸作用类型为无氧呼吸 C、肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 D、R型菌与S型菌的DNA分子混合培养时发生了基因突变转化为S型菌
  • 4. 用普通噬菌体甲侵染被35S标记的细菌得到子代M,用被32P标记的噬菌体乙侵染普通的细菌得子代N,下列分析正确的是(     )
    A、M全部带标记 B、N全部不带标记 C、M中大部分带标记,少部分不带标记 D、N中大部分带标记,少部分不带标记
  • 5. 下列关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠肝菌实验的叙述,正确的是(    )
    A、三个实验的设计思路是一致的 B、三个实验都用到了同位素标记法 C、三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论 D、三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA
  • 6. 下列有关人类对遗传物质探索过程及结论的说法,正确的是(  )
    A、肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质 B、艾弗里在S型菌的DNA中加DNA酶进行实验是为了证明脱氧核苷酸不是遗传物质 C、用P标记的噬菌体侵染无放射性大肠杆菌,释放的子代噬菌体全部有放射性 D、使用烟草花叶病毒不同物质感染烟草,证明了RNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
  • 7. 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:

    ①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌  ②用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌

    ③用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌  ④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌

    一段时间后离心,以上各实验检测到放射性的主要部位是( )

    A、沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 B、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 C、上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D、沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
  • 8. 如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程,图中亲代噬菌体已用32P标记,A,C中的方框代表大肠杆菌,分别来自于锥形瓶和试管.下列有关叙述错误的是(  )

    A、图中锥形瓶内的培养液要加入含32P的无机盐来培养大肠杆菌 B、图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低 C、若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个,3次复制需要胸腺嘧啶350个 D、C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成,需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参与
  • 9. 关于探索核酸是遗传物质的证据实验,下列叙述正确的是(    )
    A、活体细菌转化实验证明S 型菌中的DNA 可以进入R型菌体内,引起R型菌稳定的遗传变异 B、离体细菌转化实验证明从S 型菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C、烟草花叶病毒感染实验结果发现:单用病毒的RNA就可以使烟草出现感染病毒的症状 D、烟草花叶病毒重建实验的关键思路是将RNA和蛋白质分开
  • 10. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是(   )
    A、实验中可用15N代替32P标记DNA B、该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA C、噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D、标记蛋白质和DNA时,可用含35S和32P合成培养基分别培养T2噬菌体
  • 11. 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(   )
    A、玉米细胞核中遗传物质主要是DNA B、酵母菌的遗传物质主要位于染色体上 C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D、SARS病毒的遗传物质不彻底水解产生4种脱氧核苷酸
  • 12. 下列有关格里菲思和艾弗里的实验说法正确的(   )
    A、格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B、从格里菲思的第4组实验中病死小鼠体内分离得到的肺炎双球菌只有S型细菌而无R型细菌 C、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 D、艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯,鉴定与细菌体外培养技术
  • 13. 下图为烟草花叶病毒对烟草叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图, 下列叙述错误的是(   )

    A、烟草花叶病毒由一条RNA链和蛋白质外壳组成 B、单用病毒的RNA可以使烟草出现感染病毒的症状 C、用RNA酶处理过的RNA没有感染效力 D、对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶
  • 14. 如下图表示同位素32P、 35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体(10~1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是        (  )

    A、31P、32P 、32S B、31P、32P、35S C、31P、32P、32S、35S D、32P、32S、35S
  • 15. 下列关于遗传物质的说法,错误的是(  )

    ①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核中的遗传物质是DNA  ④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ⑥噬菌体病毒的遗传物质是DNA

    A、②④⑤ B、②③④ C、②④⑥ D、①②⑤

二、综合题

  • 16. 如图表示某病毒侵入宿主体内的复制过程,请据图回答下列问题:

    (1)、病毒核酸进入宿主细胞后,用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期”,这是因为
    (2)、物质D、H分别可能是
    (3)、B、F的区别是。过程f称为
    (4)、假如A为RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少吗?。根据中心法则分析,像A这样的RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有
  • 17. 回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:
    (1)、在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是。具体是用32P和35S分别标记
    (2)、若要大量制备用32P标记的噬菌体,需先用含有放射性同位素32P的培养基培养 , 再用噬菌体去感染
    (3)、上述实验中,(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是
    (4)、实验中,用32P标记的噬菌体侵染一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液和沉淀物中的放射性。预期的实验结果是。实验中搅拌的目的是。某同学尝试对该实验进行改进,将搅拌这一步改为超声震荡,其余条件相同。改进后实验结果与预期结果基本一致,但与未改进前结果相比,上清液中 32P占初始标记噬菌体放射性的比例有所增大,可能原因是
    (5)、新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳,组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体,其遗传情况(填“是”或“不”)符合孟德尔的遗传规律。
    (6)、噬菌体侵染细菌实验证明了
  • 18. 科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题.实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等.艾弗里等人先做了以下三组实验(注:各组实验中培养基、培养皿都在试验中已使用):

    ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落

    ②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落

    ③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落

    艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第④组实验,请按照①﹣﹣③中的表达格式,(1)补充第④组实验方法某些材料和结果:

    ④S型细菌的DNA+________+R型活细菌→________.


    (1)、补充实验步骤: 
    (2)、上述实验可以得出的结论是
    (3)、该实验最关键的设计思路是
    (4)、肺炎双球菌中能完成碱基互补配对的细胞器有;其控制性状的物质是