川教版历史九年级上册3.5古代罗马课时训练
试卷更新日期：2016-06-24 类型：同步测试
一、选择题
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1.
中国人对龙有深厚的感情，称自己为龙的传人；对母狼有特殊感情，诞生于台伯河畔，后成为地跨三洲的国家是（ ）
A、古埃及 B、古罗马 C、古希腊 D、阿拉伯2. 罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使罗马共和国（ ）A、统一了意大利半岛 B、取得了地中海西部的霸权 C、取得了地中海的霸权 D、成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国3. 在古代有一个人，他不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在（ ）A、罗马共和国 B、罗马帝国 C、雅典 D、古代巴比伦4. 罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中最重要的机构是（ ）A、公民大会 B、五百人会议 C、陪审法庭 D、元老院5. 王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动，其中有这样一道题目：罗马共和国被罗马帝国所取代，其主要原因是（ ）A、布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机 B、罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨 C、严重的社会危机和斯巴达克起义 D、日耳曼民族的入侵6.英语中“August”(8月)一词源于古代罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号，因为这位皇帝出生于8月。他就是（ ）
A、伯里克利 B、恺撒 C、梭伦 D、屋大维7.理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是 （ ）
A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、①③⑤②④ D、③①⑤②④8. 敲响西欧奴隶社会丧钟的事件是（ ）A、罗马共和国建立 B、罗马帝国建立 C、罗马帝国分裂 D、西罗马帝国灭亡二、非选择题
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9. 阅读下列材料：
材料一 他们(奴隶)容易捕获，这桩买卖的最重要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。
材料二 有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。
请回答：
(1)、材料一反映了罗马社会的哪一特点？从材料中可以看出罗马奴隶的来源都有哪几种？(2)、材料一中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么战争？这使罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？(3)、通过材料一和材料二可以看出在罗马繁荣的背后，奴隶的命运如何？由此你想到了什么？10.年代尺可以把历史上发生的重要事件纵向串连起来，给我们更为直观的历史脉络，帮助我们掌握历史，熟记历史。下面是小明作的有关罗马历史的年代尺，请你完成下面的相关问题。
(1)、请根据提示的事件，写出年代尺中A、B、C的时间。①罗马建立奴隶制共和国的时间：A年
②罗马进入帝国的时间：B年
③西罗马帝国灭亡的时间：C年
(2)、请分别写出年代尺中已经存在的时间发生的重大事件。①公元前3世纪：②公元前2世纪末：③公元前45年：
④公元395年：
(3)、纵观罗马的历史，充满了血与火的斗争，刀光剑影，战争频繁。是什么使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家的？请你试着发表一下自己的见解。(4)、如何评价罗马文明？