浙江省绍兴市越城区2020-2021学年八年级上学期科学期中调研检测试卷（到第2章）
试卷更新日期：2020-12-11 类型：期中考试
一、选择题（每空2分，共30分）
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1. 如图所示为水循环示意图。关于图中水循环各环节的说法，正确的是（ ）
A、南水北调工程主要是对①的影响 B、人工降雨会改变③的时空分布 C、对亚马孙雨林的破坏会造成⑤的增加 D、植树造林会造成⑥的增加2. 下列少量物质加入到试管中（如图），充分混合后形成悬浊液的是 （ ）A、
B、
C、
D、
3. 如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ）
A、图甲中纸片托住了一杯水 B、图乙中塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 C、图内中用塑料吸管吸饮料 D、图丁中用真空采血管采血时血液会自动流入试管4. 以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）A、翱翔的人造卫星
B、上升的热气球 
C、航行的“辽宁号” 
D、下潜的“蛟龙”号 
5. 比较食盐和蔗糖在水中的溶解性，必须控制的条件是（ ）A、温度相同 B、是否搅拌 C、食盐和蔗糖质量相等 D、食盐和蔗糖颗粒大小相同6. 下列相关科学知识说法正确的是（ ）
A、甲图是模拟潜艇原理的实验，当注射器向左推时，潜艇受到的浮力变大，潜艇上浮 B、乙图表示沿海地区空气对流，图中空气对流可以表示夜间风从陆地吹向海面 C、丙图中，溶入硝酸铵可以使石蜡熔化，塑料片掉下来 D、丁图电解水实验中，1、2两试管中气体质量比为2：17. 据图分析以下选项不正确的是（ ）
A、在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会重新沸腾 B、在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开，此时乒乓球不会下落 C、图丙过境时将会带来的天气变化是大风、降水、降温 D、在图丁中，风的方向应该是C8. 拉萨和成都大致在同一个纬度上，但两地气温差异很大，主要原因是（ ）
A、海陆因素 B、地形地势因素 C、纬度因素 D、人类活动9. 在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（ ）
A、如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B、如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C、如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D、如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出空气的过程中纸片掉落10. 如图，用下列实验操作可完成两个实验．甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液．下列说法中，正确的是（ ）
A、甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B、甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的 C、乙实验若按照②③①的步骤进行操作，砝码为5g（游码读数0），则配制的溶液浓度偏大（ρ水 =1g/cm3) D、乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响11. 利用下列哪组器材不能区分下图所示的两杯没有标签的水和盐水（ ）
A、
B、
C、
D、
12. 将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与右图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（ ）
A、
B、
C、
D、
13. 如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上，P为试管外壁上的点。现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则铁块放入试管内与挂在试管下相比（ ）
A、液面将上升 B、试管受到的浮力大小将不变 C、P点受到水的压强将增大 D、总的排开水的体积将减小14. 向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（ ）
A的溶解度
温度(℃)
20
30
40
50
60
溶解度(g)
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
A、②中A的质量分数最大 B、③⑤中A的质量分数相等 C、②④⑤的溶液为饱和溶液 D、①③④⑤中没有固体存在15. 如下图所示，四个相同的容器内水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。则下列四种说法正确的一组是（ ）
① 每个容器的总质量都相等
② b容器中再倒入酒精后，木块在液面下的体积减小
③ c容器中冰块熔化后水面高度升高
④ d容器中再倒入酒精后，小球将下沉
A、③④ B、①④ C、①② D、②④二、简答题（每空1分，共23分）
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16. 在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络，有利于深刻领会知识间的内在联系，实现有效复习.
(1)、如图是有关溶液的部分思维导图，请在①、②处填上恰当的内容。(2)、根据图中溶液特点判断下列混合物：①蔗糖水；②矿泉水；③牛奶；④血液；⑤肥皂水；⑥色拉油溶于汽油。属于溶液的是。(填序号)
17. 如图甲是电解水的实验装置，图乙是装置中发生反应的微观过程示意图（局部）。回答问题：
(1)、通电一段时间后，观察到两玻璃管内的液面下降，如图甲所示。则与电源正极相连的电极在（选填“a”或“b”）管内，检验 b 管中气体的方法是。(2)、由于纯水不导电，需要往水中加入少量的硫酸（或氢氧化钠）增强导电性，而加入的硫酸（或氢氧化钠）不参与反应。实验小组配制了溶质的质量分数为 4%的硫酸溶液 100 克进行实验，若有20克水被电解，则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为。(3)、在乙图方框中将电解水反应的微观过程补充完整。18.读北半球某地区的海平面等压线图，回答下列问题。
(1)、影响甲处的天气系统是；(2)、图中①处的风向为；(3)、过若干小时，②将受（天气系统）影响，若此天气系统出现在我国的冬季，受其影响的地区可能出现等天气现象。A．天气晴朗 B．大风
C．气温下降 D．气温升高
19. 象征“和平、友爱和快乐”的巨大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄鸭浮在海面上的情景．
(1)、要维持“可爱，萌呆”的造型，大黄鸭内气压必须要大气压（选填大于、等于或小于）(2)、质量约为600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3 ， 它浸在水中的体积约为m3 ．20. 利用一根饮料吸管制作一个简易密度计。(1)、为了让饮料吸管能竖直地漂浮在液体中，在吸管的（选填“上端”或“下端”）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来。(2)、让这个简易密度计竖直漂浮在不同的液体中，液体的密度越大，它露出液面部分的长度越长，受到的浮力。（选填变大、不变或变小）(3)、通过计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计，下列四种刻度的标示合理的是。
21. 20℃时，在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X（不含杂质），充分溶解后逐渐升温，并测定不同温度时剩余固体X的质量。测定结果记录如下表，若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。溶液的温度/℃
20
35
50
65
75
剩余固体X的质量/g
10.4
8.0
5.0
0
0
(1)、35℃时，该溶液的质量是g；(2)、65℃时，该溶液是 （选填编号）；A、饱和溶液 B、不饱和溶液 C、无法判断(3)、50℃时，使烧杯中剩余的5g固体X全部溶解，至少加入g水；(4)、发现小李同学在用量筒取50mL水时俯视读数，则20℃时的该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结果（填“偏大”、“不变”、“偏小”）。22. 某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水．并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图甲所示），通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况．若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示．请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析．
(1)、实验过程中，土密度计所受的浮力（选填“增大”、“减小”或“不变”）．(2)、根据图象数据通过计算可知，一段时间稳定后盐水的密度是g/cm3(3)、为了提高该实验中土密度计的精确程度，可以采取的办法是。三、实验探究题（每空2分，共30分）
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23. 在研究物体浮力时，小明将物体挂在弹簧测力计下，缓慢放入水中如图1所示，描绘出弹簧测力计示数和时间的图象如图2所示。
(1)、由图象可知物体浸没在水中时受到的浮力为 ， 而同组的小华却画出了图3所示的图象，通过分析发现两个图象不同的原因是：图3画的是和时间的图象。(2)、同组的小研同学觉得把小明和小华的图象结合起来更好，于是她用另一物体重复上述实验，画出了图4所示的图象，发现与将图2、图3结合起来的图象不同，小明告诉她是因为两物体的不同（选填“质量”或“体积”）根据图象可知小研所用物体的密度是。24. 小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液．考试时，小华进行了如图1所示的操作：
(1)、称量时C出现了右盘低的现象，则接下来小华的操作是。(2)、以上实验的正确操作顺序为（用字母表示）。(3)、小华量取蒸馏水的体积如图2所示，则小华配制的碳酸钠溶液中溶质的质量分数为。(4)、下列原因能导致溶质质量分数偏低的是（填序号）。①碳酸钠不纯 ②称量时，砝码和药品放错
③向烧杯中倒水时，有水洒出 ④量取水仰视凹液面最低处读数
25. 小丽要外出旅游，为防止阳台上的盆栽植物缺水，想制作一个自动浇花装置。她在瓶底与瓶盖上各开一个小孔，瓶内装水（如图甲）。发现水从瓶盖小孔快速流出，不能实现长期自动供水。
如何才能实现长期自动供水呢？小丽和拓展小组的同学进行了如下研究。
【实验研究】只在瓶盖上开一个小孔，装入4/5的水，留下1/5的空气，瓶子倒放（如图乙）。在20℃的恒温室内，用40℃的湿毛巾包裹在瓶子有气体部位，观察记录1小时内发生的现象。
【实验记录】开始时小孔只滴水（如图丙）；一段时间后停止滴水，没有气泡进入；然后小孔只进气泡、不滴水（如图丁）；最后既不滴水也不进气泡。测出有关科学量，并绘制成图（如图戊）。
换用25C、30℃、35℃、45C的湿毛巾重复试验，均产生类似现象。
【实验分析】
(1)、瓶子倒置后，瓶内液体对瓶盖存在；(2)、瓶子内气体吸收毛巾上的热量后温度会升高，一段时间后逐渐恢复至室温。结合装置滴水的原理以及戊中曲线的变化规律，分析A，B，C，D四点，其中点瓶内气体温度最高；(3)、【实验预测】若用低于环境温度的湿毛巾包在乙瓶子外部，1小时内可观察到的现象是；(4)、【实践应用】小丽和拓展小组同学终于制成了一个自动浇花装置。结合一天中气温变化的大致规律分析，该装置一天中供水的情况是。26. 材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管的顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持距槽中水银面30英寸（76厘米）左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。
材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者（如下表）：
关键问题的回答
支持者
反对者
大气压力支撑水银柱
笛卡尔
帕斯卡
所有亚里士多德学派
罗贝瓦尔
水银柱上方存在真空
罗贝瓦尔
波义耳
所有亚里士多德学派、笛卡
尔、伽利略、霍布斯
(1)、一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。(2)、另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降。帕斯卡利用1米左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是 ， 就可以反驳反对者们的观点。(3)、下列关于科学本质及科学发现过程的描述正确的有 。A、公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点 B、科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论 C、科学发现是一个不断完善、不断修正的过程 D、实验是科学研究的重要方法四、分析计算题（27题3分，28题4分，29题4分，30题6分共17分）
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27. 我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理（不同温度下相关的溶解度数据下表）。
温度（℃）
0
10
20
40
60
80
100
氯化钠（克）
35.7
35.8
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
温度（℃）
0
10
20
30
…
90
纯碱（克）
7.1
12.5
21.5
38.8
…
43.9
28. 汽车、电动车一般都要使用铅蓄电池。某铅蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸若用1840克溶质质量分数为98%的浓硫酸，配得稀硫酸溶液的质量为多少克？配制该稀硫酸时，需要水多少毫升？29. 在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。
(1)、总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘，π取3.14）(2)、某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开。其原因是。
30. 我国发射的神舟十一号飞船在10月19日天宫二号成功对接，两名航天员已经进驻天宫二号，并按计划开展空间科学实验。
(1)、为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法（如图）。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力重力(选“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)、如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3 ， 则 其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛？（g值取10 N/kg ）(3)、在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有 。A、用马德堡半球实验证实飞行器内有气压 B、用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度 C、用过滤法分离食盐和泥沙 D、用密度计测饮用水的密度