福建省厦门市集美区2020-2021学年六年级上学期语文期中测试卷
试卷更新日期:2020-12-10 类型:期中考试
一、积累与运用
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1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )A、衣襟(jīn) 吞没(méi) 抵御(yù) 沮丧(qǔ) B、苍穹(qióng) 笨拙(zhuō) 磁场(cí) 枯萎(wěi) C、蒙古(méng) 绷着脸(bēng) 干燥(zào) 昼夜(zòu) D、搀扶(cān) 攀登(pān) 眺望(tiào) 参差(shēn)2. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )A、点缀 报怨 猜测 沧海一栗 B、舒服 抽屈 浑浊 全神惯注 C、模糊 神秘 考察 烟雾缭绕 D、沸滕 优雅 单薄 技高一寿3. “寰”(huán)的意思最可能与下列哪个词语有关?( )A、宝贝 B、金钱 C、房屋 D、丫鬟4. 在成语中“三”有时表示“多”,有时表示“少”。下面词语中“三”表示“少”的意思是( )A、三言两语 B、三番五次 C、三思而行 D、三令五申5. 下列加点词语使用不当的是哪一项?( )A、看到这威风凛凛的兵马俑,谁能不惊叹呢? B、案情在警察们的不懈努力下终于水落石出了。 C、他在网络上别出心裁地发布了多篇诋毁同行的文章。 D、面对敌人的铡刀,她斩钉截铁地说:“怕死就不是共产党员!”6. 下列省略号的用法分析有误的是( )A、同学们有节奏地喊着:“一二一,一二一……”(表示重复的省略) B、谢谢上帝,总算活着回来啦。……你在家里做些什么呢?(表示语意的跳跃) C、我盯着桌上的十元钱自言自语起来:“拿吧!反正又没人知道……爸爸回来了……不,是风声……!我这是在干什么呢?”(表示心理活动的时断时续) D、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(表示说话断断续续)7. 下面句子没有语病的一句是( )A、通过这次汉字书写比赛,我们更加热爱中国汉字了。 B、秋天到了,榕城大街小巷到处飘扬着桂花的清香。 C、七月的内蒙古草原,真是一个美丽、迷人的季节。 D、因为遇到再大的困难,所以工程技术人员总能解决。8. 西湖湖心亭有一对联,上联是“如月当空,偶以微云点河汉”,下联是( )A、席开水面,偏宜月白吟风清 B、私珠在盘,常伴银光弄风波 C、在人为目,且将秋水剪瞳神 D、舟行西子,假借棹楫戏水波9. 下列说法完全正确的一项是( )A、《西江月·夜行黄沙道中》描写了乡村冬夜的宁静和优美,表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 B、《宇宙生命之谜》采用“一是……二是……三是……”的句式,清晰地阐述了天体具备生命存在的必要条件。 C、《灯光》一文采用插叙的写作手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。 D、《在柏林》中作者通过正面描写,表现战争给人民造成的深重灾难,表达作者对战争的厌恶和渴望和平的心愿。10. 对下面这段话的主要内容概括最准确的一项是( )
近日,厦门23公里的健康步道主线段已基本贯通。该健康步道穿越城区高密度居住和商业区,连接山体公园、水域绿地与城市慢道系统,并与山体现有步道系统串联,将城市景观与自然风景衔接起来,形成一条山海步行通廊。建成之后,厦门市民可选择距离家庭住址最近的入口进入步道,在健康步道上,一边欣赏山海美景,一边健身运动、休闲漫步。
A、厦门健康步道让人们的生活很便利 B、厦门健康步道提高了人们的生活质量 C、厦门健康步道的主线段已基本贯通 D、厦门健康步道的建造特色及便民特点11. 日积月累。(1)、狼牙山上,五位壮士屹立在狼牙山峰顶,他们看着脚下的悬崖深涧,眺望着群众和主力部队远去的方向,想起了三国时期曹植的诗句:“ , 。”于是他们昂首挺胸;相继从悬崖上跳了下去。(2)、小芳暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,她深深地被农庄生活所吸引,于是临走时,向主人说了一句孟浩然的诗“ , ”,以表示今后还会来。(3)、《回乡偶书》中“ , 。”通过容貌和口音的状态写出了岁月的流逝以及诗人内心的凄凉。(4)、《春日》中“ , 。”描写春天万物更新的美好景象,把春天写活了,成为脍炙人口的千秋名句,也是本诗中的点睛之笔。二、阅读与欣赏
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12. 阅读文学性文本。
花 脸
做孩子的时候,盼过年的心情比大人迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱积攒起来,做个小富翁。但对孩子们来说,过年的魅力还有更深一层的缘故。
每逢年至,小闺女们闹着戴绒花,穿红袄,嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿;男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然,最喜欢的是买个花脸戴。
快过年了,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。挤在人群里好费力,终于,我从挂满在一条横竿上的几十种花花绿绿花脸中,惊喜地发现了一个。这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样,虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人。叫我看得直缩脖子,要是把它挂在脸上,管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它,只是朝它扬下巴,说:“我要那个大红脸!”
卖花脸的用举竿儿挑下这花脸给我,龇着黄牙笑嘻嘻地说:“还是这小少爷有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神!”说着从戳在地上的一捆刀枪里抽出一柄最漂亮的大刀给我。
舅舅付了钱,坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅执刀而立,一路引来不少人瞧我。特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时,我快活之极。
舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关斩六将、温酒斩华雄……边讲边说:“你好英雄呀!”好像在说我的光荣史。当他告我青龙偃月刀重八十斤时,我简直觉得自己力大无穷。舅舅还教 我用京剧自报家门的腔调说:“我——姓关,名羽,字云长。”
到家,人人见人人夸,妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开大人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!
这样,整个大年三十我一直戴着这花脸,谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它,还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转天醒来头件事就是马上戴上它,恢复我这“关老爷”的面貌。
大年初一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋足嗓子叫道:“我——姓关,名羽,字云长。”
客人们哄堂大笑,都说:“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小鬼进不来!”
我越发神气,大刀呼呼抡两圈,摆个张牙舞爪的架势,逗得客人们笑个不停。只要客人来,妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。
我成了全家过年的主角,连爸爸对我也另眼看待了。
(1)、文章详写了哪几个场景?理解正确的一项是( )A、集市买花脸、家中戴花脸、大年初一演关公。 B、集市买花脸、路上戴花脸、家中戴花脸。 C、集市买花脸、舅舅讲关公故事、大年初一演关公。 D、集市买花脸、舅舅讲关公故事、年三十戴花脸。(2)、“大年初一演关公”这一场面描写,作者主要运用了哪些写法?这样描写的意图是什么?理解正确的一项是( )A、动作、神态、语言描写,表现了“我”的神气,表演得生动、形象、有趣。 B、动作、环境、语言描写,表现了“我”的天真,表演得生动、形象、有趣。 C、动作、场面、语言描写,表现了“我”的听话,表演得生动、形象、有趣。 D、动作、外貌、语言描写,表现了“我”的聪明,表演得生动、形象、有趣。(3)、作者用“哄堂大笑”、“笑个不停”等词语写了客人们大年初一看“我”演关公的反应,其意图是什么?理解正确的一项是( )
A、直接表现当时现场气氛十分热闹 B、直接表现“我”表演得很投入 C、侧面表现客人们懂表演,喜欢看表演 D、侧面表现“我”表演得很精彩(4)、对“连爸爸对我也另眼看待了”这句话,理解正确的一项是( )A、爸爸非常喜欢小作者天真、可爱、好笑的样子。 B、爸爸很严厉,平时对小作者的举动总是不满意。 C、爸爸见小作者戴花脸演关公演得十分精彩,喜欢上了自己儿子。 D、爸爸见小作者戴花脸表演关公,被小作者生动逼真的表演折服。(5)、本文人物刻画十分细腻,你喜欢文中的“我”吗?请结合文本说一说。(6)、文章最后一段出现了“主角”一词,如果将文章题目换成“主角”,你觉得好吗?为什么?结合文本,说说你的理由。13. 阅读说明性文本。中国“天眼”工程
世界上最大的单口径球面射电望远镜(FAST),又被形象地称作中国“天眼”,是由国家科教领等小组审议确定的国家九大科技基础设施之一,采用中国科学家独创设计和我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件,建设的一个约30个足球场大小的高灵敏度巨型射电望远镜。
FAST可把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍。其应用价值可以是为自主导航这一前瞻性研究制作脉冲星钟;诊断识别微弱的空间讯号,为国家安全服务;提供高分辨率和高效率的地面观测;跟踪探测日冕物质抛射事件,服务于太空天气预报。
FAST项目的科学意义非常重大。建望远镜是瞄准21世纪的科学前沿,寻找暗物质、暗能量。现在宇宙中有99%的质量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么。FAST不仅让中国的天文学家为之振奋,全世界的天文学家也在紧盯着它——寄希望于这个最大的“天眼”或许能找到外星人,并解开宇宙起源之谜。
中国“天眼”有多大?据统计,沿着FAST的圈梁走一圈用时43分钟。“天眼”的“眼眶”是一圈钢铁结成的圈梁,登上圈梁往下看,巨大的天坑里,星罗棋布地排列着一个个“网结”。FAST的圈梁被50根6米到50米高低不等的钢柱支在半空,周长约1.6公里。FAST口径有500米,组成的球形反射面相当于30个足球场大小。
中国“天眼”的视野有多远?据国家天文台FAST工程技术人员介绍说,探听地球之外的音讯,“天眼”的能力和其大小息息相关。简单来说,眼睛越大,看得越远。尤其特殊的是,这只“天眼”并非“死眼”, FAST的索网结构可以随着天体的移动自动变化,带动索网上活动的4450个反射面板产生变化,足以观测到更大天区的天体,同时,馈源舱也随索网一同运动,采集天体发射的无线电波。如同人类转动自己的眼珠,调整视线的指向,遥远的太空对它来说将不存在方向上的死角。
中国“天眼”的视野有多远?据专家介绍,哪怕是远在百亿光年外的射电信号,中国“天眼”也有可能捕捉到,还可能发现高红移的巨脉泽星系,实现银河系外第一个甲醇超脉泽的观测突破;用于搜寻识别可能的星际通讯信号,寻找地外文明、有望对认识宇宙起源与演化过程作出贡献等等。
(选自《百度百科》)
(1)、对FAST的应用价值描述不正确的是哪一项?( )A、为自主导航制作脉冲星钟 B、诊断识别微弱的空间讯号 C、提供不同效率的地面观测 D、跟踪探测日冕的物质抛射(2)、对第一自然段中“是由国家科教领导小组审议确定的国家九大科技基础设施之一”理解正确的是哪一项?( )A、是国家科技基础设施的唯一 B、是国家九大科技基础设施中的一个 C、是国家科技基础设施的核心 D、是国家九大科技基础设施中的重点(3)、第四自然段中“星罗棋布”写出了“天眼”的什么特点?( )A、天眼的巨大,天坑的巨大 B、“眼眶”是钢铁结成的圈梁 C、“网结”的数量多,散布范围窄 D、“网结”的排列有序,非常整齐(4)、第五自然段中为什么写到“如同人类转动自己的眼珠,调整视线的指向,遥远的太空对它来说将不存在方向上的死角”?( )
A、举例子说明“天眼”可自如转动调整视线的指向 B、举例子说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远 C、打比方说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远 D、打比方说明“天眼”可自如转动调整视线的指向(5)、最后一个自然段画横线句子中的“有望”能不能删掉?为什么?结合文本说明理由。(6)、假如你想探究“中国‘天眼’的视野有多远”这个问题,会怎样阅读这篇文章,请简要说一说。14. 阅读非连续性文本。关于抗击新冠肺炎疫情的阅读材料
材料一:火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。
材料二:1小时,武汉天河机场完成了20余吨医药物品装卸交付;1天,1500余万个口罩被加急生产;6天50多支医疗队,6000余名医疗队员 ① 湖北:9天,推出17款快速监测试剂盒……面对突如其来的疫情,提前一分钟行动就能提前一分钟控制疫情:提前一分钟抵达,就能提前一分钟带来平安和健康。这就是在灾难面前的中国速度,也是所有 ② 前行的中国人齐心协力的力量。爱,点燃着中国速度。
材料三:据世界卫生组织估算,新冠病毒传播速率为1.4-2.5,远超过SARS病毒,但在病毒致死方面要相对弱一些。在可以人传人的病毒中,我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%,2012年的中东呼吸综合症(MERS)的致死率为34.5%。疫情防控是一项系统工程,需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度采用科学的方法,坚持精准施策、做好协同配合。比如,救治感染患者,就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症病例集中到定点医疗机构进行教治。又如,做好病情监测、排查、预警等工作,就要有针对性地加强源头控制,对车站、机场、码头等重点场所,以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具,采取通风、消毒、体温检测等必要措施。无论是个人、社区,还是政府部门,都应该讲究科学方法、注重精准施策,让各项防控举措更加有力,更有效。
材料四:无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院相关数据对比如下:
(1)、第一个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院是( )。A、小汤山医院 B、火神山医院 C、雷神山医院 D、方舱医院(2)、依据上下文,在材料二的①②处一次填入的词语,最恰当的一项是( )。A、①集中 ②决定 B、①集中 ②笃定 C、①集结 ②决定 D、①集结 ②笃定(3)、根据材料三我们推测新冠病毒的致死率约是( )。A、大于9.6% B、9.6%--34.5% C、大于34.5% D、小于9.6%(4)、下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )。A、火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”,是技术创新中国力量的体现。 B、武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖,得益于中国科技水平的发展和进步。 C、新型冠状病毒可以人传人,具有超高的传播速率和致死率,我们不得不重视。 D、疫情防控不是单个人或是单个部门的事,它是一项系统工程,需要社会各界的配合。(5)、依据材料三,再结合生活实际,你认为在防控疫情中,我们能做些什么呢?(至少写出3点)三、表达与交流
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15. 习作
题目:没想到我如此………….
一直认为自己遇到困难就像个缩头乌龟,没想到我如此坚强;一直认为自己天不怕地不怕,没想到我如此依赖父母;一直认为自己……
要求:①结合个人生活经历,把作文题目补充完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用语言、动作、心理、环境等描写,写出真情实感;④字数在450字以上。