湖南省岳阳市湘阴县鹤龙湖四校2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
试卷更新日期:2020-12-10 类型:月考试卷
一、选择题
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1. 古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国被称为亚非四大文明古国,它们文明产生的相同原因是( )A、人类出现较早 B、经济比较发达 C、是奴隶制国家 D、地处大河流域2. 古希腊历史学家说埃及是“尼罗河的赠礼”。对此理解最准确的是( )A、尼罗河流域是古埃及的势力范围 B、尼罗河哺育了古埃及文明 C、古埃及人民把尼罗河治理得很好 D、尼罗河是世界上最长的河流3. 最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人,这些职业在高级种姓看来是最不洁的,是亵渎神的,从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。这说明种姓制度划分的依据之一是( )A、职业 B、种族 C、肤色 D、信仰4. 两河流域是古代重要的历史舞台,生活在这里的居民创造了楔形文字的是( )A、雅利安人 B、腓尼基人 C、苏美尔人 D、法兰克人5. 统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家——古巴比伦王国的国王是( )A、凯撒 B、胡夫 C、亚历山大 D、汉谟拉比6. 奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是( )A、古埃及 B、古希腊 C、古罗马 D、古巴比伦7. 亚历山大东征的原因是( )A、为了争夺地中海的霸权 B、为控制爱琴海地区 C、为建立地跨欧亚非三洲的大帝国 D、为了夺取东方的土地和财富8. 小明在百度搜索中输入关键词:耶稣、圣诞节、公元纪年、中世纪等,他正在探究学习的知识是( )A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、种姓制度9. 标志罗马由共和国转变为帝国的事件是( )A、恺撒夺取政权 B、斯巴达克起义被镇压 C、恺撒被刺 D、屋大维建立元首制10. 欧洲文明源于古代希腊,研究早期希腊社会的重要文献是( )A、《神曲》 B、《天方夜谭》 C、《荷马史诗》 D、《伊索寓言》11. 公元前46年进行历法改革,制定了一套新的历法儒略历的罗马统治者是( )A、罗慕洛斯 B、恺撒 C、屋大维 D、耶稣12. 公元476年,日尔曼人在西罗马的废墟上建立的最重要的王国是( )A、法兰克王国 B、罗马帝国 C、东罗马帝国 D、亚历山大帝国13. 教皇英诺森三世说:“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”此描述的情况可能出现在( )A、工业革命时期的英国 B、封建时代的中国 C、古代印度 D、中世纪西欧14. 西欧封建等级制度像一座金字塔,其中最低一级贵族是( )A、国王 B、领主 C、农奴 D、骑士15. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”反映的实质是( )A、残酷的奴隶制 B、严格的封建等级制度 C、君主专制 D、中央集权制度16. 被誉为中世纪最美好的花朵( )A、大学的兴起 B、城市的发展 C、基督教的兴起 D、伊斯兰教的兴起17. 英国最古老的大学是( )A、巴黎大学 B、剑桥大学 C、牛津大学 D、哈佛大学18. 中世纪时的西欧,如果一个农民遇到一位他不认识的公爵,命令农民向他免费提供食物,农民最合适的回答是( )。A、“非常乐意为您效劳” B、“你不是我的领主,无权命令我” C、“您先给钱,才有食物” D、“您勒索我,我不怕你”19. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是( )
A、具有优越的自然条件 B、已不受国王管辖 C、城市的空气比较清新 D、城市相对独立和自治20. 下列关于日本武士的叙述,正确的有( )①武士是随着庄园的建立而出现的
②庄园主为维护自身利益,蓄养武士
③武士出现后,力量不断壮大,地位越来越高
④武士在日本历史中发挥了极为重要的作用
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、③④二、综合题
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21. 阅读材料,回答问题
材料一:1901年,欧洲学者在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱,石柱上端是浮雕,下端刻满法典条文,法典分序言、正文与结语三部分……
材料二:在共和国早期,贵族利用手中的权力,只为自己着想,不维护平民的利益。平民们坚持斗争,要求编纂成文法典,经过平民们不懈的斗争,到公元前451年罗马制定颁布了一部成文法,它被镌刻在12块铜牌上,悬挂在罗马广场的中央。
材料三:从东罗马帝国皇帝狄奥多西二世起,官方开始编纂法典。到公元6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼一世在位期间,它设专门委员会收集、整理帝国的习惯法,编纂出版了《A.》;它的颁布标志着罗马法的完备,而罗马法也成为世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。查士丁尼则因编纂该法典成为历史上顶顶有名的东罗马帝国皇帝。
(1)、根据材料一所述回答,该法典的名称是什么?这部法典源自哪个文明古国?该法典在世界文明史上的地位如何?(2)、根据材料二所述回答,罗马广场中央的这部成文法名称是什么?(3)、材料三中的《A.》是指什么?文中的“东罗马帝国”又称什么帝国?22. 阅读材料,回答问题古希腊、古罗马文明是现代西方文明的源头。
材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻,”
——修昔底德《伯罗奔尼撤战争史》
材料二:帝国地跨欧亚非三大洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的物品也传入帝国,原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。
(1)、材料一中“我们”指的是哪个城市国家(即城邦)?其最高权力机构是什么?哪些人可以参加该机构并行使自己的政治权利?(2)、材料二中的“帝国”是指哪一国家?“帝国”建立于何时?“帝国”的建立者是谁?(3)、材料二中的“帝国”同中国往来的贸易通道叫做什么?当时的中国如何称呼该“帝国”?当时中国可能有哪些商品流通到该“帝国”。23. 阅读材料,回答问题。诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3.所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,(调)。第三……
(1)、材料反映的是日本历史上哪一次改革的内容?当时的天皇是谁?(2)、此次改革日本学习的是中国的哪些朝代?(3)、这次改革对日本有什么影响?(4)、日本效仿中国改革取得了成功,对你有何启示?