河南省南阳市2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期:2020-12-09 类型:月考试卷
一、单选题
-
1. 下列变化属于化学变化的是( )A、树根“变”根雕 B、玉石“变”印章 C、水果“变”果汁 D、葡萄“变”美酒2. 下列说法错误的是()A、原子核由质子、中子构成 B、花香四溢主要是分子之间的间隔 C、保持水化学性质的微粒是水分子 D、化学反应前后原子的种类不会改变3.
如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是( )
A、核内有20个质子 B、相对原子质量是40.08 C、属于非金属元素 D、在化学反应中,钙原子易失去两个电子4. 法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?
主要成分是烛油蒸气。
B
火焰为什么向上?
热气流上升,形成对流。
C
火焰明亮的原因是什么?
与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。
D
火焰不同部位温度高低如何比较?
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。
A、A B、B C、C D、D5. 下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体6. 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为60mL,则该同学实际倒出的液体的体积是( )A、等于8mL B、大于8mL C、小于8mL D、无法确定7. 下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A、 液体喷出 B、 污染试剂 C、 酒精溅出 D、 读数偏大8. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )A、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成一种黑色固体 D、红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾9. 以下反应是化合反应但不是氧化反应的是( )A、2C+O2 2CO B、CaO+H2O= Ca(OH)2 C、2HgO 2Hg+O2↑ D、C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O10. 实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤:①向分液漏斗中倒入双氧水②向容器中加入少量二氧化锰 ③按要求装配好仪器 ④检查装置的气密性 ⑤收集气体,其中操作顺序正确的是 ( )A、①②③④⑤ B、③④②①⑤ C、③④①②⑤ D、④③②①⑤11. 下列有关物构成的说法错误的是( )A、Hg由原子构成,H2由分子构成 B、 和 最外层都有2个电子,化学性质相似 C、X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为n D、 , ,分别表示Mg2+和Cl-12. 下列各项中,前者属于纯净物,后者属于混合物的一组物质是( )。A、铁锈,墨水 B、氯化钠,食醋 C、液态氧气,二氧化碳 D、洁净的空气,干冰二、填空题
-
13. 根据空气的成分填空:(1)、能参与植物的光合作用,在空气中含量过多会造成温室效应的气体。(2)、体积分数占0.94%,在通电时能发出不同颜色光的气体。(3)、小兰同学用如图装置进行实验,结果发现测得的氧气体积分数大于1/5,请你帮助她分析造成这种结果的可能原因是(写出一点)。14. 有氯化钠、金刚石、干冰三种晶体,其中由原子构成的是 , 由分子构成的是 , 由离子构成的是。15. 王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出一个极为重要的观点:“任何物质和能量以至于生物,对于人类来说都有两面性。即任何物质都对人类有益,同时也对人类有害”。
我能选择一种物质说明它的两面性。我选取的物质是
它对人类有益的一面是
它对人类有害的一面是
16. 如图A、B是氯、钙元素在周期表中的信息,C是一种原子的结构示意图。(1)、图C中X数值是;D,E,F中与C中元素化学性质相似的是(填序号)。(2)、写出图B中元素形成离子的符号;D、E、F中表示离子的是(填序号)。(3)、F元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物;A与B两种元素的本质区别是。三、简答题
-
17. 2013年初春首都等多个城市出现了严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活,危害了人体的健康.(1)、请你根据所学的化学知识,谈一谈产生雾霾天气的两点原因.(2)、为减少雾霾天气的发生,请你提一条合理化建议.18. 某同学在做给试管中的物质加热时,试管发生了炸裂,试分析可能的原因(至少写三条)。19. 化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质,请从微观角度解释下列问题:(1)、钠原子和钠离子化学性质不同;(2)、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同;(3)、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液变红。
四、实验题
-
20. 如图1为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置,请回答下列问题:(1)、写出该装置所用三种主要仪器的名称、、。(2)、该实验的主要现象是。(3)、在测定空气中氧气的体积分数时,红磷是否能用木炭或硫代替?为什么?。(4)、某同学在做该实验时,所测得氧气的体积分数小于 ,那么可能的原因有哪些?(至少写三条)、、。(5)、该实验后来瓶中剩余气体主要为氮气,请推测氮气的物理性质和化学性质各一条、。(6)、某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是。21. 下列各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置,按下列要求填空。(1)、装置A 中试管口一定要略向下倾斜,其目的是。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯净的氧气,所需的发生装置(填序号,以下同) , 收集装置是 , 该实验中若水槽内的水变红,原因可能是。(3)、收满氧气的集气瓶盖上玻璃片后(填“正”或“倒”)放在桌面上,因为 , 若用向上排空气法收集氧气时证明氧气已集满的方法是。(4)、用排水法收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因。(5)、实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出,再熄灭酒精灯,其目的是。(6)、已知在实验室可用稀盐酸(液体)和石灰石(固体)在常温下来制取二氧化碳气体,那么该反应所选取的发生装置为(填序号)