山西省大同市浑源县2020-2021学年八年级上学期数学期中试卷
试卷更新日期:2020-12-09 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列长度的三条线段不能组成三角形的是( )A、3cm、4cm、5cm B、4cm、5cm、6cm C、2cm、4cm、7cm D、5cm、12cm、13cm2. 下列图形中具有稳定性的是( )A、 B、 C、 D、3. 下列图形中不是轴对称图形的是( )A、 B、 C、 D、4. 如图,△ABC≌△A'B'C,AB与A'C相交于点D,若∠ACB=90°,∠A'CB=20°,则∠BCB'的度数为( )A、20° B、40° C、60° D、70°5.
如图,△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=70°,∠ACB=60°,那么∠BDC=( )
A、80° B、90° C、100° D、110°6. 如图,小刚沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步,他每跑完一圈,跑步方向改变的角之和是( )A、540° B、360° C、180° D、108°7. 下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )A、 B、 C、 D、8. 如图,AD是 中∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E , DF⊥AC交AC于点F , 若 ,DE=2,AB=4,则AC的长为( )A、3 B、4 C、5 D、69. 请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS10. 下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )A、甲和乙 B、乙和丙 C、甲和丙 D、只有丙二、填空题
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11. 如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A的度数为 .12. 如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD , 其中∠BAD=150°,∠B=40°,则∠BCD的度数是 .13. 如图,△ABC和△DEF的边AC,DF在同一直线上,∠D=∠A,EF∥BC,添加一个条件: , 使得△ABC≌△DEF.(只写出一种情况即可)14. 如图,A,B两点分别位于一个假山的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,首先在地面上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到点D,使CD=AC,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度为8m,则AB间的距离为 .15. 如图,△ABC中,AB=AC,BC=4,△ABC的面积为20,腰AC的垂直平分线EF分别交边AC,AB于点E,F,若D为BC边的中点,M为线段EF上一动点,则△CDM的周长的最小值为 .
三、解答题
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16.(1)、如图,点C是线段AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:△ACD≌△CBE;(2)、如图,△ABC中,∠B=∠C,若∠A=70°,求∠B的度数.17. 如图,在 中,尺规作图:作 的角平分线 .(不写作法,保留作图痕迹)18. 如图,在 中,∠C=90°,BE平分∠ABC,且BE∥AD,∠BAD=20°,求∠CEB的度数.19. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在△ABC外部,且AD⊥CD,BE⊥CD,垂足分别为D、E.(1)、求证:△BEC≌△CDA;(2)、若AD=1.7cm,DE=2.5cm,求BE的长度.20. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,3),B(﹣1,0),C(5,0),如果△BCD与△ABC全等,请在图中画出满足条件的△BCD.21. 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为点C和点D,AC与BD交于点O,AC=BD,点E是AB的中点,连接OE.(1)、求证:BC=AD;(2)、求证:线段OE所在的直线是AB的垂直平分线.22. 在一个三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120°、40°、20°的三角形是“三倍角三角形”.(1)、如果△ABC的两个内角分别为80°、75°,则△ABC(填“是”或“不是”)“三倍角三角形”;(2)、如果一个直角三角形是“三倍角三角形”,则这个直角三角形三个角的度数分别为;(3)、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,点D为BC边上的一个动点(点D不与B、C重合),当△ABD是“三倍角三角形”时,求∠CAD的度数.23. 综合与实践
如图1所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接AC、BC,分别以AC、BC为边向△ABC外部作等腰直角△CAD和等腰直角△CBE,∠CAD=∠CBE=90°,过点D作DF⊥l于点F,过点E作EG⊥l于点G.
(1)、如图2,当点E恰好在直线l上时(此时G与E重合),试证明:DF=AB;(2)、在图1中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段DF、EG、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)、如图3,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DF、EG、AB之间的数量关系.(不需要证明)