江苏省常州市武进区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2020-12-09 类型：期中考试
一、单选题
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1. 同学们都说小红和小兰说话声音很像，主要指她们两个人说话时声音的（ ）A、音调相近 B、频率相近 C、音色相近 D、响度相近2. “霜降”是中国传统的二十四节气之一 ，霜的形成属于（ ）A、凝固 B、液化 C、凝华 D、升华3. 下列物体属于光源的是（ ）A、街道边“刺眼”的玻璃幕墙 B、夜晚朦胧的月亮 C、呈现着彩色图案的投影屏幕 D、白天火热的太阳4. 北京一个小朋友面向正南方向站在阳光下,他发现自己的影子在身体的左侧,现在的时间是（ ）A、早晨 B、中午 C、下午 D、无法判断5. 吉他手在演奏吉他前，要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节吉他发出声音的 （ ）
A、响度 B、音调 C、音色 D、传播速度6. 在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了（ ）A、液化现象 B、汽化现象 C、熔化现象 D、升华现象7. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识，对其中声现象的解释中，错误的是（ ）A、钟声是由钟的振动产生的 B、钟声通过空气传播到客船 C、客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 D、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音8. 图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（ ）
A、声音只能向一个方向传播 B、声音的响度与距离无关 C、声音可以在空气中传播 D、声音不能传递信息9. 下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A、“震耳欲聋”说明声音音调高 B、“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C、“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低 D、用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息10. 超声波探伤作为无损检测方法之一，它应用超声波仪器或设备来进行检测，既可以检查肉眼不能检查的工件内部缺陷，也可以大大提高检测的准确性和可靠性。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（ ）A、频率太低 B、频率太高 C、响度太小 D、传播速度太快11. 以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（ ）实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A、①② B、②④ C、③④ D、①③12. 某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示，下列判断正确的是（ ）
A、晶体的熔点是80℃ B、晶体熔化从第5min开始 C、晶体熔化过程持续20min D、晶体在熔化过程中不吸收热量13. 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．”这一环节而言，属于科学探究中的（ ）A、提出问题 B、猜想假设 C、进行实验 D、分析论证14. 如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱是利用了一种既容易汽化，又容易液化的制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。工作时，电动压缩机将气态制冷剂压入冰箱的冷凝器里，在这里制冷剂从气态变成液态；接着，冷凝器里的液态制冷剂，进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里液态制冷剂又变成气态。下面关于制冷剂在冰箱内循环流动过程中的说法正确的是（ ）
A、制冷剂在进入冷冻室的管子时，发生汽化现象，并放出热量 B、制冷剂在进入冷冻室的管子时，发生液化现象，并吸收热量 C、制冷剂在进入冷凝器时，发生液化现象，并吸收热量 D、制冷剂在进入冷凝器时，发生液化现象，并放出热量二、多选题
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15. 超市里用保鲜膜来包装“净菜”，可以减缓“净菜”中的水分蒸发，这是因为（ ）A、减小了液体的表面积 B、降低了液体的温度 C、减缓了液体周围的空气流动 D、包括以上三个因素
三、填空题
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16. 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明 ， 请举出这一现象在生活中应用的一个实例。17. 在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约 m。（在空气中声速为340m/s）18. 做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为97.5℃，这说明当地水的沸点为；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要热量。19. 生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过（填物态变化名称）再冷却后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是。
金属
铁
铜
银
金
钨
铝
熔点t熔℃
1525
1083
962
1064
3410
660
沸点t沸℃
2750
2596
2212
2707
5627
2327
20. 小明利用暑假到内蒙古草原旅游，他被草原上呈现出“白云悠悠，绿草茵茵，牛羊成群”的美景深深吸引，草原呈现绿色是因为草（吸收/反射）了绿光，白云呈现白色是因为。21. “研究光的传播”实验：在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，这时，整个缸内的糖水是（均匀/不均匀）的，从侧壁沿水平方向向缸内照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这个现象说明；搅拌后，观察到光的路线是直线，这个现象又说明。
四、实验题
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22. 根据下列实验情形和图像，完成填空：
(1)、如图甲是某时刻体温计测量后的情形，此时的读数是℃；(2)、如图乙所示，要在短时间内使金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施是在金属盘内盛放适量的（冰块/热水）；(3)、如图丙是A、B两种物质熔化时的温度—时间图像，其中物质是晶体，它的熔点是℃，在第3 min时，这种晶体处于状态。23. 用干冰（固态二氧化碳）做物态变化实验。
(1)、如图甲所示，把干冰放入水中时，会发现在水面上方会出现大量“白雾”，这种“白雾”的本质是（水蒸气/二氧化碳气体/小水珠）。它是由空气中的（填物质的名称），经过（填物态变化）而来的。(2)、把干冰放入试管中，在试管口套气球，如图乙所示。气球体积会逐渐变大，气球中的气体是 ， 它是干冰（填物态变化）形成的。(3)、一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜，如图丙所示。白霜是因为靠近试管外壁的（填物质的名称）（填物态变化）形成的。24. 在学习声现象时，小华和小明一起做实验：小华将一只正在发声的音叉接触水面，水面能激起水花；小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了。(1)、他们探究的问题是。(2)、对上面的实验现象进行分析，你得出的结论是。(3)、为了研究声音产生的原因，小华用力使劲敲桌子，发出很大的响声，但他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是。25. 利用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的abcd和aefg分别是小明和小华根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像。
(1)、图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热。(2)、分析图乙中的图像aefg，在4~5min时间内，试管内的海波处于态。(3)、分析图乙中的两个图像，海波熔化时尽管不断吸热，但温度。(4)、图乙中的两个图像有所不同，可能的原因是小明和小华所用海波的（多少/初温）不同。26. 在吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响。她决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)、为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。(2)、为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验。(3)、表中材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙丝
80
1.02
I
尼龙丝
100
1.02
(4)、随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是。(5)、本探究实验中，应用的研究方法主要是。27. 江南农村有腌咸菜的习俗，小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌咸菜缸里的盐水却没有结冰。他猜想：水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水的状态、测量其温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图像，如图甲所示。
(1)、从图像中你判断盐水结成的冰是（晶体/非晶体）；判断的依据是。盐水在凝固过程中，放出热量，温度（升高/保持不变/降低）。(2)、盐水从min开始凝固，凝固过程用了min。凝固点为℃，在第25 min时，物质处于状态。(3)、实验证实了小明的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变（高/低）。(4)、如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示。试管内冰水混合物中的冰会（变多/变少/不变）。28. 2000多年前，墨翟用小孔成像的实验说明了光在均匀介质中沿直线传播。你做过这一实验吗？你认为像的大小与什么有关？你能用图示表达出你的研究过程吗？请仿照示例完成下面两个小题。（示例） 猜想：像的大小与物体的大小有关
研究方法的图示：
猜想一：；
研究方法的图示：（） ；
猜想二：；
研究方法的图示：（） 。
29. 小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料，两支相同的温度计，两只相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸盒，把盛有热水的烧杯放入填有不同保温材料的硬纸盒中自然冷却，装置如图甲所示。根据实验测得的数据绘得图乙所示“水温与时间关系”的图像。实验过程室温基本不变，请回答：
(1)、为了比较两种材料的保温性能，你认为小明在实验操作时，应注意哪些问题？（至少写出两点）（）(2)、根据实验图像提供信息，材料①和②，谁的保温性能较好？为什么？ （）(3)、分析实验图像数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是（______）A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低 D、基本不变(4)、当时的室温大约是℃。(5)、根据描绘的热水冷却图像，如果你要尽快喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择：方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min。
那么，你认为（方式1/方式2）的冷却效果较好。
五、作图题
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