安徽省芜湖市市区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期:2020-12-08 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列不属于生命现象的是(     )
    A、昙花一现 B、火山爆发 C、雄鸡叫鸣 D、飞蛾扑火
  • 2. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马…”中“树”“鸦”“马”三种生物的共有特征是(  )
    A、都能进行生长和繁殖 B、都有自己制造有机物的能力 C、都需要从外界获取有机物 D、都能遗传,不会发生变异
  • 3. 下列不属于调查活动的是(   )
    A、第六次全国人口普查 B、森林资源清查 C、了解校园生物的种类 D、了解家蚕的发育过程
  • 4. 红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( )
    A、生物对环境的依赖 B、生物对环境的影响 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的影响
  • 5. 蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是(   )

    A、温度 B、阳光 C、空气 D、
  • 6. 探究植物对空气湿度的影响,要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量,获得的数据中起着对照作用的一组是(   )。
    A、森林 B、裸地 C、灌木丛 D、草坪
  • 7. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:

    组别

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    A组

    河水

    500mL

    22℃

    30个

    28只

    B组

    蒸馏水

    500mL

    12℃

    30个

    9只

    该实验设计的不妥之处是(   )

    A、不符合单一变量原则 B、水量过多 C、水温太高 D、水中没有水草
  • 8. 把大小两种草履虫分开培养,它们都能正常地生长;可是如果把两者放在一起培养,十几天后,其中的一种全部死亡,而另一种却生长正常,这种现象属于(   )
    A、合作 B、捕食 C、竞争 D、寄生
  • 9. 一个完整的生态系统应包括(   )
    A、食物链和食物网 B、全部生产者、消费者和分解者 C、生物部分和非生物部分 D、阳光、空气、水分等自然环境
  • 10. “螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,从食物链的角度来分析能正确表示这一成语含义的是(  )

    A、螳螂→蝉→黄雀 B、蝉→螳螂→黄雀 C、树→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→树
  • 11.

    如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是(  )

    A、图中共有5条食物链 B、三叶草和猫之间是捕食关系 C、猫增多不会影响土蜂的数量 D、图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者
  • 12. 农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,以期通过十年的休养生息让长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述错误的是(  )
    A、阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的生物因素 B、长江生态系统能提供工农业用水,也能调节气候 C、实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量 D、通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力
  • 13. 生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件(  )
    A、营养物质 B、适宜的温度和一定的生存空间 C、阳光、空气和水 D、ABC都是
  • 14. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 15. 在载玻片上写下数字68,用显微镜观察时,会看到放大的数字是(  )
    A、86 B、89 C、98 D、68
  • 16. 下列部件中对物体起放大作用的一组是( )
    A、目镜、物镜 B、目镜、反光镜 C、遮光器、镜筒 D、转换器、光圈
  • 17. 用从生物体上挑取的或刮取的材料制成的玻片标本叫做(  )
    A、切片 B、涂片 C、装片 D、模型
  • 18. 制作人体口腔上皮细胞使用生理盐水的目的是( )。
    A、使细胞变大看得清楚 B、使细胞保持正常状态 C、有利于染色 D、杀灭细菌
  • 19. 动物细胞和植物细胞都有的基本结构是(  )
    A、细胞壁、细胞质、线粒体 B、细胞膜、细胞质、细胞核 C、细胞核、细胞质、细胞壁 D、细胞核、细胞质、液泡
  • 20. 下列生物体细胞中仅有一种能量转换器的是(   )。
    A、小麦 B、桃树 C、兔子 D、苹果树
  • 21. 田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是(  )

    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
  • 22. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,是我国一级保护植物,可用于提取抗癌药物紫杉醇,红豆杉细胞内得导紫杉醇形成的控制中心是(   )
    A、液泡 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
  • 23. 童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加,这是(    )的结果
    A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞分裂和生长
  • 24. 植物细胞分裂的过程,正确的是(     )

    ①形成新的细胞膜和细胞壁②细胞质分裂③细胞核分裂④一个细胞分成两个细胞

    A、②①③④ B、④①③② C、③②①④ D、②③①④
  • 25. 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是(   )
    A、细胞核先分裂,细胞质再分裂 B、细胞膜从细胞的中部向内凹陷,继裂成两个细胞 C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D、细胞分裂后,新细胞的遗传物质比原细胞减少一半

二、连线题

三、综合题

  • 27. 根据用显微镜观察临时装片的知识回答问题。

    (1)、使用显微镜的步骤包括:取镜安放→对光→放置→观察→整理和存放。
    (2)、在图中,能够调节镜筒升降幅度较小的结构是。(填名称)
    (3)、小红用的显微镜有5×、10×、15×三个目镜,10×、40×两个物镜,他这台显微镜的最高放大倍数是倍。
    (4)、显微镜的结构中,能够调节光线强弱的结构是。(填名称)
    (5)、小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向方向移动。
    (6)、写出显微镜的结构名称:①
    (7)、开始观察时,转动 , 使镜筒缓慢下降,此时,眼睛一定要从侧面看着。(填名称)
  • 28. 下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。(在[  ]内填写图中标号,_________上填写相应的文字)

    (1)、表示动物细胞的是图。
    (2)、乙图:控制物质进出细胞的结构是[] , “种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制和储存这种遗传信息的结构是[]
    (3)、甲图细胞中[]通过作用制造有机物。切洋葱时,会闻到一股刺鼻的气味,该物质存在于植物细胞[]
    (4)、细胞的生活需要
  • 29. 图1表示某草原生态系统中四种生物之间的食物关系,图2表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。据图回答:

    (1)、从生态系统成分分析,图1中草属于 , 鼠、兔、狐属于;若要组成一个完整的生态系统,除图1中所示生物外,还必不可少的成分是
    (2)、写出图1中的一条食物链:
    (3)、根据生态系统中能量流动的特点判断,图2中甲~丁代表草的是 , 代表狐的是。若该生态系统受到DDT农药的污染,则的体内DDT含量最高。
    (4)、若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加,短时期内,该生态系统中的数量会随之减少。
    (5)、此生态系统在较长时间内处于相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的
  • 30. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,请回答:

    (1)、正确的实验操作步骤顺序是 (用图中字母和箭头表示)。
    (2)、图A表示盖玻片的放置,正确的处置方法是:先让盖玻片的一侧接触 , 再缓慢地放平,这样可以避免盖玻片下面产生而影响实验观察。
    (3)、染色一般用滴加的方法。染色的目的是
  • 31. 香蕉营养丰富,是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现,夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇,另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如下图所示的甲乙两种诱捕果蝇的瓶子,他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题:

    瓶类

    甲瓶

    乙瓶

    瓶号

    1

    2

    3

    总计

    1

    2

    3

    总计

    果蝇数量

    2

    3

    5

    10

    36

    35

    37

    108

    (1)、在同学们的实验方案中,实验中的变量是;设计甲乙两种瓶子的目的是
    (2)、甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同,其目的在于
    (3)、同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是
    (4)、仅根据同学们的实验方案及实验结果,你得出的结论是