人教新课标（标准实验版）五年级下册 第10课 杨氏之子 同步测试
试卷更新日期：2016-06-23 类型：同步测试
一、带着问题来读书。
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1. 读《杨氏之子》根据课文内容回答问题。
本文选自南朝的 ， 这是一部主要记载的小说。
2. 读《杨氏之子》根据课文内容回答问题。本文反映了孩子的特点。
二、我是拼写小能手。
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3. 看拼音，写词语。
cōng huì jiā qín zào yì
三、我会查字典。
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4. 我会查字典。
“曰”在字典中有两种解释：A.说；B.叫做。在“有山曰华山”中应选；在“儿应声答曰”中应选。四、读句子，解释加点词语。
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5. 读句子，解释加下划线的字词。(1)、甚聪惠
(2)、孔君平诣其父
(3)、乃呼儿出
(4)、孔指以示儿曰
(5)、未闻孔雀是夫子家禽
五、判断对错。(对的打“√”，错的打“×”)
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6. 《杨氏之子》判断下面的说法是否正确。
“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。
7. 判断下面的说法是否正确。文《杨氏之子》中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。
8. 判断下面的说法是否正确。读课文《杨氏之子》，“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。
9. 读《杨氏之子》判断下面的说法是否正确。“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。
六、按原文内容填空，并用“/ ”画出这篇短文的停顿。
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10. 按原文《杨氏之子》内容填空。
梁国杨氏子九岁，甚。孔君平其父，父不在，乃呼儿出。 ， 果有杨梅。孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“。”
11. 用“/”画出这篇短文的停顿。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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12. 根据课文《杨氏之子》内容，回答问题。“儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽。’”说一说，孩子的回答巧妙在哪里。
七、轻松阅读快车。
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13. 阅读《杨氏之子》
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪(yé)？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”
(1)、给短文中的下划字注音。孺 譬 瞳
(2)、查字典，并联系上下文解释下列词语的意思。孺子：。
尝：。
戏：。
人语之曰：。
八、选择正确的读音，打“√”。
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14. 选择正确的读音。
梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn shèng）聪惠。孔君平诣（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng）。”
九、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
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