人教新课标（标准实验版）五年级下册第1课草原 同步测试
试卷更新日期：2016-06-23 类型：同步测试
一、看拼音写词语。
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1. 看拼音，写词语。
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn dī yín qǐ lì
sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mào jū shù
shuāi jiāo tiān yá rè hū hū yí bì qiān lǐ
二、词语手拉手：
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2. 词语搭配
无边的 小诗
白色的 带子
奇丽的 大花
迂回的 绿毯
3. 词语搭配各色的 帽子
静寂的 微笑
尖尖的 衣裳
会心的 草原
三、根据意思写词语。
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4. 根据意思写词语。(1)、形容草原上绿色无边的景象。(2)、十分自在、不受拘束。(3)、绿色浓郁得将要流动似的。(4)、过分约束自己，显得不自然。(5)、细细地回忆、品味。(6)、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。
四、按课文内容填空。
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5. 按课文《草原》内容填空。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么 ， 天空是那么 ， 是我总是想 ， 表示我满心的。在天底下，一碧 ， 而并不 ， 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绣上了白色的。那些小丘的线条是那么 ， 就像只用绿色 ， 不用墨线的中国画那样，到处 ， 轻轻流入。这种境界，既使人 ， 又叫人 ， 既愿 ， 又想坐下一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候 ， 好像着草原的无限。
6. 按课文《草原》内容填空。草原上行车十分 ， 只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见 ， 也看不见 ， 除了一些的小鸟。走了许久，远远的望见了一条的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的。快了，快到了。忽然，像似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马 ， 襟飘带舞，像向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
7. 根据课文《草原》内容，回答问题。读了这篇课文，你觉得草原的特点是 ， 草原上的景美更美。
五、品味探究。
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