人教新课标（标准实验版）五年级下册 第27课 与象共舞 同步测试
试卷更新日期：2016-06-23 类型：同步测试
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
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1. 选择正确的读音。
气氛fēn fèn 混杂hǔn hùn
比较jiǎo jiào 按摩mó mō
踮脚diǎn diàn 冲锋chònɡ chōnɡ
二、一字多义我会选。
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2. 选择正确的字义。
熟：A.植物的果实等完全长成(跟“生”相对)。
B.加工制造或锻炼过的。
C.因常见或常用而知道得清楚。
D.熟练。
E.程度深。
F.(食物)烧煮到可以食用的程度。
熟视无睹 熟能生巧
深思熟虑 熟皮子
三、认真读下面的句子，将句中画线的部分用恰当的词语替换。
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3. 认真读下面的句子，将句中划线的部分用恰当的词语替换。
大象对人群已经虽然经常看见，却跟没看见一样 ， 它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走他自己的路。
4. 认真读下面的句子，将句中划线的部分用恰当的词语替换。大象慢慢地从人群中走过来，它们举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。
5. 认真读下面的句子，将句中划线的部分用恰当的词语替换。大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。
四、运用括号里的修辞方法把句子表达得更生动。
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6. 运用提示的修辞方法，把句子表达得更生动。
屋子里真静，。(夸张)
7. 运用提示的修辞方法，把句子表达得更生动。大象摇着它的大耳朵，不慌不忙地走路。(比喻)
8. 运用提示的修辞方法，把句子表达得更生动。一只小鸟飞上枝头，。(拟人)
五、按要求改句子。
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9. 按要求改句子。
泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改成反问句)
？
10. 按要求改句子。在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
。
11. 按要求改句子。象是泰国的国宝。(改成感叹句)
！
12. 按要求改句子。据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
。
13. 按要求改句子。班队课上，我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)
。
六、课内阅读。
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14. 课内阅读《与象共舞》。
有趣的是，它偶______(然 尔)也会和人开开玩笑。有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理______(会 睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。那庞大的身躯，屈膝点头时(竟 竞)______然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(1)、结合短文，选择恰当的字词。偶（然 尔） 理（会 睬） （竟 竞）然
(2)、找出能概括这段话主要意思的句子写出来。(3)、这个实例表现大象的特点是_____。A、顽皮 B、礼貌 C、强壮(4)、文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到 ， 因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到。(5)、文中画下划线的句子是 ， 把比作。七、课外阅读。
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15. 课外阅读。
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苏丹出产的黑爪猫有一段荣耀史。三千多年前，埃及人远征苏丹，黑爪猫便随被俘的努比亚人安家在埃及。
那时，鼠害泛滥。人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。黑爪猫捕食老鼠后觉得味道颇佳，便弃鱼猎鼠了。它们捕鼠的高超技能使埃及行政官员们喜出望外，宣布了禁止杀猫的法令。从此，人们像神一样看待猫。在巴斯蒂，人们还为它树碑立传，雕刻了人头猫身像，名之为巴斯蒂女神。猫死后，男主人会剃去自己的眉毛以示哀悼，全家人头顶上都要撒上些猫骨灰，以寄托哀思。还有无数的猫被制成了木乃伊。
(1)、写出与“喜出望外”意思相近的词语。(2)、人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。(缩句)。
(3)、这篇短文主要告诉我们_____ (多选)A、黑爪猫有一段荣耀史。 B、黑爪猫原来喜欢吃鼠，后来弃鼠猎鱼了。 C、对人类有益的动物，我们应该保护。(4)、给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
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