人教新课标（标准实验版）五年级下册 第24课 金钱的魔力 同步测试
试卷更新日期：2016-06-23 类型：同步测试
一、带着问题来读书。
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1. 带着问题来读书。
《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家写的短篇小说。
2. 带着问题来读书。文章《金钱的魔力》主要采用前后内容的方法，通过描写人物、、的变化，淋漓尽致地刻画了小市民的丑态。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
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3. 选择正确的读音。
挑剔tì tī
蹩脚bié biè
仍旧réng rēng
4. 选择正确的读音。胆怯què qiè
穿着zháo zhuó
凝结jié jiē
三、区别形近字并组词。
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5. 区别形近字并组词。
钞 熔 姥
抄 溶 佬
四、反义词对对碰。
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6. 反义词对对碰。
拒绝— 暂时—
得意— 满意—
五、选词填空。
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7. 选词填空：考究 讲究
请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又 ， 又雅致，简直就像个公爵穿得那么。
六、修改病句。(用修改符号修改)
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8. 修改病句。
托德断定猜测我可能没有带钱。
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9. 修改病句。这篇课文的作者是马克·吐温写的。
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10. 修改病句。我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
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11. 修改病句。之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
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七、判断。
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12. 读课文《金钱的魔力》，判断下面的说法是否正确。
“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
13. 读课文《金钱的魔力》，判断下面的说法是否正确。“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
八、轻松阅读快车。
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14. 阅读《金钱的魔力》。
他微笑着接了过去____那种笑容是遍布满脸的____里面还有折纹____还有皱纹____还有螺旋纹____就像你往池塘里抛了一块砖那个样子____当他向那张钞票瞟了一眼的时候____这个笑容就马上牢牢地凝结起来了____变得毫无光彩____恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的____满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般____我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”
(1)、在文中加上标点。(2)、写出下列词语的近义词和反义词。凝固
近义词 反义词
兴致勃勃
近义词 反义词
(3)、写出文中的一个比喻句。(4)、写出文中的一个排比句。(5)、概括这段文字的主要内容。九、不试不知道，一试真奇妙！
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15. 把词语补充完整。
言语：简短的话。
言语：随意乱说。
言语：充满英雄气概的话。
言语：自己跟自己低声说话。
言语：背后散布的污蔑人的话。
言语：像蜜糖一样好听的话。
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