内蒙古呼和浩特市回民区2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2020-12-03 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 对下列古语理解正确的是（ ）
A
人生不如意之事十有八九——挫折具有双重影响
B
九层之台始于垒土，千里之行始于足下——人必须要树立远大理想
C
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要培养科学的方法
D
役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣——做更好的自己，要扬长避短，不断激发潜能
A、A B、B C、C D、D2. 有的年轻人喜欢给自己定目标，却很难做到。这些人看起来心态积极向上，却没有执行力，偶尔还会为自己的懒惰自责。下列古诗文对这些人能起到劝诫作用的有（ ）①海纳百川，有容乃大 ②贫而无谄，富而无骄
③功崇惟志，业广惟勤 ④不驰于空想，不骛于虚声
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 作为上届世界杯的冠军得主德国队，在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队，德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信，德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为（ ）①自信可以让球员的家属和朋友充满激情 ②自信可以激发潜力与活力
③有了自信就一定可以成功 ④自信能够展现优势与才华
A、①② B、③④ C、①③ D、②④4. “交友投分，切磨箴规”对这句话的正确理解是（ ）①朋友对一个人的影响很大
②朋友间的规劝要注意分寸和尺度，结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉
③呵护友谊，需要开放自己
④朋友之间有进步要互相鼓励，有过失要互相规劝，有困难要互相帮助，有心得要互相交流
A、①③ B、②④ C、①② D、③④5. 下列对友谊的认识，错误的是（ ）A、友谊是一种亲密的关系，每个人对友谊的需要都是相同的 B、友谊是双向的，接受的同时要学会给予 C、朋友间的竞争有益于我们做到自我反省和激励 D、友谊不是一成不变的，也不能没有原则6. 互联网将你的手伸向世界，伸向未来。现代化的网络，会让人的生活更加丰富，更方便、更快捷起来。下列说法不正确的是（ ）A、互联网开启了通往世界的又一个窗口 B、网络世界奇妙无穷，我们想做什么，就做什么 C、网络让人们又更多的机会结交新的伙伴 D、在交往中让互联网发挥积极作用，让我们的朋友遍天下7. 目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（ ）①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②拒绝使用WIFI，避免受到侵害
③增强安全防范意识，正确使用互联网
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A、①② B、②③ C、①③ D、②④8. “世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着微博、微信等网络社交软件日益火热，手机不离手已成为生活中的一景。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。对此认识正确的是（ ）A、可以更好地学习使用手机 B、唯一的缺点是让发生车祸的几率增大，危及自身与他人安全 C、容易导致人际交往能力的退化，不利于我们与朋友的交往 D、会提高现代社会的文明程度9. 现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ）A、提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B、既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C、对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D、只在网上交友，不私下约会网友10. 下面说法体现了正确交友的是（ ）①失败时给予鼓励，成功时给予肯定
②善于指出朋友的不足和缺点，严辞相对，不分场合
③有福同享，有难同当，为朋友“两肋插刀”
④以诚相待
A、①④ B、②③ C、①② D、③④11. “世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（ ）
A、小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课 B、李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 C、小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀” D、李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相12. “真正的朋友，在你获得成功的时候，会为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励：在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（ ）A、结交朋友要掌握方法、讲究技巧 B、遇到困难时，朋友应该各自承担 C、结交朋友只是意味着给予和付出 D、朋友带给我们温暖、支持和力量13. 1919，一个国家的青春记忆。恰同学少年，风华正茂，为民族尊严，一场爱国救亡的青年运动拉开帷幕。这不仅仅是一场运动，更是一个时代、一种精神。百年风云变幻，而爱国、进步、民主、科学的“五四精神”已超越历史，成为永恒。为纪念五四运动一百周年，请你写一句宣传语，以下贴切的是（ ）A、 天下兴亡，匹夫有责 B、治天下者先治己 C、以文会友，以友辅仁 D、人而无信，不知其可14. 对下列名言和古训理解正确的有（ ）①“学海本无涯，惟勤是岸;青云岂有路，以志为梯”勉励我们要坚定理想，勤奋刻苦，脚踏实地
②知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”启迪我们要正确认识自己，处处凸显个性
③“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩，孝敬父母
④“行之力则知愈进，知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念
A、①② B、②④ C、③④ D、①③15. 下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是（ ）A、“这山看着那山高，到了那山没柴烧。 ”———告诫我们在制订目标时应该灵活多变 B、“心有多大，舞台就有多大。 ”———告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大 C、“千里之行，始于足下。 ”———告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 D、“功崇惟志，业广惟勤。 ”———告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现16. 下列与“相知无远近，万里尚为邻。”意思相近的是（ ）A、文武之道，一张一弛 B、知己挚友，不分远近 C、棋逢对手，将遇良才 D、凡有所学，皆成性格17. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（ ）①检视自己的不足 ②发扬自己的长处
③端正自己的行为 ④保持健康的心理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开……未来已打开，勇敢的小孩，你是拼图不可缺的那一块，世界是涂满梦的未来。”为了实现涂满梦的未来，我们应（ ）①正确认识自己，促进自我发展 ②展现青春芳华，投身拯救地球
③克服自身弱点，定要十全十美 ④激荡青春活力，助力青春成长
A、①② B、②③ C、③④ D、①④19. 2020年3月21日，300多名四川援湖北医疗队队员回到成都。刚下飞机的队员向记者展示与湖北医务人员互换的签名防护服，上面满满都是签名，每一个签名都是战斗的情谊。这告诉我们（ ）①有一起出生入死的经历才是真挚的友谊 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A、 ②③ B、②④ C、①③ D、①④20. “投我以木瓜，报之以琼瑶。”《诗经》的名句告诉我们（ ）A、友谊是一种亲密的关系 B、朋友相处不能没有原则，友谊需要忠诚 C、友谊是一一种心灵的相遇 D、友谊是双向的，感受关怀，也关怀对方二、情境探究题
-
21. 2020年7月8日，内蒙古呼和浩特市图书馆、玉泉区图书馆与玉泉区恒昌店巷小学合作开展“馆校共建”活动。市区两级图书馆把“流动图书车”开进校园，将图书馆的图书、图片、有声读物等免费提供给师生借阅，让在校师生可以便捷地享受到丰富的图书资源，以激发青少年的阅读和学习热情，推进学习型社会建设。
请从学习重要性的角度对上述新闻进行点评。
22. 分析以下情景，运用所学知识回答问题(1)、情景一：小强认为初中的学习科目众多，学习任务重、压力大，简直就是受苦。你认同小强的观点吗?
你的理由：(2)、情景二：你的朋友与同学发生矛盾，他请你帮忙把那位同学揍一顿。你的做法：
你的理由：(3)、情景三：王雨在网上聊天时认识了一位网友，最近两人还约好了要见面。
你想对她说：
你的理由：三、分析说明题
-
23. 阅读下面的信，回答问题。
李老师：
你好，我叫小新，是七年级的一名女生。小学毕业后，我考上了区重点中学，感到学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学快半年了，我还没有一个知心朋友。渐渐地，我变得沉默了，可我内心不想这样啊。不知从何时开始，同学们好像都开始讨厌我，有的人一见到我，掉头就走；有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此，我心里很难过，其实我很想得到同学们的友谊，很想和其他同学一样高高兴兴地相处。可同学们是不是都不喜欢我？您能帮助我解决这个问题吗？
(1)、从信中，你感受到了小新同学存在什么样的心理？(2)、小新认为“最使我痛苦的是我和同学之间的关系”，这是为什么？24. 两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前。于是，一只高大起来，从此自命不凡，神气活现；一只畏首畏尾，自惭形秽。(1)、这则故事中的两只小花狗，犯了一个怎样的错误？(2)、认识你自己，这是你一生的使命。－－古希腊神谕
这一使命有什么重要意义。(3)、知人者智，自知者明。－－老子
要想了解自己，最好问问别人。
－－日本谚语
这两句名言分别启示我们如何正确认识自己？(4)、请你设计一条宣传标语，帮助同学们更好的认识自己。