江苏省苏州市吴中、吴江区2020-2021学年七年级上学期历史期中试卷
试卷更新日期：2020-12-03 类型：期中考试
一、选择题
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1. 北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是（ ）
A、① B、② C、③ D、④2. 参观博物馆是我们学习历史的重要途径。如图是某同学在国家博物馆看到的展品。据此判断，当时生活在这里的远古人类（ ）
A、已有爱美意识 B、能够人工取火 C、掌握磨制技术 D、已会饲养家畜3. 《山海经》中写道：蚩尤发兵攻打黄帝，请来风伯雨师，降下很大的风雨。黄帝下令让名叫魃的天女迎战，雨停止了，就杀了蚩尤。这段传说故事描述的是（ ）A、阪泉之战 B、涿鹿之战 C、牧野之战 D、城濮之战4. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这段话中可以看出华夏民族（ ）A、发祥地是黄河流域 B、创造了众多的文明成就 C、由炎帝和黄帝创立 D、在不断交往中融合而成5. 《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（ ）A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝6. 河南安阳发掘的“妇好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分一致。据此，合理的推测是（ ）A、丝绸之路的开辟始于商朝 B、商朝统治中心远及新疆 C、中原与西北地区存在联系 D、中外科技交往历史悠久7. 下图是西周青铜器伯卣(you)。商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。上述材料反映出我国商周时期的成就主要体现在（ ）
A、铸造业方面 B、制瓷业方面 C、造船业方面 D、纺织业方面8. 《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五霸”中首先称霸的霸主是（ ）A、齐桓公 B、秦穆公 C、楚庄王 D、越王勾践9. 下图出土文物中最能反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是（ ）A、
石锄
B、
骨耜
C、
铜刀
D、
铁制农具
10. 吕思勉在《中国的历史》中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻，入战国的初期，又国多内难。又因为僻处西陲，开化最晚，大家都有些瞧不起他。”“他”是指（ ）A、楚国 B、秦国 C、齐国 D、魏国11. “汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是（ ）A、颂扬汤武功德 B、批评商朝暴政 C、强调以礼治国 D、宣扬变法图强12. 下图是出土文物“商鞅铜方量”，它可以佐证商鞅变法的哪一项措施
A、奖励军功 B、奖励耕织 C、统一度量衡 D、确立县制13. 《战国策》中说：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓（割鼻）其傅。”据此可知商鞅变法（ ）A、执法必严，贯彻得力 B、维护旧贵族利益 C、讲究策略，缓和矛盾 D、重视对人民教化14. 四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是（ ）A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、大运河15. 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（ ）A、分封制的崩溃 B、商鞅变法的作用 C、兼并战争的后果 D、百家争鸣的原因16. “寿虽短，于人于天有益，天入皆择之，皆念之，短亦不短；寿虽长，于人于天无用，天人皆摒弃，倏忽忘之，长亦是短。”从思考问题的方式和蕴含的道理看，讲这段话的可能是（ ）A、老子 B、孔子 C、韩非 D、墨子17. “晋文公执政后，为振兴工商业公布了执序之法，此后又有晋襄公夷范之法、赵宣子之泫、范宣子刑书，统治者不断地用法的思想来巩固统治。先秦时期实行习惯法，不对大众公布，但是晋国赵鞍执政时期，铸刑书于鼎，公布于世。”对材料所述理解正确的是（ ）A、法的思想在当时违背历史潮流 B、习惯法在晋国被彻底废除 C、法的思想在晋国有悠久的传统 D、春秋时期的晋国因循守旧18. 历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是（ ）A、禅让制 B、中央集权制度 C、井田制 D、儒教19. 秦统一以后，在全国统一使用的标准货币是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 我们获取历史信息，有“事实的陈述”和“评论意见”。下列属于：“评论意见”的是（ ）A、“及秦之季世，焚诗书，坑术士。” B、“秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。” C、“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。” D、“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代。”21. 下列关于秦长城起止点的叙述，正确的是( )
A、西起嘉峪关，东到鸭绿江 B、西起咸阳，东到辽东 C、西起临洮，东到辽东 D、西起长安，东到山海关22. 学习历史，时间概念很重要。现在世界上通用的公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年叫某世纪末。陈胜、吴广于公元前209年发动农民大起义，时间上应该表述为（ ）A、公元前3世纪初 B、公元前3世纪末 C、公元前2世纪初 D、公元前2世纪末23. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是（ ）A、黄帝和炎帝 B、夏桀和商汤 C、秦二世和陈胜 D、项羽和刘邦24. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时， “民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行的措施是（ ）A、依法治国 B、休养生息 C、苛捐杂税 D、大兴土木二、填空题
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25. 启在死后继承了他的位置，世袭制确立。西汉建立后，几代统治者政策得当，推动了经济发展，社会得以安定，出现了中国古代第一个治世局面。26. 公元前1046年，建立周朝，定都镐京，史称西周；公元前年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。27. 我国已发现的古文字中年代最早、体系较为完整是；秦朝建立后，以作为通用文字颁行全国。
三、综合题
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28. 虽然有些历史距离我们几千年，但我们可以通过多种途径去研究、感受历史的存在。阅读下列材料：
材料一：
材料二：在郭家庄发掘的160号商代墓，出土青铜礼器40件，……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。
——《新中国考古五十年》
材料三：“冉耕，字伯牛。”“司马耕，字子牛。”
——司马迁《史记·仲尼弟子传》
完成下列要求：
(1)、考古小专家：观察材料一，结合所学知识，简要写出两幅图片中能得到的历史信息。(2)、阅读小能手：据材料二，指出哪些信息可以作为判断墓主人身份的依据？据材料三并结合所学，指出春秋战国时期农业生产领域出现的新现象。(3)、分析小智囊：综上所述，请你说说研究历史的途径有哪些。29. 我国历史悠久，疆域辽阔。如何处理中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。材料一：
材料二：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》
材料三：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
完成下列要求：
(1)、据材料一并结合所学知识，指出西周的地方管理制度以及受封对象。(2)、据材料二并结合所学知识，分析东周时期的政治特点。(3)、根据材料三并结合所学知识，指出这位“新皇帝”推行的地方制度，并分析这种地方管理制度较之以前有什么新变化。30. 儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也是人类文明的重要组成部分。阅读下列材料：材料一：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》（第一卷）
材料二：
材料三：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。他们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。
——人民日报：《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
完成下列要求：
(1)、据材料一，概括战国时期儒家思想发展呈现的特点。结合所学知识，指出孔子的核心思想。(2)、材料二儒学的传播轨迹说明了什么？结合孔子学院分布图及所学知识，概述其设立的意义。(3)、据材料三，概括传承诸子百家思想的重要意义。