安徽省合肥市包河区2020-2021学年九年级上学期物理9月月考试卷

试卷更新日期:2020-12-02 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 如图所示的四种物态变化的实例中,属于汽化的是(  )
    A、 冰雪遇暖消融 B、 水绕开时冒出“白汽” C、 草叶上形成“白霜” D、 用干手器将手烘干
  • 2. 车已走进很多现代家庭,如图为汽车的四冲程汽油机汽缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列,下列排序正确的是(  )

    A、乙甲丙丁 B、甲丁乙丙 C、丙乙甲丁 D、丙丁甲乙
  • 3. 爆米花是将玉米粒放入铁锅内,边加热边翻动,一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是(  )
    A、玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B、玉米粒主要通过与铁锅间的热传递使其内能增加 C、玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D、玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
  • 4. 以下说法中正确的是(  )
    A、物体的温度越高,所含有的热量越多 B、热传递总是从内能多的物体传到内能少的物体 C、对一个物体做功,物体的内能一定改变 D、温度高的物体,内能不一定大
  • 5. 甲、乙两种物质的质量之比是5∶4,降低相同的温度时,放出的热量之比是25:4,则甲、乙两种物质的比热之比是(|  )
    A、1∶5 B、5∶1 C、125∶16 D、16∶125
  • 6. 两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,下列说法中正确的是(  )

    A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B、如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C、加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量 D、如果升高相同的温度,乙液体吸收的热量较多
  • 7. 有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B,现将球A放入盛有热水的杯中,热平衡后水的温度降低了3℃;把球A取出,再将球B放这个杯中,热平衡后,水的温度又降低了3℃,不计热损失,则(  )
    A、球A吸收的热量多 B、球B吸收的热量多 C、球A的比热容大 D、球B的比热容大

二、填空题

  • 8. 天然气的热值是5×107J/kg,表示的物理意义是
  • 9. 2012年6月24日,“蛟龙号”首次下潜至7000m以下.“蛟龙号”入海后,舱壁遇到冷的海水,温度降低,内能 , 这是通过的方式改变内能的.此时,舱壁内侧出现了大量小水珠,这是舱内水蒸气(填物态变化名称)形成的.
  • 10. 汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.一般使用水来充当冷却剂,主要有如下考虑:①成本低廉、取材方便;②水的比较大,在同等条件下吸热比较多,冷却效果好;③水在沸腾时,吸收热量,温度 , 能确保缸体的温度不致升得过高.
  • 11. 将质量和初温均相同的铜、铁两个金属球(c>c),用相同的热源加热相同的时间,则两个球吸收的热量 (选填“相同”、“不同”),温度高的是球。
  • 12. 一台柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,对外做功的次数是次。
  • 13. 如图所示,试管里装有适量的水、用软木塞轻轻塞住,点燃酒精灯加热,达到沸点后开始沸腾,水沸腾一段时间后,会观察到软木塞被弹出,此过程中能量转化情况为

  • 14. 用稳定的热源给一个1kg物体均匀加热,得到它的熔化图像如图所示,已知该物体在固态时的比热容为2×103J/(kg•℃),则该物质在液态时的比热容是J/(kg•℃);物体在BC段熔化过程中吸收的热量J。

  • 15. 某同学在实验室用酒精灯把0.1kg的水从20℃加热到100℃,如果这些热量由酒精燃烧提供,至少要完全燃烧kg酒精。(q=3.0×107J/kg)
  • 16. 将200g、80℃的热水和400g、20℃的水混合后,不计热量损失,达到热平衡时,混合的水的温度为℃。

三、实验题

  • 17. 小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了图像如图甲所示。

    (1)、从图像中可以看出该盐水的凝固点为℃;
    (2)、从图像中得到晶体凝固时的温度将(填“变大”“变小”或“不变”);
    (3)、如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
  • 18. 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题。

    烧杯号

    液体

    质量/g

    初温/℃

    末温/℃

    加热时间/min

    1

    300

    20

    30

    12

    2

    150

    20

    30

    6

    3

    煤油

    300

    20

    30

    6

    4

    煤油

    300

    20

    25

    3

    (1)、该实验中用来表示液体吸收热量的多少;
    (2)、分析比较(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是∶在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;
    (3)、分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与有关系。
  • 19. 如图,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

    (1)、比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
    (2)、比较不同物质吸热升温的特点,应选择 两图进行实验。
    (3)、若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:

    燃料

    加热前液体温度/℃

    燃料燃尽时液体温度/℃

    燃料的热值/J•kg-1

    1

    15

    35

    2.4×106

    2

    15

    25

    根据表中数据计算,完全燃烧10g燃料1放出的热量为J,燃料2的热值是J/kg。

四、计算题

  • 20. “五一”假期,小明一家驱车外出旅游,当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为40%。已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L。(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
    (1)、汽车受到的重力是多少?
    (2)、这时汽车牵引力做功的功率是多少?
    (3)、该车加满一箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
  • 21. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做匀速直线运动,其v-t图像如图,在第10s时速度达到20m/s,通过的路程为120m。求:

    (1)、在0~10s内汽车的平均速度;
    (2)、设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f=4000N,那么在0~10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少;
    (3)、若发动机的转化效率为40%,则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功。(已知汽油的热值大约为5×107J/kg)