安徽省淮南市东部地区2020-2021学年七年级上学期历史第一次联考试卷
试卷更新日期：2020-12-01 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 下列有关北京人的生产生活状况描述错误的是（ ）A、北京人共同劳动，过着群居生活 B、北京人会使用并且能够长时间保存火种 C、北京人会用打制的方法制作多种石器 D、北京人主要依靠种植庄稼获取稳定的食物2. 在某遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，据此推断，该遗址是（ ）A、元谋人遗址 B、半坡遗址 C、河姆渡遗址 D、周口店遗址3. 河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ）A、原始农业的出现 B、火的使用 C、建造房屋 D、使用陶器4. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对某位历史人物的评价。这里面的“轩辕”指的是（ ）A、黄帝 B、炎帝 C、尧 D、舜5. “华夏儿女政通人和俱兴奔腾三江六川，炎黄子孙国强民盛两旺驰骋五湖四海。”这副对联中暗示华夏族的主体是（ ）
①炎帝部落
②蚩尤部落
③黄帝部落
④尧部落
A、①② B、①③ C、①②③ D、②③6. 他是历史上有名的暴君，他创制了炮烙之刑，修筑豪华的宫殿园林，“以酒为池”“悬肉为林”，最后在牧野之战中被周武王打败，于鹿台自焚。上述材料中的“他”指的是（ ）A、夏桀 B、商汤 C、商纣王 D、周幽王7. “禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（ ）A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、宗法制8. 《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（ ）A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制9. 文物是鲜活的历史。下图片所示文物透露出来的相关历史信息是（ ）
A、原始居民的生活 B、商周的青铜文明 C、春秋战国的纷争 D、秦汉时期大一统10. 下列历史人物，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，扩充疆界，成为春秋时期第一个霸主的是（ ）A、晋文公 B、齐桓公 C、楚庄王 D、秦孝公11. 孔子根据鲁国的历史编写了《春秋》后就以春秋作为一个时期的名称，春秋开始于（ ）A、公元前475年 B、公元前476年 C、公元前771年 D、公元前770年12. 对春秋时期诸侯争霸表述错误的是（ ）A、各诸侯国为了自身利益 B、一些强大的诸侯国的疆域不断扩展 C、战争期间伴随着民族交融 D、当时的争霸战争只有利没有弊13. 下列战役发生在战国时期的是（ ）①桂陵之战 ②马陵之战 ③牧野之战 ④长平之战
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. 下图信息反映了春秋战国时期的阶段特征是（ ）
A、社会大变革的时代 B、早期国家的产生 C、统一多民族国家的建立 D、民族关系的发展15. 李克强总理说：“改革是当前中国最大的红利。”这启发我们，实现“中国梦”，必须深入推进 改革。战国时期商鞅变法的改革措施中，极大地打击了保守派贵族利益的是（ ）A、改革户籍制度 B、鼓励耕织 C、奖励军功 D、确立县制16. 诗句“始知李太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹。这是因为李冰（ ）A、主持修建都江堰，造福于民 B、进行改革，辅佐齐桓公称霸 C、实行变法，推进社会进步 D、采用疏导的方法，治理黄河水患17. 战国时期，在思领域出现了“百家争鸣”的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是（ ）A、顺其自然，无为而治 B、“兼爱”“非攻” C、知彼知己，百战不殆 D、民贵君轻18. 在中华传统美德里，最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是（ ）A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非子19. 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表的流派（ ）A、儒、道、墨、法 B、墨、儒、法、道 C、法、儒、道、墨 D、道、法、墨、儒20. 战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（ ）A、秦国 B、魏国 C、齐国 D、楚国二、填空题
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21. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。(1)、我国境内已知的最早人类是生活在距今一百七十万年的。(2)、生活在距今约七十至二十万年，还保留着猿的某些特征，使用天然火的是。22. 中华文明源远流长。(1)、华夏族的形成源于黄帝部落与部落联合，打败部落的传说;(2)、传说中黄帝对中华文明贡献巨大，被尊称为“”;(3)、历史上把原始社会部落联盟民主推选首领的制度叫作“”23. 成语以思想深刻、生动简洁，丰富着我们的生活。请写出下列成语对应的战役或战争或事件：(1)、退避三舍(2)、围魏救赵(3)、纸上谈兵(4)、卧薪尝胆
三、综合题
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24. 阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中积累了经验，有了相当的智慧才能办到的。正因为“北京人”能够如此，才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。
——贾兰坡《“北京人”的故居》
请回答：
(1)、观察北京人使用的石器，它们是通过什么方法制造的?山顶洞人制造的工具比北京人制造的工具有何进步之处?(2)、根据材料，结合所学知识，谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”?（答出4点）25. 阅读材料，回答问题。材料一：春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。出现了老子、孔子等一大批杰出的思想家。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二：
(1)、孔子创立了什么学派?他的核心思想是什么?(2)、孔子的弟子把他的言行整理在哪一作品中?(3)、材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们的核心思想，请对号入座，把他们的名字填在括号内。①“兼爱”“非攻”。 （）
②强调以法治国，建立中央集权专制统治。（）
③治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由。 （）
④实行“仁政”，“民为贵，社稷次之，君为轻”。 （）
(4)、战国时期形成了百家争鸣的局面，如果你生活在战国时期，你会学习哪家的思想?为什么?