广东省汕头市潮阳区铜盂镇2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷(B卷)
试卷更新日期:2020-12-01 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。
-
1. 9月,同学们告别小学,走进了不同的中学,新的学习生活开始了1我们将在一个完全陌生的环境里,面对陌生的老师、同学,学习很多陌生的课程,为此,下列认识正确的是( )A、 对新同学、新老师、新学校、新集体感到怀疑和不信任 B、我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 C、中学生活挑战太多,应多留恋小学生活,与小学同学经常保持密切联系 D、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,能激发我们全部潜能2. 中学时代是人生旅途中的黄金驿站。对此,下列说法正确的是( )
①中学时代为我们一生发展奠定重要基础
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④进入中学时代,我们站在一个新的起点上A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④3. 下图主要说明中学生活( )①是生命馈赠给我们的成长礼物
②为我们的发展提供了多种机会
③给我们提供了发展兴趣的平台
④能够帮助我们打开认识社会之门A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④4. 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,这个“我”不包括以下哪种品质( )A、越来越有活力,能坚持,有韧劲 B、越来越坚强,会合作,能包容 C、在集体中不能突出自己 D、越来越上进,敢于表达,超越自我5. 小丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力极强,她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自己的写作潜能( )①通过自我评价认识了解自己 ②通过他人的评价了解自己
③通过在群体中的关系来认识自己 ④只通过父母、老师了解自己
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④6. 古希腊德尔菲神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,一直被后世敬仰,这是因为正确认识自己可以( )①做到人贵知足 ②做到自知者明
③促进自我发展 ④促进与他人的交往A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此,对于他人的评价,我们的正确做法是( )①既不盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价,冷静地分析A、①④ B、②③ C、①③ D、②④8. 人民网指出,“人们可在批评的筛子里寻找一切奥秘”意思是要坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。不批评,缺点就会在视若无睹中变成问题:不批评,问题就会在旷日累时中变成难题:不批评,难题就会在积重难返中变成重大困难。这启示我们对待他人的评价正确的是( )①言听计从 ②用心聆听
③平静拒绝 ④勇于面对A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 欣赏自己,就是在无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励:在无人为我们拭泪的时候,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己一片空间,一份自信。下列关于欣赏自己的说法错误的是( )①要欣赏自己的优点,欣赏自己的努力
②能展现自己的风采,只看到自己的美丽③要欣赏自己对他人的奉献
④是骄傲自大和目中无人A、①② B、③④ C、②④ D、①④10. 接纳自己,需要接纳自己的全部。这里的全部是指( )①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去
②既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格,也接纳自己的相貌
④既接纳自己的错误,也接纳自己的不良行为A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 生活中,每个人都有自己的缺点和不足。但是,有的人缺点多一点,明显一点;有的人缺点相对于别人会少一点。人无完人,有了缺点并不可怕,可怕的是有些人不愿意改正自己的缺点。有些人不愿意改正自己缺点是因为A、对我们每个人来说缺点都是不可避免的 B、对大多数人来说缺点是根本改变不了的 C、缺乏改正缺点的决心、信心、勇气和毅力 D、缺点及不足是自我成长过程中的拦路虎12. “没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该( )①善于模仿他人 ②主动改正缺点,不断激发潜能
③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. “我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不伤感”歌曲《朋友》的这句歌词说明了( )A、生活中有了朋友,就不会有困难 B、朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 D、朋友只有你在难过或者开心的时候才能起到真正的作用14. 今年暑假,小李独自随团到华东六省旅游。这趟旅程让她认识了很多新朋友。他不仅玩得很开心,而且还主动帮助旅行团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌。他觉得旅行特别能锻炼人的交际能力。下列选项对此理解错误的是( )A、小李的朋友圈扩大了,交往内容更丰富了 B、小李的朋友圈缩小了,但与朋友的交往更深入了 C、广交朋友有利于我们开拓视野,增长见识 D、参加公益活动和社会活动,是我们扩大交往范围的好方式15. 在我难过的时候,是朋友在安慰我;在我高兴的时候,是朋友与我一起分享;在我遭遇挫折的时候,是朋友给我鼓励;在我得意的时候,是朋友将我唤醒。这段话说明( )A、朋友就是一切,甚至比父母都重要 B、没有朋友我们就无法生活 C、朋友见证了我们一起走过的成长历程 D、交友就是为了在关键时候利用他们16. 2019年10月26日,新华社微信公众号头条推送文章《感动!30名男生轮流背同学上下课:大学四年我们都愿背你》。湖南科技学院学生黎际勤因患先天性疾病而无法行走,同班30名男生三班倒,一人背两人扶,接送他上下课。网友纷纷点赞表示:中国最美“同窗”。这一举动告诉我们真挚的友谊( )A、是一成不变的、永恒的 B、能让我们体悟到生命的美好 C、就是不加分辨地为朋友做任何事 D、只会发生在同学之间17. 小明和小刚是一对好朋友。在一次数学考试时,小明有一道题不会做,向小刚“求助”作为好朋友的小刚偷偷地把答案传给了小明。对此你认为( )A、小刚做得对,友谊要接受帮助,也学习帮助对方 B、小刚做得对,友谊需要我们共同分享,也互相分担,在相处中体验积极的情感 C、小刚做得不对,友谊要有原则,当朋友误入歧途时要及时规劝,而不能推波助澜 D、小刚做得不对,友谊要讲原则,任何时候都不能给朋友太多帮助,这会伤害朋友18. “投之以木瓜,报之以琼琚。”友谊是接受,也是付出一一接受帮助,也学习帮助对方感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,彼此传递温暖,在相处中体验积极的情感。这主要说明了A、友谊是单向的 B、友谊是没有条件的 C、友谊是平等的、双向的 D、友谊是无私的19. 陈一冰的父母是这个城市的清洁工,家庭生活困难。他插班到这个城市某中学读初一,学习刻苦,成绩优秀,但中午吃饭时总是一个人找个没人的地方吃从家里带来的简单饭菜,也从不与同学一起打球。同学们觉得他性格怪怪的,都远离他,李翔同学却认为陈一冰之所以这样是因为他的家境,就主动接近他,帮助他,成为他的好朋友。对此,我们的认识正确的是( )①李翔与陈一冰的友谊超越了物质条件、家庭背景
②这种友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
③在学习上没有竞争的同学才能建立起真正的友谊
④李翔与陈一冰的友谊是不平等的A、①② B、①④ C、①③ D、③④20. 我想参加班级班长竞选,得知我的好朋友也参加了竞选,我有些纠结:如果我成功当选,朋友可能会不再理我了:如果我落选了,在朋友面前会失去尊严,这段友谊也可能结束了。对此,下列说法正确的是( )A、竞争会伤害友谊,所以我还是选择退出竞选 B、友谊是能经受住考验的,友谊是一成不变的 C、要学会接受一段友谊的淡出,接受新的友谊 D、竞争并不必然伤軎友谊,关键是我们对待竞争的态度二、非选择题(本大题共3小题,共40分
-
21. 阅读材料,回答问题:
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。
(1)、青年一代为什么需要有理想?(2)、少年有梦,不止于心动,更在于行动,中华民族伟大复兴的中国梦需要你我的奋斗与助力,请谈淡你打算怎样为自己的梦想而努力?22. 阅读材料,回答问题:情境一:小志最近几天总是愁眉不展,闷闷不乐。妈妈问他怎么回事。他说:“每天在学校里一上七八节课,课程内容多,难度大,容不得半点疏忽。回到家里,还有没完没了的作业,作业完成后还得复习当天的所学内容……学习真是苦海无边!”
情境二:期中考试,小强考了年级第一名。在期中表彰大会上,小强给大家介绍了他的学习经验;他把他的学习归结于心态好。他说:“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要,我充分利用课堂上的时间学习,回家认真完成作业,每天要把当天的学习内容及时复习一下,做到‘今日事,今日毕’!也不用上补课班。”
(1)、请你结合情境一和情境二,说说学习的滋味到底是怎样的。(2)、小强的学习经验介绍对你有何启示?23. 阅读材料,回答问题:材料一:网红、大V……在当代,一些社交媒体的弄潮儿赚足了人们的眼球,也获得了不菲的经济效益。然而,社交媒体却使更多的人在现实生活中感到孤独,尤其对青少年的影响更大。据英、美等国的多项调查显示,在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人,但更多的人不爱出家门,缺乏社交能力,有的甚至不敢接电话或应门。
材料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利。美国某大学的研究者罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网之后一两年进行人格评估时发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时会感到孤独和沮丧。
(1)、材料一、二共同说明了什么问题?(2)、为防止上述问题出现请你为网上交友的同龄人提出劝告。(3)、虚拟的网上交往不能替代现实中的同伴交往,友谊需要呵护才会发出持久的光芒。在现实生活中,你是如何获得友谊的?请将你的交友经验与同龄人分享。