吉林省扶余市2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期:2020-12-01 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列常见的自然现象中,能用分子热运动知识解释的是( )A、春天柳絮飞扬 B、夏天荷花飘香 C、秋天落叶飘零 D、冬天雪花飘飘2. 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )A、反复弯折后,铁丝的温度升高 B、用火炉烧水,水的温度升高 C、火车经过后,铁轨的温度升高 D、两手相互搓揉,手掌发热3. 小宣同学家里的照明电路中,自动空气开关突然自动断开(即跳闸现象),发生这种现象的原因可能是( )A、电路中同时使用的用电器总功率过大 B、电路中出现断路 C、电路中出现通路 D、电路中总电阻过大4. 如图所示,能说明电动机工作原理的是( )A、 B、 C、 D、5. 如图所示,电源电压恒定,闭合开关S1、S2 , 电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2 , 电压表示数为6V,则R1和R2的阻值分别是( )A、6Ω 2Ω B、6Ω 3Ω C、4Ω 2Ω D、4Ω 3Ω6. 一个灯泡标有“220V 40W”字样,当将它接到110V的电路中时,它的实际电功率为( )A、10W B、20W C、40W D、80W
二、填空题
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7. 春节期间,许多人都喜欢在家里插一束香水百合,使自己的室内弥漫着百合花的花香,这是因为 ;家家户户都要贴对联,用胶水将对联贴到墙上,是因为分子间存在的缘故。8. 为了保证用电安全,在家庭电路中,电灯的开关应该与线相连;如图所示,用电水壶烧水时,若不慎有水溅入旁边的插座里.可能会导致电路 , 使空气开关跳闸.9. 北京时间2014年2月8日凌晨,第22届冬季奥运会开幕式在俄罗斯索契的菲施特奥林匹克体育场举行。我国多家电视台进行了现场直播,电视台是通过传递信息的。10. 如图所示是按压式手电筒,压动按柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。它在工作时将机械能转化为能,进而转化为光能。它的工作原理是。11. 将标有“220V 40W”的灯泡接在200V的电路中,灯泡消耗的实际功率额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果该灯泡正常发光5h,将会消耗kW•h的电能。12. 一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,通过它的电流为A,在5min内共产生J的热量。13. 如图所示,开关由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表的示数将。14. 如图所示,电源电压不变,灯L1标有“6V 3W”字样。当S、S1均闭合时,灯L1正常发光,电压表的示数是V。若闭合S、断开S1 , 电流表的示数是0.3A,则L2的实际功率为W。15. 额定电压为3V的小灯泡与一阻值为15Ω的电阻串联后,接到4.5V的电源上恰好正常发光,则小灯泡的额定功率为。16. 有一种亮度可以调节的小台灯,其电路图如图甲所示,电源电压为15V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压为12V。则灯泡L的额定功率为W。调节滑动变阻器R,使灯泡L的功率为3.6W,此时滑动变阻器R接入电路的阻值为Ω。
三、计算题
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17. 如图所示,电源电压是3V,小灯泡的额定电压是2.5V,额定电流是0.2A。
求:
(1)、小灯泡的额定功率;(2)、小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路中的电阻。18. 如图所示的电路,电源电压保持不变,电灯L上标有“6V 12W”字样,当开关S1闭合,S2断开时,电灯恰好正常发光,电压表读数为4V,求:(1)、电源电压和电阻R0的阻值。(2)、当开关S1、S2都闭合时,电阻R0消耗的功率是多少?四、简答题
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19. 小刚准备给老师做一个粉笔盒,他用锯锯木头,锯完后发现锯条发热,这是为什么?请你帮它解释这个现象。20. 如果你家电路的安全装置是保险丝或空气开关,请说明它的作用是什么?它是利用电流的什么效应工作的?21. 小明将电冰箱的三脚插头去掉一个脚变成常用的两脚插头,请问:(1)、电冰箱能否正常工作。(2)、这种做法是否合适?说明你判断的理由。
五、作图题
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22. 如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整。连接时要求符合安全用电的规定。23. 根据图中小磁针N极指向,标出磁体的N极和S极,并画出磁感线的方向。24. 如图所示,请标出通电螺线管中的电流方向。
六、实验题
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25. 在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中,实验装置的一部分如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1>R2。(1)、烧瓶中不装水而装煤油,一方面是因为水是;另一方面是因为水的比热容较。(选填“大”或“小”)。(2)、开关接在干路,是为了控制相同。(3)、闭合开关后,通电一段时间后,会发现(选填“A”或“B”)瓶中温度计的示数上升较快。26. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)、电磁铁磁性的强弱是通过观察来确定的。(2)、当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数(选填“增加”或“减少”),说明电流越 , 电磁铁磁性越强。(3)、根据图示的情境可知,(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, , 电磁铁磁性越强。(4)、根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的极。(5)、电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是。27. 如图所示,是莉莉同学“测量小灯泡电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)、本实验的原理是。(2)、图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。(3)、莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______________。A、电流表断路| B、小灯泡短路| C、小灯泡断路| D、滑动变阻器断路(4)、排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(5)、莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图像。根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是W。通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象说明:。