辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷

试卷更新日期:2020-11-27 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是(   )
    A、柳絮飞舞 B、玉兰飘香 C、落叶纷飞 D、瑞雪飄飘
  • 2. 下列数据最接近实际的是(   )
    A、一节新干电池的电压为2V B、家用日光灯正常发光时的电流约为200mA C、冬天里洗澡水的温度约为70℃ D、对人体而言的安全电压是36V
  • 3. 下图是汽油机的四个冲程,其中属于做功冲程的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 2020年6月23日,长征三号乙运载火箭搭载着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着我国全面完成北斗全球卫星导航系统星座部署,下列说法正确的是(   )
    A、燃料燃烧时,将化学能转化为内能 B、卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为内能 C、火箭升空用的燃料使用液态氢,主要是因为清洁无污染 D、火箭升空时是动能转化为机械能
  • 5. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(   )
    A、0℃的水内能为零 B、60℃的水比30℃的水所含有的热量多 C、一个物体温度升高了,它的一定内能增加 D、在热传递过程中,温度总是从高温物体传向低温物体
  • 6. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知(   )

    A、甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B、如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 C、加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量 D、加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体升高得多
  • 7. 汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。图设计的电路图正确的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(  )
    A、导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 B、通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 C、电阻中有电流时它两端一定有电压 D、电压的作用是使电路中产生自由电荷
  • 9. 甲乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是( )

    A、两球都带正 B、两球都带负电 C、若甲带正电则乙一定带负电 D、若甲带负电,则乙可能不带电

二、多选题

  • 10. 如图所示电路中,下列判断正确的是(   )

    A、两灯泡串联,甲丙是电压表、乙是电流表 B、两灯泡串联,甲乙是电压表、丙是电流表 C、两灯泡并联,甲丙是电流表、乙是电压表 D、两灯泡并联,甲乙是电流表、丙是电压表
  • 11. 下列关于热值和热机效率的描述,说法正确的是(   )
    A、使燃料燃烧的更充分,可以增大热值 B、使燃料燃烧的更充分,可以提高热机效率 C、热机做的有用功越多,热机的效率一定越高 D、热机的功率大,热机效率不一定高
  • 12. 如图所示,电源电压一定.闭合开关S1、S2 , 电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;闭合开关S1 , 断开开关S2 , 电压表示数为6V.下列说法正确的是(   )

    A、电源电压为9V B、闭合开关S1、S2时,R1与R2并联 C、只闭合开关S1时,电流表示数仍为1.5A D、只闭合开关S1时,R2两端的电压为3V
  • 13. 导体R1和R2中的电流与其两端电压的关系图像如图所示,则以下说法正确的是(   )

    A、导体R1和R2的电阻分别为5Ω和10Ω B、导体R1两端电压为1.5V时,通过R1的电流为0.3A C、将导体R1和R2串联,R1两端电压是R2两端电压的2倍 D、将导体R1和R2并联接入电源电压是2V的电路中,干路电流为0.6A
  • 14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是(   )

    A、电压表示数变小,电流表示数的变小 B、电压表示数变大,电流表示数的变大 C、电压表与电流表示数的比值变大 D、电压表与电流表示数的比值不变

三、填空题

  • 15. 封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明气体分子间作用力很小同时也能说明气体分子有 。但是注射器内部空气不能无限被压缩,说明分子间有
  • 16. 不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的较大的性质.
  • 17. 用金刚钻钻孔时要不断往钻头处浇水,这主要是为了解决摩擦带来的问题;干燥天气开启塑料袋,手往往会粘着塑料薄膜,这是摩擦引起的现象.
  • 18. 验电器是根据同种电荷相互的原理制成的。有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从(选填“A到B”或“B到A”)。
  • 19. 如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关;要使电灯L1和L2串联,应闭合开关;为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关

  • 20. 电阻是导体的一种性质,一用电器正常工作时两端的电压是6V,电路中的电流是0.5A,其电阻是Ω。如果它两端电压降到0V,它的电阻是Ω。若将该用电器接到电压是9V的电源上,要让它正常工作,应 联一个Ω的电阻。
  • 21. 质量为5kg的水温度升高20℃,吸收的热量为 J。若这些热量被质量为10kg的煤油吸收,则煤油升高的温度 ℃。(煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)

四、计算题

  • 22. 随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶200km,消耗汽油20L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3 , 求:
    (1)、汽油的质量;
    (2)、这些汽油完全燃烧放出的热量;
    (3)、这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。
  • 23. 如图所示,闭合开关,当滑片P移动到最左端a处时,电压表示数为6V,电流表示数为0.6A:当滑片P移动到最右端b处时,电压表示数为2V。电源电压保持恒定,求:

    (1)、电源的电压;
    (2)、R 的阻值;
    (3)、滑动变阻器的最大阻值。

五、实验题

  • 24. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。

    (1)、为了使探究得出的结论具有普遍意义。L1、L2应该先选择灯泡规格相同,再选择(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。这样做的目的是
    (2)、小希根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了(选填“短路”或“断路”)。
    (3)、小聪帮助小希排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来他应该
    (4)、测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是
  • 25. 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:

    (1)、该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和
    (2)、实验中应选用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。

    加热时间

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    20

    27

    34

    41

    48

    乙的温度/℃

    20

    35

    50

    65

    80

    (3)、分析实验数据可知,此实验是通过比较(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
  • 26. 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

    (1)、在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了.
    (2)、他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:.
    (3)、他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A.
    (4)、在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是.
    (5)、实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).
  • 27. 如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度相同。

     

    (1)、该实验是通过观察的示数间接比较导线电阻的大小;
    (2)、选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的有关;
    (3)、选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的有关;
    (4)、选用导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;
    (5)、影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟有关。
  • 28. 小彭利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“5Ω  1A”。

    (1)、铭牌“50Ω  1A”中“1A”表示的物理意义是
    (2)、如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打叉,再画线把它改到正确位置上导线不允许交叉。
    (3)、电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最端(选填“左”或“右”)。
    (4)、实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数为
    (5)、小彭同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片。
    (6)、将上述错误调整后,重新得到电流I随电阻R变化的图像,可得到实验结论
  • 29. 小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示.

    (1)、该实验的原理是
    (2)、闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于端(选填“a”或“b”).
    (3)、假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:

    ;②

    (4)、小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=Ω.
    (5)、若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx , 实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值.

    实验步骤如下:

    ①将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;

    ③读出滑动变阻器的最大值R;

    ④则被测电阻Rx的阻值为:Rx=(写出表达式).