福建省泉州市鲤城区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2020-11-24 类型:期末考试
一、单选题
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1. 计算: 等于( )A、3 B、-3 C、±3 D、812. 下列关于 的叙述中,错误的是( )A、面积为5的正方形边长是 B、5的平方根是 C、在数轴上可以找到表示 的点 D、 的整数部分是23. 下列算式中,结果与 相等的是( )A、 B、 C、 D、4. 下列各式中,能运用“平方差公式”进行因式分解的是( )A、 B、 C、 D、5. 某同学统计了他家今年10月份打电话的次数及地时间,并列出了频数分布表:
通话区时间x(分钟)
通话频数(次数)
21
14
8
5
2
通话时间超过10分钟的频率是( )
A、0.28 B、0.3 C、0.5 D、0.76. 如图,B、E,C,F在同一条直线上,若AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列一个条件后,能用“SAS”证明△ABC≌△DEF,则这条件是( )A、∠A=∠D B、∠ABC=∠F C、BE=CF D、AC=DF7. 若一个正数的平方根为2a+1和2-a,则a的值是( )A、 B、 或-3 C、-3 D、38. 如图钢架中,∠A=a,焊上等长的钢条P1P2 , P2P3 , P3P4 , P4P5来加固钢架,若P1A=P1P2 , ∠P5P4B=95°,则a等于( )A、18° B、23.75° C、19° D、22.5°9. 已知 ,则a+b+c的值是( )A、2 B、4 C、±4 D、±210. 如图,AD是△ABC的角平分线,若AB:AC=9:4,则BD:CD等于( )A、3:2 B、9:4 C、4:9 D、2:3二、填空题
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11. 计算:(a-b)(a2+ab+b2)= .12. 用反证法证明在△ABC中,如果AB≠AC,那么∠B≠∠C时,应先假设 .13. 若 ,则m+n= .14. 若am=6,an=2,则am+2n的值为 .15. 如图,△ABC的三个顶点均在5×4的正方形网格的格点上,点M也在格点上(不与B重合),则使△ACM与△ABC全等的点M共有个.16. 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b、c,若a+b-c=4.s表示Rt△ABC的面积,l表示Rt△ABC的周长,则 .
三、解答题
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17. 计算:3a2·(-b)-8ab(b- a)18. 先化简,再求值:[(2ab-1)2+ (6ab-3)]÷(-4ab),其中a=3,b=-19. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,AE∥BC,AE=BD,求证:AD=CE.20. 如图,已知等腰△ABC顶角∠A=36°.(1)、尺规作图:在AC上作一点D,使AD=BD;(保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)、求证:△BCD是等腰三角形.21. 2019年10月,某市高质量通过全国文明城市测评,该成绩的取得得益于领导高度重视(A)、整改措施有效(B)、市民积极参与(C)、市民文明素质(D).某数学兴趣小组随机走访了部分市民,对这四项认可度进行调查(只选填最认可的一项),并将调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.(1)、请补全D项的条形图;(2)、已知B、C两项条形图的高度之比为3:5.
①选B、C两项的人数各为多少个?
②求α的度数,
22. 如图,长方形AEFG是由长方形ABDC绕着A点顺时针旋转90°得到的,连结AD,AF,FD.(1)、若△ADF的面积是 ,△ABD的面积是6,求△ABD的周长;(2)、设△ADF的面积是S1 , 四边形DBGF的面积是S2 , 试比较2S1与S2的大小,并说明理由.23. 在△ABC中,CD⊥AB于点D,DA=DC=4,DB=2,AF⊥BC于点F,交DC于点E.(1)、求线段AE的长;(2)、若点G是AC的中点,点M是线段CD上一动点,连结GM,过点G作GN⊥GM交直线AB于点N,记△CGM的面积为S1 , △AGN的面积为S2 . 在点M的运动过程中,试探究:S1与S2的数量关系24. 阅读材料:要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它进行分组再因式分解:am+an+bm+bn=(??+??)+(??+??)=a(?+?)+b(?+?)=(?+?)(?+?),这种因式分解的方法叫做分组分解法.(1)、请用上述方法因式分解:x2-y2+x-y(2)、已知四个实数a、b、c、d同时满足a2+ac=12k,b2+bc=12k.c2+ac=24k,d2+ad=24k,且a≠b,c≠d,k≠0①求a+b+c的值;
②请用含a的代数式分别表示b、c、d
25. 如图,在面积为3的△ABC中,AB=3,∠BAC=45°,点D是BC边上一点.(1)、若AD是BC边上的中线,求AD的长;(2)、点D关于直线AB和AC的对称点分别为点M、N,求AN的长度的最小值;(3)、若P是△ABC内的一点,求 的最小值.