湖北省汉川市2019-2020学年四年级语文上学期语文期末质量测评试卷
试卷更新日期：2020-11-20 类型：期末考试
一、基础知识
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1. 读拼音，写词语。
chū sài
róng máo
shēn qū
guàn gài
qiú ráo
jìng sài
xiào fǎng
wán pí
2. 给划线字选择选择正确的读音。无能为（wéi wèi）力 打扰（jiǎo rǎo） 春笋（sǔn shǔn）
凝视（líng níng） 纠缠（cán chán） 暖和（hé huo）
3. 《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是_____和_____。（ ）A、李清照 王翰 B、李清照 王昌龄 C、王翰 王昌龄4. “欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是_____。（ ）A、想要 B、正要 C、还要 D、只要5. “生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ）A、刘邦 B、项羽 C、李广 D、曹操6. 在《精卫填海》的这个故事里，“精卫”是（ ）A、一个人 B、一只鸟 C、一条龙 D、一只猴子7. 把下列词语补充完整，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。吊胆 若有 不解
达理 钉铁头气
(2)、“这次期末考试，我一定要打个翻身仗！”小明地说。(3)、妈妈是一个的人，邻居、同事都很喜欢她。(4)、听了老师语重心长的一番话，小丽地点了点头。8. 写出划线词语的近义词与反义词。(1)、我有充分的自信。(2)、我们班有几个非常机灵的小朋友。(3)、我期待的目光引起了她的注意。9. 按要求写句子。(1)、盲姑娘说：“哥哥，别难过．我不过随便说说罢了。”（改为转述句）(2)、从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句）(3)、讲卫生就可以避免不生病。因为要健康生活，就要讲卫生。（修改病句）(4)、孩子玩滑梯。（扩句）10. 根据课文内容按要求填空。(1)、梅须逊雪三分白，。（把诗句补充完整）(2)、当我们遇到困难甚至走投无路时，常用陆游的“”这句诗来鼓励自己。（填诗句）(3)、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到。(4)、学习本册书，我知道了“为中华之崛起而读书”是少年立下的志向。这句话的意思是。11. 我们在课内外阅读了许多童话故事，请向同学推荐一篇童话故事或一本童话书籍，并写明推荐理由。二、阅读理解。（20分）
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12. 课内阅读。
《牛和鹅》选段
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把wò（ ）住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老公鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池塘中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，逃命了。
金奎叔给我穿，上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样！。”
我说：“因为 鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是píng （ ）这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā （ ）住它的脖子，把它shuāi（ ）到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。”
我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。
直到现在，我还记着金奎叔的话。
(1)、根据拼音把生字写在括号里。(2)、联系文段内容理解词语。无缘无故：
(3)、"挣脱”、“连飞带跳”、“落”等词表现了什么？(4)、“有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？”说说你对这句话的理解。13. 课外阅读。诸葛亮勤奋好学
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克 刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学、善于用脑的少年。
那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定 订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡呜叫为准，这该怎么办才好呢？忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”
于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？
经过细心观察，才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。
(1)、从文章括号中选择正确的字。(2)、请写出形容人勤奋好学的成语：、、(3)、下列选项对短文内容叙述不正确的是（ ）A、诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。 B、诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。 C、诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。 D、司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。(4)、少年诸葛亮是个什么样的人？(5)、诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故，把它们写下来吧。（至少写3个）14. 习作。书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请你选择一件让你的心儿怦怦跳的事写一封信，告诉你远方的亲人或朋友。注意把当时的感受写清楚，书信格式写正确哦！字数不少于350字。