统编版2020-2021学年鸡山小学五年级语文上学期期中测试卷

试卷更新日期:2020-11-17 类型:期中考试

一、基础知识积累与运用(50分)

  • 1. 看拼音写词语。

    lǎn  duò

    píng  héng

    yǐn   bì

    jǔ  shì  wén  míng

    dīng  zhǔ

    huǎng  huà

    bǎo   lǎn

    jīn  bì  huī huáng

  • 2. 下列画横线字的读音正确的一项是(    )。
                                    
    A、(lǔ)   责(qiǎn) B、好(shì) 弱(xuē)
    C、(qiǎng)隔(jiān) D、长(shàn) 会儿(dài)
  • 3. 下列词语书写正确的一项是(    )。
    A、眉开眼笑    举世闻明 B、一泄千里    众星拱月 C、恋恋不舍    勤勤恳恳 D、完壁归赵    相依为命
  • 4. 老师组织了“成语大会”,同学们踊跃参加,请随大家闯关吧!
    (1)、【第一关】根据俗语写出相应的成语。

    一个巴掌拍不响——    盼星星盼月亮——

    (2)、【第二关】根据例子特点写成语

    例:得意忘形           处心积虑             

    兴高采烈                     

    (3)、【第三关】下列句子中,画线的成语或俗语运用不恰当的一项是(    )。
    A、林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血 , 是我们的榜样。 B、你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 C、王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。 D、我们要同心协力 , 这样才能渡过难关。
    (4)、【第四关】把成语的意思用具体的情境表现出来。

    恋恋不舍:

  • 5. 按要求完成练习。
    (1)、一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)
    (2)、它的果实埋在地里  不像桃子  石榴  苹果那样  把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上  使人一见就生爱慕之心  (加标点,并用相同手法仿写句子)
    (3)、父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句)
    (4)、有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)
    (5)、根据“麻烦”的不同意思写句子。

    ①使人费事或增加负担:

    ②烦琐,费事:

  • 6. 积累与运用
    (1)、“情”有多种。爱国之情:“。”写出陆游的遗憾与悲愤;龚自珍则表达出“我劝天公重抖擞,。”的满满期待。赞美之情:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,
    (2)、《蝉》一诗中,诗人用议论的方式表达对人的内在品格的赞美的句子是
    (3)、看到有的同学学习不努力,不珍惜时间,我会用一句恰当的名言警句来劝他:
    (4)、唐朝诗人林杰《乞巧》中的诗句“七夕今宵看碧霄,。”来自民间故事《》我喜欢的民间故事是《》,其中我最感兴趣的情节是:

二、阅读积累与运用(25分)

  • 7. 课内阅读。

    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

    圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

    (1)、找出文中的过渡句 , 它的作用是
    (2)、“殿”字用音序查字法先查 , 再查;用部首查字法先查 , 再查画。可以组词为
    (3)、删去画横线句子中的“上自”“下至”好不好?为什么?
    (4)、这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”,为什么还要写这两段?
  • 8. 课外阅读。

    母爱

    这是一个真实的故事,发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这,还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。

    人缺水不行,畜牧也一样,渴呀!有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别能力,迅速冲上公路,军车紧急刹车,戛然而止。老牛沉默的立在车前,任凭驾驶员呵斥、驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像着斗牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。

    后来,牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的牛背。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水战士说:“让我违反一次规定吧!我愿意接收一次处分。”他从水车上取出半盆水,正好三斤左右,放在牛面前。

    出人意料的是,老牛________________________,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在叫唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。

    20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕时,我想起了幼时家境的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。

    (1)、联系上下文解释词语。

    不可思议:

    戛然而止:

    (2)、写出下列词的近义词。

    珍贵--  忠实--  慈爱—

    (3)、本文依次叙写了三个感人的情节,分别是老牛、强忍鞭打执意索水、护犊饮水母子情深。
    (4)、第④自然段有一空缺处,请你根据本段内容,填写出一句恰当的话,写在下面的横线上。
    (5)、假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?

三、习作(25分)

  • 9. 我爱写作。

    …….年后的……

    写作题目是开放的。写多少年后的什么都可以,可是地点、人物、事物,如,五年后的机器人、三十年后的我、一百年后的地球等。先补全题目,再展开想象,想象若干年后发生的变化。可先列提纲,再分段叙述。要突出重点,不少于400字。