河北省石家庄市2021届高三上学期数学教学质量检测试卷(一)
试卷更新日期:2020-11-17 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 设集合 , ,则 ( )A、 B、 C、 D、2. 若 ,则复数 ( )A、-1 B、-i C、1 D、i3. 北京冬奥会将于2022年2月4日到20日在北京和张家口举行.为纪念申奥成功,中国邮政发行《北京申办2022年冬奥会成功纪念》邮票,图案分别为冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会徽“飞跃”、冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”及“志愿者标志”.现从一套5枚邮票中任取3枚,则恰有1枚吉祥物邮票的概率为( )A、 B、 C、 D、4. 已知过点 的直线l与圆 交于 、 两点,则 的最小值为( )A、 B、2 C、 D、45. 在边长为2的等边三角形ABC中,若 ,则 ( )A、 B、2 C、 D、46. 原子有稳定和不稳定两种.不稳定的原子除天然元素外,主要由核裂变或核聚变过程中产生碎片形成,这些不稳定的元素在放出α、β、γ等射线后,会转变成稳定的原子,这种过程称之为“衰变”.这种不稳定的元素就称为放射性同位素.随着科学技术的发展,放射性同位素技术已经广泛应用于医学、航天等众多领域,并取得了显著经济效益.假设在放射性同位素钍234的衰变过程中,其含量N(单位:贝克)与时间t(单位:天)满足函数关系 ,其中N0为 时钍234的含量.已知 时,钍234含量的瞬时变化率为 ,则 ( )A、12贝克 B、12 ln2贝克 C、6贝克 D、6 ln2贝克7. 已知F1、F2分别为双曲线C: (a>0,b>0)的左、右焦点,点A在双曲线上,且∠F1AF2=60°,若∠F1AF2的角平分线经过线段OF2(O为坐标原点)的中点,则双曲线的离心率为( )A、 B、 C、 D、8. 已知直三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC为等边三角形,若该棱柱存在外接球与内切球,则其外接球与内切球表面积之比为( )A、25︰1 B、1︰25 C、1︰5 D、5︰1
二、多选题
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9. 设非零实数 ,那么下列不等式中一定成立的是( )A、 B、 C、 D、10. 记函数 的零点为 ,则关于 的结论正确的为( )A、 B、 C、 D、11. 2020年初,突如其来的疫情改变了人们的消费方式,在目前疫情防控常态化背景下,某大型超市为了解人们以后消费方式的变化情况,更好的提高服务质量,收集并整理了本超市2020年1月份到8月份的人们线上收入和线下收入的数据,并绘制如下的折线图.根据折线图,下列结论正确的是( )A、该超市这8个月中,线上收入的平均值高于线下收入的平均值 B、该超市这8个月中,线上收入与线下收入相差最小的月份是7月 C、该超市这8个月中,每月总收入与时间呈现负相关 D、从这8个月的线上收入与线下收入对比来看,在疫情逐步得到有效控制后,人们比较愿意线下消费12. 动点P(x,y)在单位圆x2+y2=1上绕坐标原点沿逆时针方向匀速旋转,24秒旋转一周.已知时间t=0时,点P坐标为 ,当t∈[0,24]时,记动点P的横、纵坐标之和x+y为关于t(单位:秒)的函数g(t),则关于函数g(t)描述正确的是( )A、 B、g(t)在[5,17]上单调递减 C、g(13)=g(21) D、g(t)在区间[0,24]上有3个零点
三、填空题
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13. 已知实数x,y满足 ,则 的最大值为 .14. 已知 ,2sin2α+1=cos2α,则cosα= .15. 设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,点A(0,2),线段FA与抛物线交于点B,且 ,则|BF|= .16. 设数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn+an=1,记bm为数列{an}中能使 成立的最小项,则数列{bm}的前99项之和为 .
四、解答题
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17. 在① ,②asinC=ccos ,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线处,并完成解答.
问题:△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c, ,D是边BC上一点,BD=5,AD=7,且 ▲ , 试判断CD和BD的大小关系 ▲ .
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
18. 公差不为0的等差数列{an}中,前n项和记为Sn . 若a1=1,且S1 , 2S2 , 4S4成等比数列,(1)、求{an}的通项公式;(2)、求数列 的前项n项和Tn .19. 中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这是中共中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件,是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件《意见》强调,坚持“五育”并举,全面发展素质教育.其中特别指出强化体育锻炼,坚持健康第一.某校为贯彻落实《意见》精神,打造本校体育大课堂,开设了体育运动兴趣班.为了解学生对开设课程的满意程度,设置了满分为10分的满意度调查表,统计了1000名学生的调查结果,得到如下频率分布直方图:(1)、求这1000名学生满意度打分的平均数 (同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(2)、如果认为打分6分及以上为满意,6分以下为不满意,为了解满意度与学生性别是否有关,现从上述1000名学生的满意度打分中按照“打分组别”用分层抽样的方法抽取容量为200的样本,得到如下2×2列联表.请将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有99%的把握认为满意度与学生性别有关.打分
性别
不满意
满意
总计
男生
100
女生
60
总计
200
附: ,
P(K2≥k0)
0.050
0.010
0.001
k0
3.841
6.635
10.828