广东省惠州市惠城区2019-2020学年九年级上学期物理期末教学质量检测试卷

试卷更新日期:2020-11-16 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 以下事例中,重力做功的是(     )

    A、冰球在水平的冰面上滚动 B、皮划艇在平静水面快速滑行 C、跳水运动员下落 D、举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
  • 2. 关于功率,下列说法中正确的是(  )
    A、物体做功越快,功率越大 B、物体做功时间越短,功率越大 C、物体做功越多,功率越大 D、物体做功时间越长,功率越大
  • 3. 图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是( )

    A、烤火取暖 B、搓手取暖 C、向手“呵气”取暖 D、用热水袋取暖
  • 4. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是(   )


    A、摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B、摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C、这种现象与验电器的工作原理相同 D、两气球因带了异种电荷而互相排斥
  • 5. 电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2 . 在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.如图电路符合要求的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 如图是小红尝试设计流速计的原理图,其中  R2 是滑动变阻器,滑动变阻器的滑片 跟小球以及弹簧固定,弹簧另一端固定不动。水流动时推动小球,带动滑动变阻器滑片移动,从而改变电路中流速计的示数。下列说法不正确的是( )

    A、流速计相当于一个电流表 B、流速计相当于一个电压表 C、流速越大,流量计示数越大 D、流速越大,滑动变阻器接入电路的阻值越小
  • 7. 科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第, 经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的实验 是(  )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 8. “嫦娥”问月、“北斗”指路,2019 年中国航天发射次数将达 34 次,连续两年成为 全球年度航天发射次数最多的国家。下图为我国某轨道卫星绕地球运转轨道,卫 星从近地点到远地点运动过程中动能 , 重力势能 ;(选填增大、 减小或不变)如下图所示的人造卫星打开了太阳能电池板,太阳能电池板把太阳 能转化为能。

  • 9. 如图所示,火箭发射时,燃料燃烧放出大量的热量,使发射台温度急剧升高, 这是以的方式改变发射台的内能,发射台建有水池,通过水汽化吸收 , 使发射台不至于温度过高被烧坏;火箭高速运动过程中,与空气摩擦 而温度急剧升高,这是以的方式改变火箭内能,火箭表面的特殊涂层会 熔化吸热,起到保护作用。

  • 10. 小何找到了一个容积为 3L 的水壶,装满一壶初温为 20℃的水在标准大气压下 加热至沸腾,水需要吸收J 的热量,如果这些热量由燃烧木柴来提供, 忽略热量损失,需要燃烧kg 的木柴,若把水壶里的水倒掉一半,剩下的 水比热容是J/(kg•℃)。(木柴的热值为 1.2×107J/kg,水的比热容 为 4.2×103J/(kg•℃))。
  • 11. 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路,这两段导体的电阻 RAB RBC ,通过它们的电流 IAB IBC ;电压 UAB UBC (两空均选填“>”“<”或“=”).

  • 12. 如上图所示,通过 A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示。元件A的电 阻 RA = Ω,将A、B串联后接入电路,当电源电压是 4.5V 时,通过A的电流是A; 将A、B并联后接入电路,当通过 B 的电流为0.2A时,A两端的电压是V。

  • 13. 如图所示是现在家庭常用的电子式电能表表盘。表图上“3200imp/(kW·h)”表示每用 电 1 kW·h 指示灯闪烁 3200 次。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作 6min , 电能表指示灯闪烁了 320 次,该家用电器消耗的电能是J,功率是W, 这个家用电器可能是(选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”)。

  • 14. “悬浮灯泡”能够悬浮发光,如图甲所示。图甲中的基座内有一个电磁铁,而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和条形磁铁,其内部结构如图乙所示:

    (1)、当基座内电路接通电源后,灯泡能悬浮在空中是因为
    (2)、乙图中的电源左端为极;
    (3)、若要使灯泡悬浮的高度增加,除调节滑动变阻器阻值外,你还可以采取的办法是

三、作图题

  • 15. 要让图中的灯 L1 和 L2 都能发光,请在图中“ ○”内填入相应的电流表或电压表符号。

  • 16. 根据下图所示的实际电路,画出电路图。

  • 17. 如图所示,根据小磁针N极的指向,标出磁感线方向,并在括号内标出电源的“+”、 “﹣”极。

四、实验题

  • 18. 小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度 有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的 实验数据如表中所示。

    实验次序

    斜面的倾斜

    物体重G/N

    物物体上升高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    物体移动距离s/m

    有用功 W /J

    总功 W /J

    机械效率

    1

    较缓

    5.0

    0.10

    1.6

    0.50

    0.50

    0.80

    63%

    2

    较陡

    5.0

    0.15

    2.2

    0.50

    0.75

    0.10

    68%

    3

    最陡

    5.0

    0.25

    3.1

    0.50

    (1)、沿斜面拉动物体时,应使其做 运动。
    (2)、根据表中的数据可求出第 3 次实验中拉力所做的有用功为J,总功为J,机 械效率约是
    (3)、通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓, 越
    (4)、通过对三次实验数据的分析可知,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:
  • 19. 测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V, 小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

    (1)、在连接电路时,开关应处于状态,电流表的量程应选0~ A。
    (2)、请你用笔画线代替导线,将实物电路补充完整。(导线不能交叉)
    (3)、闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片 P应位于(选填“A ”或“B ”) 端。
    (4)、小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片 P向(选填 “A ”或“B ”)端移动,使电压表的示数为 2.5V。
    (5)、小丽同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的  IU 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。 
  • 20. 如图所示,物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝。将透明容器与 U 形管相连,接入电路。

    (1)、图甲是探究在通电时间相同和 相同的情况下,导体产生的热量与大小是否有关的装置。
    (2)、实验中通过观察的变化反映密闭空气温度的变化,在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列研究实例采用研究方法与此相同的是

    A.探究电流与电压、电阻的关系     B.用铁屑显示磁体周围磁场分布

    C.研究光的传播时,引入“光线”     D.探究电功率与电压、电流的关系

    (3)、由图乙所示,电流表的示数为A,在这种情况下,右侧容器中定值电阻 在10s内产生的热量是J。
  • 21. 如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。A、B 是两个质 量不同的小球( mA<mB ),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块。

    (1)、使用甲、丙两图,是为了研究动能大小与的关系;
    (2)、小华同学通过比较图乙、丙两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?
    (3)、很多初中物理实验,选取器材时,采用了与本实验木块类似的作用,下列实验中的器材,没有体现本实验木块作用的是:______。
    A、 压缩引火仪中的棉絮 B、 研究物质升温特点时,等质量的水和沙子 C、 研究分子运动快慢与温度关系中的红墨水 D、 测量电路中电流大小的电流表
    (4)、完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面: 让小车从同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距离远近(如表), 最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等?(选填“相等”或“不相等”),理由是最初小车的能相等,刚下滑到水平面时 动能相同,在不同的材料表面上运动时,最终停下来后,动能全部转为内能, 在三个表面克服摩擦力做功(选填“相等”或“不相等”)。

    表面

    毛巾

    棉布

    木板

    摩擦力

    最大

    较大

    最小

    小车运动距离

    最近

    较远

    最远

  • 22. 在“探究电流与电压的关系”实验中,某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计:

    (1)、由图1到图2,改进的理由是:
    (2)、由图2到图3,改进的理由是:
    (3)、当用图3电路“探究电流与电阻的关系”时,已知电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω.当定值电阻为10Ω时,对应的电流表示数为0.2A, 为了测量更多组数据,又提供了20Ω、30Ω、40Ω、 50Ω定值电阻各一个,其中电阻不能使用.

五、计算题

  • 23. “创新”小组的同学们调查发现,雨雪天气里汽车 后视镜会变模糊,影响行车安全。同学们设计了给 后视镜除雾、除霜的加热电路。如图是加热电路原 理图,电源电压 100V,加热电阻 R1R2 阻值均为100Ω,电路低温挡除雾,高温挡除霜。求:

    (1)、除霜模式下,电路中的电流;
    (2)、除雾模式下,电路的电功率。
  • 24. 市场上有一种电热饮水机,如图是饮水机的简化电路图,S 是温控开关, R1 是调节电阻,其阻值为176Ω, R2 是供加热的电阻丝,当温控开关S闭合时处于加热状态,饮水机的铭牌参数如下表所示。求:

    (1)、不计热损失,现将质量为1.5kg,初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需 要吸收的热量是多少?已知。 c=4.2×103J/(kg) 。(时间计算结果保留整数)
    (2)、需加热多长时间?

六、综合题

  • 25. 阅读短文,回答问题:

    扫地机器人

    扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器,如图所示.机器人通过电动机旋转产生高速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒,其防滑轮皮采用凸凹材质制成;底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体;前端装有感应器,通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物.充电座两侧有二个像海豚和蝙蝠一样导航的信号发射和接收装置,当剩余电量减为电池容量的20%时,机器人在充电座的引导下会主动寻找充电器充电.表一为某扫地机器人的部分参数.电池容量指放电电流与放电总时间的乘积.

    (1)、机器人工作时,主机内部的气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压而产生吸力.若该机器人向障碍物垂直发射超声波,经过0.001s收到回波,则其发射超声波时与障碍物间的距离约为cm.(设超声波在空气中的传播速度为340m/s)
    (2)、采用凸凹材质的轮皮,可增大机器人与地面间的 , 机器人返回自动充电是依据(选填“红外线”或“超声波)导航的.
    (3)、该机器人正常工作时的电流为A;充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为h.