山东省枣庄市市中区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-11-16 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列研究的主要内容属于化学范畴的是( )A、生态链研究 B、物质结构与性质研究 C、物体运动状态研究 D、地壳板块结构及运动规律研究2. 根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是( )A、 测定空气中氧气的含量 B、 检验氧气是否收集满 C、 验证物质燃烧需要氧气 D、 判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度3. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论错误的是( )A、纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 B、相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C、有些物质燃烧时温度不需要达到着火点 D、反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一4. 室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是( )
A、分子的体积变大 B、分子分解变成了原子 C、分子的间隔变大 D、分子由静止变为运动5. 据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指( )A、二氧化碳 B、单质碳 C、碳元素 D、所有含碳化合物6. 下列对事实的解释正确的是( )选项
事实
解释
A
洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油污形成溶液
B
盐酸、稀硫酸的化学性质相似
盐酸、稀硫酸中都含有氢离子
C
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异
它们的组成元素不同
D
6000L氧气加压情况下可装入40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
A、A B、B C、C D、D7. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )A、x的值是7 B、丙可能是该反应的催化剂 C、丁一定是化合物 D、参加反应的甲和乙质量比为2:78. 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A、C60是碳元素组成的单质 B、CO有毒,冬季取暖要预防CO中毒 C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性 D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼9. 强化安全意识,提升安全素养。下列做法错误的是( )A、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 B、发现火灾立即拨打119火警电话 C、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 D、高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生10. 下列四组探究燃烧条件的实验中,能够得出燃烧所需全部条件的一组实验是( )A、 B、 C、 D、11. 按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( )A、称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌 B、称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌 C、量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌 D、称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌12. 下列叙述正确的是( )A、盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B、浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变大 C、打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾 D、露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化13. 下列关于水的说法正确的是( )A、我国水资源丰富,人均水量位于世界前列 B、自然界中,无色透明的水都可以直接饮用 C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D、水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放14. 过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A、Na2CO3和H2 B、Na2O和O2 C、NaOH和O2 D、Na2CO3和O215. 碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是( )A、质子数相同 B、质量相同 C、电子数不相同 D、16和18表示原子个数16. 下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是( )A、 B、 C、 D、17. 下列物质不能与稀硫酸反应的是( )A、Fe B、CO2 C、Fe2O3 D、Na2CO318. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A、可用于改良酸性土壤 B、易溶于水,溶解时放出大量的热 C、能去除油污,可作炉具清洁剂 D、对皮肤有强烈的腐独作用19. 实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )A、密度 B、可燃性 C、溶解性 D、能否与水反应20. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是( )A、除去铁钉表面的铁锈﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡 B、检验一氧化碳和天然气都含有碳元素﹣分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯 C、区别硬水和软水﹣分别加入适量明矾 D、探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣硫分别在空气和氧气中燃烧二、简答题
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21. 掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)、固体药品通常保存在里(填仪器名称)。(2)、取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一点即可)。(3)、过滤液体时,玻璃棒的作用是。(4)、用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是。
三、实验题
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22. 下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)、A实验中集气瓶内水的作用是(2)、B实验中气球的作用是。(3)、C实验过程中,当蒸发皿中出现时,停止加热。23. 不同实验对反应速率有不同要求。某兴趣小组探究CO2制取实验,请按要求回答下列问题。
控制反应速率的方法有:①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂:A稀盐酸 B.浓盐酸 C块状石灰石 D碳酸钠溶液 E粉末状石灰石
(1)、请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。实验名称
控制速率的方法
所选用的最佳试剂
灭火器反应原理
①
和D
CO2的实验室制法
②
A和
(2)、根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式(3)、已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2(填“>”或“<”)CO2 , 试管内溶液变成色。
实验二:已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳,写出该反应的化学方程式。
24. 请根据以下装置图和相关要求回答下列问题:(1)、现提供下列装置①上图C装置中,甲仪器的名称是。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,比较理想的发生装置是(填序号),反应的化学方程式为;若用E装置收集氧气,当时,开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为 , F装置盛放的试剂为。
(2)、实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃作的作用是。
②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是(填序号)。
a你取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数
c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时,有少量溶液溅出
四、填空题
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25. 高纯硅是制造“芯片”的重要材料。根据右图回答下列问题。(1)、硅原子的相对原子质量是;(2)、硅原子的最外层电子数n=;(3)、沙子的主要成分是SiO2 , SiO2中硅元素的化合价为价。26. 研究“水”可从多角度展开。(1)、水的电解。
①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为 , 检验B中气体的方法及现象是。
②微观分析:该反应中发生分解的微粒是。
③结论:水由元素组成。
(2)、水的性质。将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式。
(3)、水的用途水。碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是。
五、计算题
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