浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年八年级上学期科学期中检测试卷
试卷更新日期:2020-11-16 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共40分)
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1. 下列现象中不属于机械运动的是( )A、猴子上树 B、月亮在云间穿行 C、水温上升 D、电风扇扇叶的转动2. 某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,则他家到校门口的路程约为( )A、12米 B、72米 C、720米 D、1200米3. 如图所示,一个木箱放在粗糙的水平地面上静止,则木箱受到的力有( )A、重力、支持力、摩擦力 B、重力、支持力 C、重力、压力、支持力 D、重力、压力4. “力的三要素”告诉我们,力不仅有大小、有作用点、还有方向。下列有关力的方向的说法不正确的是( )A、重力的方向总是竖直向下 B、摩擦力的方向总是与物质运动方向相反 C、压力的方向总是与被压物体表面垂直 D、弹力的方向总是指向恢复原状5. 如图所示,用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于( )A、物体受到的重力大小 B、物体受到的支持力大小 C、物体受到的摩擦力大小 D、物体对桌面的压力大小6. 下列图象的表述,正确的是( )A、图甲是表示物体作匀速直线运动时路程s和时间t的关系 B、图乙表示物体所受重力G跟它的质量m的关系 C、图丙表示液体内部压强p随深度h变化的关系 D、图丁表示物质的质量m与体积v的关系7. 如图所示自行车的各个部分中,减小了有害摩擦的是( )A、 车胎 B、 车把 C、 车轴 D、 脚踏板面8. 连通器在生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是( )A、茶壶 B、船闸 C、活塞式抽水机 D、下水道存水管9. 在《运动与力》一课中,教材设计了下图所示的活动,这是发生在短时间内的三个瞬间的情景,下列对这三个情景的描述错误的是( )A、图(a)中的硬币受到平衡力的作用 B、图(b)中的硬卡纸受力向右运动,说明力能改变物体的运动状态 C、图(c)中的硬币只由于惯性落入杯中 D、弹硬卡纸时手感到疼,说明物体间力的作用是相互的10. 在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究,可选取下图中的两个实验是( )A、甲与乙 B、甲与丁 C、乙与丙 D、丙与丁11. 下列所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )A、啄木鸟的喙 B、骆驼的脚掌 C、鳄鱼的牙齿 D、蚊子的口器12. 在《运动与力》一课中,教材设计了一实验:光滑的水平桌面上运动的小钢球,在不受其他外力作用时,沿直线从A点运动到B点。若在其原先运动轨迹的侧面放置一条形磁铁,小球会向磁铁方向偏转,小球沿曲线从A点运动到C点。由上述实验现象可以得出的结论是( )A、小钢球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B、磁铁对小钢球没有作用力 C、力可以改变小钢球的运动方向 D、力可以使小钢球发生形变13. 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是( )
①甲乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
A、①② B、①②④ C、①③④ D、②③④14. 如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小( )A、a B、b C、c D、d15. 下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( )A、亚里士多德 B、伽利略 C、帕斯卡 D、托里拆利16. 下列有关量表示的物理意义错误的( )A、1m/s表示的意义是物体在1秒内通过的路程是1米 B、1Pa的意义是物体在1平方米面积上受到1牛的压力 C、铜的密度是8.9×103千克/米3 , 表示的意义是每立方米铜的质量是8900千克/米3 D、g=9.8N/kg表示的意义是质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛17. 如图所示,将瓶内的气球口外翻套住瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大。当停止抽气并封住抽气口,此时气球仍能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2 , 瓶内的气压分别是p3、p4 , 大气压强为p0。则下列判断正确的是( )
A、p1=p2=p0>p4 B、p3=p4<p0 C、p1=p3 , p2=p4 D、p1=p2 , p3=p418. 在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分,为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质,沸腾时的温度要低于100℃.可行的做法是( )A、缩短加热时间 B、使容器内的气压小于标准大气压 C、降低炉火的温度 D、将糖汁密封在高压锅内加热19. 一杯水喝掉一半,剩下的半杯水( )A、质量减半,密度也减半 B、体积减半,密度也减半 C、它的质量、体积、密度都减半 D、质量和体积都减半,但密度却不变20. 有些漫画富有哲理,又蕴含科学知识。如图所示,一块一半伸出地面的木板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止。下列说法正确的是( )A、甲对板的压力一定等于乙对板的压力 B、当乙踢甲时,乙对甲的踢力和甲对乙的反作用力是一对平衡力 C、若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落 D、若甲被踢出板,是因为甲的惯性小于甲受到的踢力二、填空题(第21~24题每空1分,第25~30题每空2分,第31题每小题2分,共41分)
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21. 7.2千米/小时=米/秒,1克/厘米3 =千克/米3 ,1标准大气压 =帕斯卡。22. 在“测定物质密度”的实验中,小科填写的实验报告(部分)如图,请完成空格处的内容。
;;23. 人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。图a中以佩戴者手腕为参照物,手环是(选填“运动”或“静止”)的。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图b所示,则慢跑过程中的平均速度为m/s。24. 在《压强》一课中,教材设计了“手指顶铅笔”这一活动(如图甲所示):用两只手的食指分别压在铅笔两端,此时铅笔静止。(1)、此时铅笔对左手的压力和对右手的压力(填“是”或“不是”)一对平衡力。(2)、实验中两食指感受完全不同,原因是 (填符号)。A、相同大小压力,受力面积不同 B、相同受力面积,压力大小不同(3)、如果把图甲改成图乙的方式压铅笔,(填“能”或“不能”)验证“压强的大小与受力面积的大小有关”。25. 在《二力平衡条件》一课中,教材设计了一个活动,在一块正方形轻质木板两对角位置打上两个小孔A和B,并在A和B间画一条对角线。用两个弹簧测力计通过细绳分别对木板施加力。(1)、现在由一位同学用手按住木板,另两位同学拉住弹簧测力计对木板施加力,力的方向如图所示,拉力大小保持相等;当按住木板的同学放开手后,可以观察到木板 。(2)、两位施加力的同学继续用力使得木板再次静止,此时可以发现这两个力的方向 。(3)、两位施加力的同学继续保持用力状态,原来按住木板的同学两次将木板按住,并设法用刀具沿另一条木板的对角线将木板一分为二,放手后,木板两部分立即分离,此现象说明要使二力平衡,这两个力必须 。26. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t=3s时,物体处于状态(填”匀速”、“加速”、“减速”或“静止”), t=5s时,物体受到的摩擦力为N。27. 如图所示,悬挂于O点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B之间来回自由摆动,当小球从A点摆动到B点时,若绳子突然断裂且一切外力均消失,则小球将 (选填“保持在B点静止”、“沿BD水平向右匀速”、“沿BE竖直向下加速”或“沿BC斜向上减速运动”)。28. 如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,由此推知,两液体密度关系是ρ甲 ρ乙 , 液体对试管底部的压强关系是p甲p乙(均选填“>”、“<“或“=”)29. 央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示), A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水.小科仿制了一个,发现比较灵验,在冬天时,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压(选填“增大”、“减小”或“不变”)。小科家住33楼,他将此装置带回家中,在电梯上升过程中,最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)30. 据图回答问题:
(1)、如图甲中硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。(2)、把甲装置旋转任意角度,纸片都不会掉下来的事实证明了 。(3)、有同学认为实验中是水粘住了纸片,老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出,纸片掉下了,排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同,而杯口更小的杯子进行实验,要使同一硬纸片掉下(硬纸片的重力忽略不计),相同情况下需要抽气的时间会(填“变长”、“变短”或“不变”)。31. 作图题。(1)、一木块放在斜面上,对斜面产生12N的压力,请用力的图示表示出这个压力。(2)、在运动会上小科用力扔出了实心球,不计空气阻力,作出实心球在空中时受到的力的示意图。三、实验题(每空2分,共18分)
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32. 小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,使其与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角。现象依次如图甲、乙、丙所示。(1)、该实验是通过观察来判断物体对斜面压力大小的。(2)、斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而(选填“增大”“减小”或“不变”)。(3)、若继续增大斜面倾斜程度,直到斜面与水平方向垂直(如图丁),则物体对斜面压力为N。(4)、放在斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:。33. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:(1)、实验中观察确定阻力对运动的影响大小。(2)、乙图表示小车从相同高度自由下滑时,在不同水平面运动时速度随时间变化图象。你认为图像C对应的水平面特点是:。34. 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。(1)、他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度。(2)、如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究。(3)、他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。A、酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B、植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3) C、盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3) D、红墨水(ρ红墨水≈1.0×103 kg/m3)
四、简答题(第35题3分、第36题4分、第37题8分、第38题6分,共21分)
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35. 在《流体的压强与流速的关系》一课中,教材设计了如图所示的活动:双手轻轻捏住一张纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。36. 据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,全国各地近年来加大了道路限速监控管理。小科坐在回慈溪的小汽车上,他看到高速公路上某处的交通标志牌,如图甲所示。如图乙所示的是高速公路上的“区间测速”示意图,测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。已知监测点A、B相距25km,一辆小汽车通过监测点A、B的时间如图乙所示。(1)、在遵守交通规则的前提下,小汽车在标志牌到慈溪的最短时间是多少?(2)、请通过计算说明小汽车在测速路段是否超速?37. 如图为某款“擦窗机器人”,它的质量为930g。它“腹部”有吸盘,当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出,它就能牢牢地吸在竖直玻璃上。请回答:(1)、当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是。(2)、擦窗机器人的擦试速度是2500cm2/min,要擦完3m2的窗玻璃需要 min。(3)、该机器人工作时受到的重力多大?(4)、吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-2m2 , 若吸盘对玻璃的压力是60N,则机器人对玻璃的压强多大?38. 在测定液体密度的实验中,科学小组测量液体的体积以及容器和液体的总质量,将测量得出的5组数据记录在下面的表格中,并将实验数据用图像表示。试求:
液体的体积V/cm3
5.8
7.9
16.7
35.1
38
液体和容器的总质量m/g
10.7
12.8
21.6
40.0
(1)、液体的密度;(2)、表格中空白处的值为多少?(3)、某同学描绘了质量(m)随体积(V)变化的图象,其大致情况应如下图中的 所示。