人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试

试卷更新日期:2016-06-15 类型:同步测试

一、看拼音写词语

  • 1. 看拼音写词语。

    diē dǎo

    rèn pínɡ

    xìnɡ ɡé

    tān wán   

    méi huā 

    ɡǎo zhǐ

     

     

     

     

     

     

二、给下面带点的字选择正确的读音。

  • 2. 选择正确的读音。

    de    dí    dì

    确   目的    好的

  • 3. 选择正确的读音。

    hé    hè    huó    huò

    平   和面    和弄    一唱百和

  • 4. 选择正确的读音。

    zhé    shé    zhē

    腾   折叠    折本儿

三、根据要求完成词语练习。

  • 5. 根据要求完成词语。

    “变化多端”的意思是。它的近义词有:

  • 6.

    根据要求完成词语。

    看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。

四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。

  • 7. 给句中的词语换上意思相近的词语。

    说它老实吧,它的确有时候很乖。

  • 8. 给句中的词语换上意思相近的词语。

    若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

五、给下列句子找出正确的关联词语。

  • 9. 给下列句子找出正确的关联词语。

    不但……而且   无论……都

    因为……所以   任凭……也

    (1)、我说多少好话,他不肯原谅我。

    (2)、蒲公英的种子飞到什么地方,能生根、发芽。

    (3)、小红学习好,还是老师的好助手。

    (4)、昨天下了一夜的大雪,马路上的积雪很多。

六、按要求改写句子。

  • 10. 按要求改写句子。

    说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    改成陈述句

  • 11. 按要求改写句子。

    猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。

    改成比喻句

  • 12. 按要求改写句子。

    满月的小猫生气勃勃,天真可爱。

    改成反问句

七、课外阅读。

  • 13. 课外阅读。

                                                                                                      可爱的小白

           我家养了一只可爱的小猫——小白。

           小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。

          小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。

          可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。

    小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。

    (1)、照样子写词语。

    毛茸茸      

    雪白雪白      

    (2)、写出文中一个过渡句,它的作用是

    (3)、在写小白外形时,作者先写毛,再写 , 这是按从的顺序写的。

    (4)、给短文分段,并写出段意。