北京市海淀区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷
试卷更新日期:2020-11-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. “ ”字手势表达胜利,必胜的意义.它源自于英国,“ ”为英文 (胜利)的首字母.现在“V"字手势早已成为世界用语了.如图的“ ”字手势中,食指和中指所夹锐角 的度数为( )A、 B、 C、 D、2. 2019年10月1日国庆阅兵是中国特色社会主义进入新时代的首次阅兵,也是人民军队改革重塑后的首次集中亮相.此次阅兵编 个方(梯)队和联合军团,总规模约 万人将“ 万”用科学记数法表示应为( )A、 B、 C、 D、3. 下表是11月份某一天北京四个区的平均气温:
区县
海淀
怀柔
密云
昌平
气温
这四个区中该天平均气温最低的是( )
A、海淀 B、怀柔 C、密云 D、昌平4. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 已知关于 的方程 的解是 ,则 的值为( )A、 B、 C、 D、6. 有理数 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A、 B、 C、 D、7. 下列等式变形正确的是( )A、若 ,则 B、若 ,则 C、若 ,则 D、若 ,则8. 北京大兴国际机场采用“三纵一横”全向型跑道构型,可节省飞机飞行时间,遇极端天气侧向跑道可提升机场运行能力.跑道的布局为:三条南北向的跑道和一条偏东南走向的侧向跑道.如图,侧向跑道AB在点O南偏东70°的方向上,则这条跑道所在射线OB与正北方向所成角的度数为( )A、20° B、70° C、110° D、160°9. 已知线段 ,下面有四个说法: ①线段 长可能为 ;②线段 长可能为 ;③线段 长不可能为 ;④线段 长可能为 .所有正确说法的序号是( )A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④10. 某长方体的展开图中, (均为格点)的位置如图所示,一只蚂蚁从点 出发,沿着长方体表面爬行.若此蚂蚁分别沿最短路线爬行到 四点,则蚂蚁爬行距离最短的路线是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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11. 厂家检测甲、乙、丙、丁四个足球的质量,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的足球是 .12. 一个单项式满足下列两个条件:①系数是﹣2;②次数是3.写出一个满足上述条件的单项式: .13. 计算,14. 如图,将五边形 沿虚线裁去一个角得到六边形 ,则该六边形的周长一定比原五边形的周长(填:大或小), 理由为.15. 已知一个长为 ,宽为 的长方形,如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则阴影部分正方形的边长是.(用含 的代数式表示)16. 如下图,点 在线段 上, 是线段 的中点.若 ,则线段 的长为 .17. 历史上数学家欧拉最先把关于 的多项式用记号 来表示,把 等于某数 时的多项式的值用 来表示.例如,对于多项式 ,当 时,多项式的值为 ,若 ,则 的值为.18. 小明家想要从某场购买洗衣机和烘干机各一台,现在分别从 两个品牌中各选中一款洗衣机和一款烘干机,它们的单价如表1所示.目前该商场有促销活动,促销方案如表2所示.
表2:商场促销方案
①所有商品均享受8折优惠.
②所有洗衣机均可享受节能减排补贴,补贴标准为:在折后价的基础t.
再减免13%。
③若同时购买同品牌洗 衣机和烘干机,额外可享受“满两件减400元"
则选择品种的洗衣机和品种的烘干机支付总费用最低,支付总费用最低为元.
三、解答题
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19. 计算:(1)、(2)、20. 解方程:(1)、(2)、21. 先化简,再求值: ,其中 .22. 如图,已知平面上三点 ,请按要求完成下列问题:(1)、画射线 ,线段 ;(2)、连接 ,并用圆规在线段 的延长线上截取 ,连接 (保留画图痕迹);(3)、利用刻度尺取线段 的中点 ,连接 .23. 下图是一个运算程序:(1)、若 ,求 的值;(2)、若 ,输出结果 的值与输入 的值相同,求 的值.24. 2019年9月29日,中国女排以十一连胜的战绩夺得女排世界杯冠军,成为世界三大赛的“十冠王”2019 年女排世界杯的参赛队伍为 支,比赛采取单循环方式,五局三胜,积分规则如下:比赛中以 或者 取胜的球队积 分,负队积 分;而在比赛中以 取胜的球队积 分,负队积 分.前四名队伍积分榜部分信息如下表所示,(1)、中国队 场胜场中只有一场以 取胜,请将中国队的总积分填在表格中.(2)、巴西队积 分取胜的场次比积 分取胜的场次多 场,且负场积分为 分,总积分见下表,求巴西队胜场的场数.25. 在数轴上,四个不同的点 分别表示有理数 ,且 .(1)、如图1, 为线段 的中点,
当点 与原点 重合时,用等式表示 与 的关系为;
(2)、求点 表示的有理数 的值(用含 的代数式表示);(3)、已知 ,若三点 的位置如图所示,请在图中标出点 的位置;
(4)、 的大小关系为(用“ ”连接)26. 阅读下面材料:小聪遇到这样一个问题: 如图1, ,请画一个 ,使 与 互补.小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线 在 的外部,画出示意图,如图2所示:然后通过构造平角找到 的补角 ,
如图3所示:进而分析要使 与 互补,则需 .
因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线 得到射线 ,利用量角器画出 的平分线 ,这样就得到了 与 互补
(1)、小聪根据自己的画法写出了已知和求证,请你完成证明.已知:如图3,点 在直线 上,射线 平分 .求证: 与 互补. .(2)、参考小聪的画法,请在下图中画出一个 ,使 与 互余.(保留画图痕迹)(3)、已知 和 互余,射线 平分 ,射线 平分 .若 ,直接写出锐角 的度数是.27. 给定一个十进制下的自然数 ,对于 每个数位上的数,求出它除以 的余数,再把每一个余数按照原来的数位顺序排列,得到一个新的数,定义这个新数为原数 的“模二数”,记为 .如 .对于“模二数”的加法规定如下:将两数末位对齐,从右往左依次将相应数位.上的数分别相加,规定: 与 相加得 ; 与 相加得 与 相加得 ,并向左边一位进 .如 的“模二数” 相加的运算过程如下图所示.根据以上材料,解决下列问题:
(1)、 的值为 , 的值为(2)、如果两个自然数的和的“模二数”与它们的“模二数”的和相等,则称这两个数“模二相加不变”.如 ,因为 ,所以 ,即 与 满足“模二相加不变”.①判断 这三个数中哪些与 “模二相加不变”,并说明理由;
(3)、②与 23 “模二相加不变”的两位数有个