2016年高考文综真题试卷(历史部分)(浙江卷)

试卷更新日期:2016-06-15 类型:高考真卷

一、选择题

  • 1. 古代中西思想既有差异,也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是(     )

    ①儒家学派       ②墨家学派     ③斯多亚学派      ④智者学派

    A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④
  • 2. 《明太祖实录》有一段圣旨:“今天下已定,而民数未核实,其命户部籍天下户口,每户给以户帖。”而中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨为:“说与户部官知道,如今天下天平了也,止是户口不明白俚(哩)。教中书(省)置天下户口的勘合文簿、户帖,你每(们)户部家出榜,去教那有司官将他所管的应有百姓,都教入官,附名字,写着他家人口多少。写得真,着与那百姓一个户帖。”这说明(     )

    A、《实录》与《户帖》,都是第二手史料 B、官方原始记录与口述史料,需仔细甄别使用 C、第一则材料是文献史料,更具有历史的实录感 D、第二则材料是实物史料,更能反映历史的原貌
  • 3. 诗词歌赋既是历史文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式,也往往蕴含着丰富的社会历史内容。下列文句,与商业经济无直接关联的是(     )

    A、“九市开场,货别隧分”(《西都赋》) B、“贝锦斐成,濯色江波”(《蜀都赋》) C、“经游(营)天下遍,却到长安城”(《估客乐》) D、“苛峨大舶映云日,贾客千家万户室”(《广州歌》)
  • 4. 定州在中国古代史上占有重要地位。下列关于定州的表述,正确的是(     )

    ①秦汉始置州              ②唐代私营绫织作坊兴起

    ③宋代以制瓷业闻名天下    ④元代为中书省辖地

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5. 中国古代中央集权的强化,往往通过削弱相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现,在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中,在地位和职权大体相当的一组是(     )

    A、东周诸侯国与元行省 B、唐政事堂与宋中书门下 C、西汉州刺史与明监察御史 D、宋提点刑狱司与明通政司
  • 6. 在古代文学家笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则有室,佃则有田,薪则有山,艺则有圃……婚媾依时,闾阎安堵,妇人纺织,男子桑蓬,臧获服劳,比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是(     )

    A、土地过度集中 B、有田者无力可耕 C、小农户个体经营 D、地权与劳动者契合
  • 7. 20世纪初,有学者认为,“张三李四是同时人。张三记了古典来做古文;李四又记了古典,去读张三做的古文。我想:古典是古人的时事.要晓得那时的事,所以免不了古典;现在两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”。该学者旨在(     )

    A、强调科学地看待读经问题 B、提倡使用白话文 C、纠正“文学革命”的形式主义偏向 D、既反对白话文也反对文言文
  • 8. 新中国成立时,世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道:“我们国家很大,不可能靠买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果,走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于(     )

    A、20 世纪40 年代 B、20 世纪50 年代 C、20 世纪60年代 D、20 世纪70 年代
  • 9. 下表所示为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收入概况。据此可以得出的结论是(     )

    收入概况

    工种数

    典型工种例举

    最高

    9

    机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工

    居中

    16

    印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠

    最低

    6

    裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工






    ①工业革命促进人口职业机构的变动

    ②大机器生产使工人出现了新的分化

    ③“蒸汽”的力量催生出新的技术行业

    ④自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10. 20世纪初,英国首相阿斯奎斯说:“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统,即归根到底,王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立,使一个以小农业和手工业为主的国家变成了一个典型的资本主义国家,成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是(     )

    A、英国经济上的成就得益于其制度设计  B、殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位 C、英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生 D、英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论
  • 11.

    下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了(     )

    A、战时共产主义政策的影响 B、新经济政策的结果 C、斯大林模式的确立 D、赫鲁晓夫改革的后果
  • 12.

    右图所示,1939—1942年间,法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张。下列按侵入时序所作的排序,准确的选项是(     )

    A、②①③④ B、②③④① C、③②①④ D、③①②④

二、综合题

  • 13. 决定社会走向、影响发展进程的,是历史的合力。阅读材料,回答问题。

    材料一  20世纪40年代后半期的中国,几乎每年都有重大事情发生。学者金冲及独具慧眼从1947年入手,写成《转折年代》。

    该著作以近乎白描的手法再现了1947年的中国社会面貌:一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画,画的是长嘴鹳在一只长颈瓶里喝水,对蹲在旁边的猫说:我们是平等的,都可以自由地在这瓶里喝水;1月至8月。天津歇业工厂竟达132家,尚未宣告歇业的厂家,也多坐待油尽灯干。上海最大的纺织厂申新各厂开工纱机,尚不足抗战前1936年57万锭之数;晋西北山地农民许多穷困及破产,虽然有些地方农民已分得若干山地,但非常零碎,没有系统、普遍和彻底。目前的任务就是要有计划的去组织这样一个群众运动,并正确地把这个运动领导到底。

                                                                                                                                                           ——摘编自《转折年代——中国的1947年》

    材料二  1947年12月,毛泽东饱含激情地说:“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了。……这是一个历史的转折点……是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈晓麓认为,毛泽东的话“富有历史感地把新民主主义的胜利,看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命,但它的事业在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中得到最后的胜利。”

                                                                                                          ——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》、陈晓麓《近代中国社会的新陈代谢》

    (1)、阅读材料一,联系所学知识,分析说明国民党统治后期国统区经济在“内”、“外”两个层面发生的变化。

    (2)、根据材料一、二,列举并说明1947年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及意义。

    (3)、材料二所说的“在北伐战争中得到了延伸,在解放战争中得到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么?充分利用材料提供的信息并结合所学,概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主主义革命的转变,并取得了“新民主主义革命的胜利”。

    (4)、联系材料与所学,请您用一句话来概括近代以来中国革命的经验。

  • 14. 近代平等思想发端于古希腊和罗马,而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗目标。阅读材料,回答问题。

    材料一  公元前5世圮,雅典民主制达到高峰,平等的概念被用于政治领域,公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。后来,平等观念随着罗马法的实施而传播开来。西塞罗在《论共和国》中进一步论迷道:“真正的法律乃是正确的理性,与自然相吻合……它是惟一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”;“既然法律是公民联盟的纽带,由法律确定的权利是平等的,那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。”

                                                                                                                                                  ——摘自西塞罗《论共和国》、王乐理《美德与国家》

    材料二  “人与人之间本来都是平等的……人类主要的天然禀赋,生命和自由……人人可以享受”;“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了、私有制就出现了。”

                                                                                                                                                                  ——摘自卢梭《论人类不平等的起源和基础》

    材料三  孙中山一生奉行“天下为公”。“既知民为邦本,一国之内人人平等,君主何复有存在之余地!”从组织兴中会起,就把“创立合众政府”悬为鹄的。同盟会成立后,他提出“凡为国民皆平等以有参政权”。其后又发明“五权分立”的宪法,在西方三权分立基础上,参照传统的考试权和监察权而成,以保障民权的落实。民国肇造,约法颁布,民权平等曙光初现,旋为复辟势力所断。直至晚年,他依然致力于三民主义的新生,认为法国革命的“平等”和“民权主义”相同。

                                                                                                                                                      ——据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理

    总结孙中山的民权平等思想,有以下两种认识可供讨论:①它是顺应革命实践发展需要、与时俱进的产物;②它是洋为中用、古为今用的产物。

    (1)、根据材树一,结合所学知识,指出雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式体现在哪里?概括材料一西塞罗的思想主张并分析其历史意义。

    (2)、概括材料二中卢梭的主要观点。结合所学指出,为了维护和保障人类的“天然禀赋”,卢梭在政治理论层面又作了怎样的探索?

    (3)、阅读材料三,对孙中山的民权平等思想,您侧重于哪一种认识?试结合相关史实扼要阐述。(只列观点,不说理由不得分)

  • 15. “中外历史人物评说”模块

    阅读材料,回答问题。

    材料一  典客,秦官,掌诸归义蛮夷,有丞。……县令、长,皆秦官,掌治其县。……有蛮夷曰道。

                                                                                                                                                                                                ——摘自《汉书》

    材料二  在“天下如一”的“天下主义”观念下,唐代处理与周边部族关系的基本政策,既继承了前代的册封体制,又新创了管理体制,朝廷所授予的“都督”、“刺史”称号与其首领地位一样世袭不改。

                                                                                                                                                       ——摘自张岂之主编《中国历史·隋唐辽宋金卷》

    (1)、根据材料一,并结合所学知识,列举秦设置的处理边疆民族事务的中央政务机构和地方行政区划。

    (2)、根据材料二,列举唐管辖民族地区的举措。结合材料一和所学,简要指出在处理边疆诸问题上唐与秦的不同之处。

  • 16. “世界文化遗产荟萃”模块

    阅读材料,回答问题。

    材料一:意大利的特殊发展的一个主要原因是它的贵族阶层的历史。……至少是在皇帝和教皇为唯一的但是软弱的君主的意大利北部和中部,大多数城市很早就发展成为虽非合法但在实际上独立的城邦……在大多数中心城市中,特别是在佛罗伦萨占有统治地位的商人阶级,到了13世纪,一方面从事远距离的贸易,一方面生产呢绒。这是欧洲最早的主要出口工业。

                                                                                                                                                                               ——摘自《新编剑桥世界近代史》

    材料二:佛罗伦萨是“世界著名艺术品最伟大的聚焦地”,如果你对这个评价有所怀疑,可以去问联合国教科文组织,几乎不用说,佛罗伦萨的博物馆超级出色。人们当然首先会想到乌菲齐博物馆,它绝对是一个盛赞如潮的地方,收藏有达·芬奇、提香、波提切利等人的作品,那些艺术品始终占据着举世无双的地位。

                                                                                                                                                                               ——摘编自罗伯特·兰登《佛罗伦萨》

    (1)、根据材料一,结合所学知识,分析欧洲文艺复兴的摇篮――佛罗伦萨的背景。

    (2)、根据材料二,联系所学知识,简介著名的乌菲齐博物馆是如何建立的。请用一句话评价乌菲齐博物馆。