统编版语文二年级上学期语文期末检测试卷
试卷更新日期：2020-11-11 类型：期末考试
一、基础知识
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1. 给加点字选择正确的读音。(1)、周末，妈妈在家干（gān gàn）家务活，我赶紧帮妈妈把家里打扫干（gān gàn）净。(2)、我和爸爸已经分（fēn fèn）开好长时间了，我分（fēn fèn）外想他。(3)、听你讲完，我才了（le liǎo）解了（le liǎo）这件事的经过。(4)、父亲把一颗钉（dīng dìng）子钉（dīng dìng）在了树上做记号。2. 你能根据拼音把词语写正确吗？
nǎ lǐ
bàng wǎn
bàn fǎ
xīn kǔ
měi lì
qínglǎng
jiāng lái
qí guài
biǎn dàn
nán wàng
3. 我会查字典(1)、“迈”用部首查字法，应先查部首 ， 再查画；用音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音节。“迈”字典里的解释为：①抬起腿来跨步。②老。③英里，用于机动车行驶速度。“年迈”中的“迈”应取第种解释。(2)、“娇”用部首查字法，应先查部首 ， 再查画；用音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音节。“娇”字典里的解释为：①美好、可爱。②爱怜过甚。③脆弱、不坚强。“娇弱”中的“娇”应取第种解释。4. 我能区分并组词。渴 称 桐 难 带
喝 秤 铜 谁 戴
5. 在横线上填上合适的词语。一大称 一墙 一大树 一大船
一山峰 一线 一办法 一石头
6. 请你根据意思写出相应的成语。(1)、狐狸假借老虎的威势。(2)、走路时身子摇摇摆摆。(3)、形容意见不一，议论很多。(4)、自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。7. 字词积累——仿照例子做一做。(1)、例：（乌黑）的头发 的毒品 的生命(2)、例：冷得像冰窖 快得 急得(3)、例：山（长）水（远） 山水 山水(4)、例：白色——（雪白）（米白） 红色——8. 我会把下面词语补充完整。山水 假威 自自
八方 坐天 神活
9. 选词填空。(1)、尤其 特别那里景色秀美，是那些怪石，就更有趣了。
小明好动，总是到处跑来跑去。
(2)、闻名 著名我国的长城，是世界的古文化遗产。
这幅画是的画家画的。
10. 我是积累小行家。(1)、通过本册课文的学习，我欣赏了庐山的 ， 黄山的 ， 品尝到了葡萄沟的。我知道了祖国宝岛台湾省最大的一个湖是 ， 我还知道了一个节日：傣族人民的节。(2)、三九四九 ， 沿河看柳。(3)、 ， ， 风吹草低见牛羊。(4)、蒲公英靠传播种子,苍耳妈妈让孩子动物皮毛，就能让孩子去田野、山洼。我还知道其他植物传播种子的方法：。11. 句子闯关。(1)、狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“被”字句）(2)、茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）(3)、吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）(4)、下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）(5)、教室里坐着学生。（把句子写具体）12. 口语交际。生活中，我们经常遇到一些自己解决不了的问题，需要向别人请教，怎样问才得体呢？
(1)、星期天你在家帮妈妈做午饭，主食你想做米饭，但不知父母是否愿意吃。这时，你走到父母跟前，笑着问：“”(2)、数学课上，老师讲了三道例题，第三道例题你没有听懂。做题时，老师走到你身边，你轻声问老师：“”13. 现代文阅读聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
(1)、这篇短文一共有个自然段。(2)、第2自然段一共有句话。(3)、猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你找出相关语句。(4)、照样子，写句子。例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。
一会儿 ， 一会儿。
(5)、你想对聪明的猴妈妈说什么？请写下来。14. 看图写话。
提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？想一想，写一写吧！