江苏省无锡市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2020-11-10 类型：期末考试

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一、单选题

1. 2019年政府工作报告提出:继续坚定不移地打好包括污染防治在内的“三大攻坚战“。下列做法错误的是（）

A、研发新能源车代替燃油车 B、将废弃的秸秆就地焚烧处理 C、将生活污水集中处理后排放 D、禁止将医疗废物混入生活垃圾

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2. 下列过程涉及化学变化的是（）

A、烧制陶壶 B、耕地 C、雕刻印章 D、织布

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3. 下列图标表示节水的是（）

A、 B、 C、 D、

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4. 每100g黑木耳中含铁0、185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为（）

A、分子 B、原子 C、离子 D、元素

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5. 下列化学用语表达的意义正确的是（）

A、2O--2个氧元素 B、Ca²^＋--钙元素显+2价 C、CO₃²^－--1个碳酸根离子 D、H₂O₂过氧化氢由氢分子和氧分子构成

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6. 下列实验操作正确的是（）

A、液体的倾倒 B、液体的加热 C、量取一定量的液体 D、用滴管取液体

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7. 下列实验现象的描述正确的是（）

A、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 B、镁条在空气中燃烧，生成氧化镁，放出热量 C、水电解实验中，正、负极端的玻璃管内均产生大量气泡 D、将鸡蛋壳放入蒸馏水中，鸡蛋壳表面立刻产生大量气泡

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8. 镓的化合物用于半导体、太阳能电池等多种领域，有“电子工业脊梁”的美誉。镓在元素周期表中的信息见图。下列说法错误的是（）

A、镓属于金属元素 B、镓的原子序数是31 C、镓原子中的质子数为31 D、镓的相对原子质量是69.72g

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9. 打火机的使用原理是：按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体；松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是（）

A、按下开关时，丁烷分子间的间隔不变 B、松开开关时，丁烷分子停止运动 C、丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低 D、火焰熄灭是因为打火机口无丁烷

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10. 下列物质的性质和用途对应关系错误的是（）

A、石墨很软，可用于制铅笔芯 B、碳纳米管机械强度高，可作电极材料 C、金刚石硬度大，可用来裁玻璃 D、干冰易升华吸热，可用于人工降雨

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11. 在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是（）

A、H₂O₂ $\overset{}{\to}$ O₂ B、Fe $\overset{点燃}{\to}$ Fe₂O₃ C、CO₂ $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ CO D、CuSO₄溶液 $\overset{铁}{\to}$ Cu

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12. 如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是（）

A、该反应的生成物有3种 B、该反应前后原子的种类和数目均发生改变 C、该反应中参加反应的物质微粒个数比为2：3 D、该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化

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13. 下列实验不能达到实验目的的是（）

A、比较空气和呼出气体中氧气的多少 B、比较白磷和红磷着火点的高低 C、除去水中可溶性的钙镁化合物 D、验证石蜡中含有碳元素

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14. 一定条件下密闭容器内发生某反应，反应过程中各物质的质量变化见下表。

物质	甲	乙	丙	丁
反应前	46g	100g	2g	0
反应中	23g	52g	46g	m₁
反应后	m₂	4g	m₃	m₄

其中未知数据错误的是（）

A、m₁为29g B、m₂为0g C、m₃为90g D、m₄为54g

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15. 已知： ${Mg(OH)}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} {MgO+H}_{2} O$ ，CaCO₃ $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ CaO+CO₂↑。取12.9gMg(OH)₂和CaCO₃的混合物，加热，剩余固体质量随时间变化如图所示。

下列说法错误的是（）

A、x点剩余固体成分为CaCO₃、MgO和Mg（OH）₂ B、y点剩余固体中镁元素质量为1.2g C、z点发生的反应为CaCO₃ $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ CaO+CO₂↑ D、若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0％，则剩余固体的成分为CaCO₃和MgO

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二、填空题

16. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
A 二氧化碳 B 甲烷 C 二氧化硫 D 稀有气体 E 一氧化碳

(1)、造成酸雨的物质是

(2)、可用于制作霓虹灯的是

(3)、压缩天然气的主要成分是

(4)、造成煤气中毒的物质是

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17. 2018年12月8日，搭载“嫦娥四号”的“长征三号乙”运载火箭发射成功。

(1)、火箭可用液氢和液氧作推进剂。液氧属于（填“纯净物＂或“混合物”），工业上大量制取氧气的方法是。

(2)、火箭也可用C₂H₈N₂和N₂O₄ ，作推进剂，发生反应的化学方程式为:C₂H₈N₂+2N₂O₄=3N₂+4H₂O+2X。N₂O₄中氮元素的化合价为， x的化学式为。

(3)、“嫦娥四号”光伏发电板中含有硅。单质硅可由石英（SiO₂）固体和焦炭在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式为。

(4)、“长征三号乙”运载火箭发动机在焊接时需使用氩弧焊。焊接时用氩气作保护气的原因是。

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三、实验题

18. 实验室利用下图装置制取常见气体。

(1)、仪器a的名称是

(2)、实验室用KMnO₄制取较纯净的O₂ ，反应的化学方程式为；用装置A制取O₂时应作的改进是，选用的收集装置是（填序号）。

(3)、用H₂O₂溶液和MnO₂制氧气时，与装置B相比，选用装置C的优点是

(4)、某兴趣小组同学对氢气性质实验进行了如下改进。
①如图中利用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为。在U型管ロ点燃氢气，发出尖锐爆鸣声；3-5秒后再次点燃，氢气安静地燃烧。U型管中水的主要作用是。

②缓慢连续推动图5中的注射器活塞，注入30mL氢气时，点燃酒精灯；一段时间后，U型管底观察到的现象为，发生反应的化学方程式为。

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19. 硫化氢（H₂S）的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。由硫化氢获得硫单质有多种方法。

(1)、方法1：将H₂S在空气中点燃，不完全燃烧后生成硫和水，完成燃烧后转化为二氧化硫和水。写出H₂S不完全燃烧的化学方程式：。

(2)、方法2：将H₂S和空气的混合气体通入含FeCl₃、FeCl₂、CuCl₂和HCl的混合溶液中反应，用于回收S。物质转化如下图所示：

（查阅资料）反应I： 4FeCl₂+O₂+4HCl=4FeCl₃+2H₂O

反应Ⅱ： 2FeCl₃+H₂S＝2FeCl₂+S↓+2HCl

反应Ⅲ： CuCl₂+H₂S=CuS↓+2HCl

①将S从溶液中分离出来的操作是

②反应中，反应前后化合价不变的元素有

③实际操作时，欲使生成的硫单质中不含CuS，应提高混合气中空气的比例，其原因是

④该工艺中可循环使用的物质是FeCl₃、FeCl₂和（填化学式）。

(3)、方法3：H₂S气体在高温下会反应生成S₂和H₂。该反应的化学方程式为。

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四、科学探究题

20. 空气中CO₂的浓度超过正常含量将对人体健康产生危害。某化学研究小组同学对生活场景中的CO₂浓度进行了如下探究。

(1)、I.探究建筑火灾中CO₂浓度
如图1所示，点燃蜡烛，将CO₂缓慢倒入烧杯。如图2所示模拟建筑火灾现场，在封盖容器底部放置2根高低不同的蜡烛，在烛芯附近放置O₂传感器（见a₁、a₂）和CO₂传感器（见b、b₂）。点燃蜡烛后迅速封盖，采集相关数据，实验结果如图3、图4所示。

图1所示实验中，观察到烧杯内低处蜡烛先熄灭，则CO₂具有的性质是

(2)、由图3可知：蜡烛熄灭时容器各处O₂含量均未降至0。你对“燃烧”需要的条件的新认识是。

(3)、在建筑火灾中，应低下身子沿墙壁或贴近地面“往低处逃生”其原因是。

(4)、我国部分地区有使用地窖贮存农产品的习惯，而地窖中容易积蓄CO₂ ，根据（工作场所有害因素职业接触限值》要求，CO₂短时间接触容许浓度为18mg/L。研究小组同学从某地窖中收集2瓶各500mL的气体样品进行如下实验：①将点燃的蜡烛放入瓶1中，蜡烛火焰无明显变化；②用CO₂传感器测出瓶2中CO₂浓度为22.6mg/L
①下列防范措施正确的是（填序号）。

A 用农用喷雾器向地窖内喷洒水，使CO₂溶解到水中

B 手持火把进入地窖时，若火把持续燃烧，则表示安全，继续前进

C 利用鼓风机将地窖内部分空气排出，也可打开地窖盖，通风一段时间后再进入

②研究小组同学向瓶2中加入足量澄清石灰水，振荡、充分反应，传感器显示CO₂浓度慢慢下降，当浓度降至0.6mg/L时，计算瓶内生成沉淀的质量。（假设瓶中气体总体积不变）

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