统编版三年级上学期语文名校期末模拟试卷

试卷更新日期:2020-11-09 类型:期末考试

一、基础百花园(37分)

  • 1. 选择加点字错误的读音。

    过(lüè  liè)      开(zhào  zhāo)      成群队(jiē  jié)

    地(biàn  piàn)    许(xīnɡ  xìnɡ)      根儿(yā  yà)

  • 2. 看拼音,写词语。

    bǎo  guì

    jiǎ  zhuāng

    cāng  cuì

    rè  liè

    wēn  róu

    huāng  yuán

    liú  yì

    là  zhú

  • 3. 根据句意,用“惜”组成不同的词语填在横线上。
    (1)、时光如白驹过隙,转眼就消逝了,所以我们要时间。
    (2)、老师的话语重心长,他没有听进去。
    (3)、对于那个毫不、无情破坏风景名胜的游客,有关部门将予以处罚。
  • 4. 下列词语分类正确的一项是(    )
    A、翠鸟   灰雀    蜘蛛    蚂蚁 B、拔河    跳远    跑步    打球 C、橙子   冬瓜    草莓    蜜橘 D、毛毯    拖鞋    牙膏    菜板
  • 5. 下面加点词语运用不恰当的一项是(    )
    A、忐忑不安地走在黑乎乎的小道上。 B、姐姐一吃完饭,就连续回书房学习。 C、漫不经心地横穿马路,差点被右侧疾驰而过的客车撞到了。
  • 6. 对下列句子的朗读语气分析错误的一项是(    )
    A、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。(焦虑、无奈) B、当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!(诧异) C、这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(喜悦、兴奋)
  • 7. 下面句子中,与“太阳迟迟不肯露面”运用的修辞手法相同的一项是(    )
    A、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 B、鸣蝉在树叶里长吟。 C、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
  • 8. 下列说法有误的一项是(    )
    A、“一叶知秋、层林尽染、金桂飘香”都是形容秋天的词语。 B、“爱人若爱其身”指的是爱惜别人的身体就像爱惜自己的身体一样。 C、当你遇到不讲道理的同学时,可以用“有理走遍天下,无理寸步难行”来劝告他。
  • 9. 按要求完成句子练习。
    (1)、树木抽出了枝芽。(扩句,至少两处)
    (2)、香山的秋天是个美丽的地方。(修改病句)
    (3)、小城的凤凰树开花了。(改成比喻句)
    (4)、青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)

    ①提示语在中间

    ②提示语在句末:

二、主题训练营

  • 10. 自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“ , 江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:
  • 11. 课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的 , 循循善诱的 , 机智救出落水孩子的 , 把手术台当作阵地、忘我工作的。还有一些可爱的动物朋友:搭船的 , 带刺的朋友

三、读写展示台(56分)

  • 12. 课内阅读。

        ①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

        ②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

        ③鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    (1)、第①自然段中形容色彩鲜艳、式样繁多的词语是 , 具体表现在这些话中:
    (2)、西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比的原因是什么?
    (3)、第③自然段主要是围绕哪句话来写的?写出来。这一段运用(比喻、拟人、排比、反问)的修辞手法,生动形象地描述了各种鱼的外形非常好看。
    (4)、对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话理解正确的一项是(    )
    A、西沙群岛海里的鱼非常多,物产丰富。 B、西沙群岛海里的鱼和水各占一半。 C、西沙群岛海里的鱼十分好看。
  • 13. 课外阅读。

    给奶奶送阳光

             鲜花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟空中飞翔,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。莉莉在田野里跳啊蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发光。她索性坐在了草地上,小小的围裙里充满了阳光。

            看到了可爱的阳光,莉莉心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”

    莉    莉把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

            莉莉的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”

         “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,您瞧,这里面是阳光。”

            莉莉(    )说着,(    )打开了包得严严实实的围裙。

            可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?莉莉简直要哭出声来了。

            奶奶看着莉莉的表情,感动极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到奶奶心里来了。”

    (1)、在短文中的括号里填上合适的关联词语。
    (2)、写出下列词语的近义词。

    索性——    念叨——    简直——

    安慰——    严严实实——

    (3)、找出短文中描写景色的句子。这些句子反映了莉莉的心情。
    (4)、莉莉看到阳光,心里油然升起了一个美好的想法,她是怎么做的呢?在文中找出来。
    (5)、下列对短文中画“——”的句子理解正确的一项是(    )
    A、奶奶很高兴,因为莉莉的表情可爱,也说明奶奶很疼爱她。 B、奶奶虽然没有收到莉莉送的阳光,但感受到了莉莉的孝心,所以很感动。 C、奶奶其实已经收到莉莉围裙里的阳光了。
    (6)、你喜欢莉莉吗?你有过类似的经历吗?写几句话,与大家分享。
  • 14.  习作展示。

    生活中处处有快乐,请你以“快乐”为主题写一篇习作,通过一件具体的事情来表现自己的快乐。