人教版语文三年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2020-11-09 类型:期末考试

一、基础知识(54分)

  • 1. 看拼音写词语。

    hé  lǒng

    zhǔn  bèi

    liáng shi

    wán  jù

    wēi  wǔ

    shì  xiàn

    máo dùn

    tián  mì

    fēn  fāng  mí  rén

  • 2. 比一比,再组词

       慌    富    辫

       荒    福    瓣

  • 3.  多音字组词。

    闷mēn    mèn      假jiǎ   jià

    扇shān   shàn 

  • 4. 把四个字的词语补充完整。

    远近     多     而归

    如愿     打采      沉

         然大

  • 5. 仿写词语。
    (1)、仪表堂堂(ABCC式)
    (2)、慢吞吞(ABB式)
    (3)、一大一小(一A一B式)
  • 6. 要求改写句子。
    (1)、调皮的查理是一个信守承诺的男孩。(缩写)
    (2)、周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
    (3)、黄山的石头形态万千。(改为比喻句)
    (4)、高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)
    (5)、浅水洼   小男孩   一条一条   把  大海  捡起来  的 扔进  小鱼  里(连词成句)
  • 7. 按照课文内容填空。
    (1)、当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到王维的诗句:
    (2)、山花对海树,
    (3)、山重水复疑无路,
    (4)、任何成就。(宋庆龄)
  • 8. 我会选择关联词填空。

    不但……而且……     ……所以……      如果……就……

    只有……才……      虽然……但是……

    (1)、小红今天生病了,才来迟到了。
    (2)、你要一个懂事的孩子,首先要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。
    (3)、这条街很美,很宽阔。
    (4)、爸爸今天觉得不太舒服,也还坚持去上班。
    (5)、辛勤劳动,能创造幸福生活。

二、阅读短文,完成练习(21分)

  • 9. 课内阅读。

        秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了  紫红的  淡黄的  雪白的  美丽的菊花在秋天里频频点头

    (1)、写出下列词语的近反义词

    (近义词)五彩缤纷—   (反义词)凉爽—

    (2)、这段话中主要运用的修辞方法有  
    (3)、给短文的最后一句话加上标点?
    (4)、短文中分别写到了        事物。
    (5)、这一段话是围绕哪一句话写的。
  • 10. 课外阅读。

    _________________

        阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

        五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

        中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。它的外形。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

        走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

        我爱家乡的银梨。

    (1)、从短文中找出合适的词语填在横线上。

    的细雨      的露珠      的绿叶

    的梨花      的阳光      的海洋

    (2)、读短文,找出银梨的特点填空。

    形状:

    气味:

    颜色:开始呈 , 后来

    (3)、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、
    (4)、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。
  • 11. 习作。

    小朋友们,在生活中,我们总会遇到很多的事情,有开心的、难忘的、后悔的的、难过的......今天我们就来写一写生活中发生的事,题目自拟。把事情的经过写清楚,写出自己真实的感受。