湖南省常德市澧县第二教育联组2020-2021学年八年级上学期物理10月联考试卷
试卷更新日期:2020-11-06 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 小明记录了同学们在参加常德市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是( )A、1000m跑的成绩为8s B、引体向上1min13个 C、仰卧起坐1min40次 D、实心球投掷成绩为12m2. 小明爸爸的车因红灯在路口等待,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动。小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A、旁边车道先行的公交车 B、小明爸爸 C、地面 D、自家小车3. 下列运动不属于机械运动的是( )A、 猎豹正在飞奔 B、 蜗牛正在缓慢爬行 C、 人从小到大身高变化 D、 地壳运动使珠峰高度变化4. 下列图像中能表示物体做匀速直线运动的是( )A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法正确的是( )A、小车的速度逐渐增大 B、小车的速度逐渐减小 C、小车的运动时间是8t D、小车在做匀速直线运动6. 下列有关误差的正确说法是( )A、测量中的误差和错误都是可以避免的 B、测量中的误差和错误都是不可避免的 C、测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D、改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差7. 若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是( )A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm8. 初中生小红想对比测量一个月前后自己的身高变化,选用下列哪种尺最合适( )A、量程10 m,分度值1 dm B、量程3 m,分度值1 mm C、量程50 cm,分度值1 mm D、量程15 cm,分度值0.5 mm9. 准确记录某次测量时的长度值是1.570m,则下列说法中正确的是( )A、所使用的刻度尺分度值为1mm B、此结果准确到了毫米 C、所使用的刻度尺分度值为1cm D、此结果准确到了米10. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知( )A、两物体在0~10s内都做匀速运动,且 B、两物体在15~20s内都做匀速运动,且 C、两物体在15 s相遇,且0~15s内通过的路程相等 D、两物体在20 s相遇,且0~20s内通过的路程相等11. 如图所示,用薄塑片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次,则( )A、甲图中声音尖利,音调高 B、乙图中声音尖利,音调高 C、甲图中塑料梳子的齿稀疏,振动慢,音调高 D、乙图中塑料梳子的齿稀密,振动慢,音调低12. 物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示,同学们听到的声( )A、音调一定变高了 B、音调一定变低了 C、响度一定变大了 D、响度一定变小了13. 下列没有利用回声定位原理的是( )A、声呐 B、倒车雷达 C、超声导盲仪 D、中医“望、闻、问、切”,其中的“闻”14. 下列关于声现象的描述及其解释正确的是( )A、“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同 B、“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些 C、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高 D、“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大15. 医生用听诊器诊病是因为( )A、适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B、缩短和病人之间的距离,增大声音的响度 C、减小声音的分散,增大声音的响度 D、可以增大心脏跳动振幅,使响度增大16. 在下列措施中,与如图所示的标志控制噪声方法相同的是( )A、剧院内墙内吸音材料装饰 B、工人戴上防噪声耳罩 C、教室安装隔音窗帘 D、在摩托上安装消声器17. 一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km( )
A、所用时间为2.4h B、所用时间为2.6h C、平均速度为48km/h D、平均速度为50km/h18. 甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )A、两同学在t=15min时相遇 B、相遇前甲的速度是乙的4倍 C、相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D、整个过程甲的平均速度是乙的2倍二、填空题
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19. 如图所示,为了让读数更精确,应选择(选填“甲”或“乙”)刻度尺,所测物体长度为cm,如图停表的读数为。20. 声音是由于物体的而产生的,外科医生常用超声波去除人体内的结石是利用声波能传递。医生B超检查病情是利用声可以传递。小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的。21. 小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”,通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话,“土电话”说明能传声;将棉线换成细钢丝后听到的声音更清晰,说明了细钢丝。22. 坐在船上的人看到一座桥迎面而来,这是以为参照物,若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船在向(选填“西”或“东”)行驶,以船为参照物,人是的(填“运动”或“静止”).23. 2020年5月8日至12日,某学校举行了春季运动会,入场式上各方阵上场时,同学提高了声音的大声喊出班级口号;运动员代表发言时同学们根据声音的就能辨别出是谁在发言;发令枪响时,附近的人总用一只手堵住耳朵是在 减弱噪声,人们以为单位衡量噪声强弱的等级。24. 研究表明,大多数蝙蝠肺中的气体呼出经过声带时,就会产生超声波,它在空气中遇到任何目标都会反射回来,蝙蝠的大脑能对返回的超声波进行处理确认目标距自己有多远,与人类女高音相比,蝙蝠发出的声波频率(选填“更高”或“更低”)。科学家受此启发发明了用于测量距离的系统。25. 如图是敲击音叉发声时,通过示波器显示的波形,甲、乙两图中波形疏密(选填“相同”或“不同”),图(选填“甲”或“乙”)中波形对应声音的响度大,图(选填“乙”或“丙”) 中波形对应声音的音调高。26. 一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为 , 这样的频率是在表格中的听觉频率范围内,人类(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
类别
大象
狗
人类
海豚
蝙蝠
听觉频率/Hz
1~20000
15~50000
20~20000
150~150000
1000~120000
三、实验题
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27. 在“测平均速度”的实验中:(1)、实验原理:;(2)、为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”),若让小车过了起点才开始计时,则会使所测平均速度(选填“偏大”或“偏小”);(3)、某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s;(4)、小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。28. 探究响度与什么因素有关
器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。操作:
(1)、如图所示用细线栓在硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,小球的作用是;(2)、用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉弹开一个(填“较大”或“较小”)的角度;(3)、以橡皮槌用力敲击音叉,可听到较响的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个(填“较大”或“较小”)的角度。说明:声源发出声音的响度与有关。除此之外响度还与有关。(4)、如果在真空中做这个实验,小球(选“能”或“不能”)弹开。29. 小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示。制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。(1)、甲图可以探究声音的音调与琴弦的关系;(2)、小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系。是否合理: , 原因是:。四、计算题
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30. 一辆汽车朝山崖匀速直线行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声,已知气温是15℃。(15℃时,空气中的声速为340m/s)求:(1)、从鸣笛到司机听到鸣笛的回声时,声音传播的距离;(2)、求从鸣笛到司机听到鸣笛的回声所用时间;(3)、求汽车行驶的速度。