统编版2020年五年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期:2020-11-06 类型:期末考试
一、基础知识。(23分)
-
1. 书写古诗《枫桥夜泊》,做到行款整齐,书写美观。2. 读拼音,写词语。
xiàn jǐnɡ
qīn lüè
huī huánɡ
línɡ lónɡ
dīnɡ zhǔ
qǐ dí
lí mínɡ
shā jūn
3. 选择题。(1)、下列加点字的读音正确的一组是( )A、皎洁(jiāo) B、聒噪(ɡuā) C、嫉妒(jì) D、强逼(qiǎnɡ)(2)、下列词语中,有错别字的一项是( )A、迟延 凛冽 誉写 B、烦琐 酬谢 侮辱 C、抵御 隐蔽 闲暇 D、白鹤 呼啸 协调(3)、下列句子中的加点词使用不恰当的一项是( )A、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 B、为了帮助我学好英语,妈妈处心积虑 , 想了很多办法。 C、面对敌人的严刑逼供,刘胡兰斩钉截铁地说:“不知道。” D、这部小说是他的呕心沥血之作,一出版便引起轰动。(4)、将下面的短语填入句子中的横线上,最恰当的顺序是( )①亮丽的色彩 ②昂扬的旋律 ③精彩的细节
人生如一本书,应该多一些____________,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些____________,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些____________,少一些灰暗的色调。
A、②③① B、③①② C、③②① D、①②③(5)、下列句子中,没有语病的一项是( )A、济南真是一座美丽的花园城市。 B、我的试卷全都做完了,只有一道题没有写。 C、读了《少年中国说(节选)》这篇文章,使我受到了深刻的教育。 D、《红楼梦》是我国四大名著,作者是曹雪芹。(6)、下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( )A、我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。 B、上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 C、妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。 D、嗒嗒的声音,像轻快的音乐。清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。二、积累运用。(15分)
-
4. 按课文内容填空。(1)、我劝天公重抖擞,。(2)、吾尝终日不食,终夜 , 以思, , 不如学也。(3)、《论语》中写要聪敏勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻的一句是:。(4)、《长相思》中描写行军路上跋山涉水,表达行军艰辛的词句是:。5. 判断下面的说法是否正确,用“正确”“错误”表示。(1)、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”这句话出自曹雪芹的《红楼梦》。(2)、林杰的《乞巧》、杜牧的《秋夕》、秦观的《鹊桥仙》都与牛郎织女的故事有关。(3)、《鸟的天堂》的作者是巴金,《父爱之舟》的作者是梁晓声。(4)、缩写故事的方法有摘录、删减、概括、改写。(5)、“死去/元知/万事空,但悲/不见/九州同。”这两句诗的朗读节奏划分正确。6. 仿写句子。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(1)、书,。(2)、书,。三、口语交际。
-
7. 这学期,我们课内外阅读了许多民间故事,将你最喜欢的一个民间故事中的人物介绍给大家,说清楚你的理由。
四、阅读理解。(共27分)
-
8. 现代文阅读
我是电
我是电,哈哈!
喂!小朋友,我的本领可不小,人们缺我就会恼!我啊,既不是吹牛,也不是王婆卖瓜——自卖自夸。如果没有我,人们的生活简直不堪设想。城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车动不了,广播成哑巴……
我究竟是从哪儿来的呢?很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我。后来又有好多勤奋的人利用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了我。这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。
嘿,还得向你介绍介绍我们的正电荷家族和负电荷家族。我们有一个特别古怪的脾气:同一家族的内部,彼此钩心斗角,互相排斥,而不同的两个家族之间却能和睦相处,互相吸引。这就是人们通常所说的“同电相斥,异电相吸”。
我通常是脚踩着铜丝前进的,最快时1秒钟飞奔30万公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
人们不了解我的秉性,如果不小心碰上了我,轻则麻木,重则身亡。你们在使用我时,可千万不能接错线路,也千万别弄破我穿的橡胶皮衫。我那家用器具上还多了一根“尾巴套”,那便是地线。使用时将地线通入地下,安全性就大多啦!万一使用我时碰上了我该怎么办呢?第一,切断电源;第二,给碰上我的人进行人工抢救。
(1)、阅读本文时,你运用了哪些提高阅读速度的方法?至少写2种。(2)、根据短文内容进行判断,用“正确”“错误”表示。①“我”是被一个叫富兰克林的人发现的。
②人们利用科学的方法,把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转变成了“我”。
③“我”的家族分为正电荷家族和负电荷家族,不同家族内部互相排斥,同一家族之间才能和睦相处。
④使用“我”时万一碰上了“我”,要先给碰上“我”的人进行人工抢救。
(3)、“我通常是脚踩着铜丝前进的,最快时1秒钟飞奔30万公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。”这句话运用了和的说明方法,写出了“我”的特点。这样写的好处是。(4)、你从短文第3~6自然段中了解到了哪些有关“电”的知识?请列举至少4条。9. 阅读理解_______________
①我家的东南边有一块长方形的小园子,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
②春天到了。大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。
③夏天,成行的向日葵长得很粗壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这累累的果实,我更加感到小园的可爱。
④秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色或淡紫色的小喇叭,仿佛正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱?
⑤冬天,一场大雪过后,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”
⑥小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
(1)、给加点字选择正确的读音。累累的果实(léi lèi) 咧嘴(liě liē)
(2)、请你给短文拟一个合适的题目,填在文前的横线上。(3)、短文是按照的顺序来描写小园的美的。在第③段中,作者抓住了、、、茄子、西红柿、黄瓜等植物,还有、等小动物,生动形象地展现了夏天小园的可爱。(4)、找出文中静态描写的句子,找出文中动态描写的句子,各一个。(5)、联系上下文,把成语的意思用具体的情景表现出来。银装素裹
五、习作。(30分)
-
10. 题目: ▲ 真有意思
要求:①把题目补充完整。可以填入“这个人”“这件事”“这堂课”“这次活动”“这本书”等;②用恰当的语言表达自己的真实感受,把重要的部分写具体;③不出现本人的姓名和所在学校名称。
-