河北省衡水市饶阳县2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2020-11-05 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列各点中,在函数y=- 8x 图象上的是( )
    A、(﹣2,4) B、(2,4) C、(﹣2,﹣4) D、(8,1)
  • 2. 已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:4,则△ABC与△DEF的面积之比为(       )

    A、4:3 B、3:4 C、16:9 D、9:16
  • 3. 点A(1,y1)、B(3,y2)是反比例函数y= 9x 图象上的两点,则y1、y2的大小关系是(  )
    A、y1>y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、不能确定
  • 4. 如图,E是▱ABCD的边BC的延长线上一点,连接AECDF , 则图中共有相似三角形(  )

    A、4对 B、3对 C、2对 D、1对
  • 5. 如图,点A是反比例函数 y=2x (x>0) 图象上任意一点, ABy 轴于B,点C是x轴上的动点,则 ΔABC 的面积为(  )

    A、1 B、2 C、4 D、不能确定
  • 6.

    如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是(  )

    A、∠ABD=∠ACB B、∠ADB=∠ABC C、AB2=AD•AC D、ADAB=ABBC
  • 7. 如图,在 ABC 中,点D、E、F分别在边 ABACBC 上,且 DE//BCEF//AB ,若 AD=2BD ,则 CFCB 的值为(   )

    A、 12 B、 13 C、14 D、 23
  • 8.

    如图,双曲线y=kx与直线y=﹣12x交于A、B两点,且A(﹣2,m),则点B的坐标是(  )

    A、(2,﹣1) B、(1,﹣2)  C、12 , ﹣1)  D、(﹣1,12
  • 9. 如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为(   )

    A、3102 B、3105 C、105 D、355
  • 10. 如图,在△ABC中,点E,F分别在边AB,AC上,EF∥BC, AFFC=12 ,△CEF的面积为2,则△EBC的面积为(  )

    A、4 B、6 C、8 D、12
  • 11. 如图, AOB 是直角三角形, AOB=90OB=2OA ,点A在反比例函数 y=1x 的图象上.若点B在反比例函数 y=kx 的图象上,则k的值为( )

    A、2 B、-2 C、4 D、-4
  • 12. 在四边形 ABCD 中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH 垂直平分AC,点 H 为垂足,设 AB=x,AD=y,则y 关于x 的函数关系用图象大致可以表示为 ( )

    A、 B、 C、 D、
  • 13. 如图,已知点A是双曲线y= 2x 在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两垂线交于点C,随着点A的运动,点C的位置也随之变化.设点C的坐标为(m,n),则m,n满足的关系式为( )


    A、n=-2m B、n=- 2m C、n=-4m D、n=- 4m
  • 14. 如图,△ABE和△CDE是以点E(1,0)为位似中心的位似图形,已知点A(3,4),C(2,2),D(3,1),则点D的对应点B的坐标是( )

    A、(4,2) B、(4,1) C、(5,2) D、(5,1)
  • 15. 如图,反比例函数 y=6x 在第二象限的图象上有两点A、B,它们的横坐标分别为-1,-3.直线AB与x轴交于点C,则△AOC的面积为( )

    A、8 B、10 C、12 D、24
  • 16. 如图,在正方形ABCD中,点E为AB边的中点,点G,F分别为AD,BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )

    A、3 B、4 C、5 D、6

二、填空题

  • 17. 如图,在 ΔABC 中,D、E分别是边 ABAC 上的点,且 DEBC ,若 ΔADEΔABC 的周长之比为 23 ,AD=4,则DB=.

  • 18. 已知反比例函数ym+2x 的图象在第二、四象限,则m的取值范围是
  • 19. 甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲的高为米.

  • 20. 如图,点EF在函数y2x 的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点AB , 且BEBF=1:3,则△EOF的面积是

三、解答题

  • 21. 在平面直角坐标系中,已知反比例函数ykx 的图象经过点A(1, 3 ).
    (1)、试确定此反比例函数的解析式;
    (2)、点O是坐标原点,将线OAO点顺时针旋转30°得到线段OB , 判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.
  • 22. 如图,在平面直角坐标系中,已知 ΔABC 三个顶点的坐标分别为 A(12)B(34)C(26)

    ⑴画出 ΔABC 绕点A顺时针旋转 90° 后得到的 ΔA1B1C1 ;并写出点 A1B1C1 的坐标;

    ⑵以原点O为位似中心,画出将 ΔA1B1C1 三条边放大为原来的2倍后的 ΔA2B2C2

  • 23. 如图,小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF 测量树 AB 的高度,他调整自己的位置,设法使斜边 DF 保持水平,并且边 DE 与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边 DE=40cmEF=20cm ,测得边DF离地面的高度 AC=1.5mCD=8m ,求树AB的高度.

  • 24. 如图, ABO 的直径, PBO 相切于点B,连接 PAO 于点C,连接BC.

    (1)、求证: BAC=CBP
    (2)、求证: PB2=PCPA
  • 25. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,反比例函数 y=mx 的图象与一次函数 y=k(x2) 的图象交点为 A(32)B(xy)

    (1)、求反比例函数与一次函数的解析式及B点坐标;
    (2)、若C是y轴上的点,且满足 ABC 的面积为10,求C点坐标.
  • 26. 心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):

    (1)、开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
    (2)、一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?